吳燁欣
故鄉是依靠,讓我們心有所屬;故鄉是根源,讓我們身有歸宿;故鄉是牽掛,讓我們雖身在他鄉,心卻在向往。
鄉情是翻山越嶺的荔枝。每年春夏之際,奶奶便打來電話:“荔枝熟了,今天剛給你們寄過去,我嘗了,很甜!”第二天,家里便放著一大箱荔枝,露水未干,枝葉都還濕潤潤的。于是,每天晚飯后,我的第一件事就是吃荔枝。剝開滿是小刺的荔枝殼,晶瑩剔透的果肉便呈現在我眼前,輕輕咬一口,嘴里心里便都沁著荔枝的甜。閉上眼,我仿佛看到奶奶正一顆一顆精心挑選荔枝的畫面,甘甜的汁水順著喉嚨流遍了我的全身,滋潤著我的心田。清甜的荔枝,將我與故鄉緊密相連。
鄉情是過年時祭祖的氛圍。每年春節,整個家族的人都會用盡一切辦法跋山涉水,定要在大年三十前趕回來。大年三十一大早,大家自覺早起,為的是祭祖。準備好雞鴨魚肉、茶酒糖果等貢品,帶著一張小桌子,先在屋里祭完灶王,再把貢品搬到祖屋!“大家來幫幫忙,一人拿一點,去祖屋。”伯公喊著,“叫大家都快點來,不能晚!”祭拜時,伯公不斷念叨著:“各位先祖,今天是大年三十,你們的子孫前來祭拜,請護佑小朋友們學業有成……”這個莊嚴的儀式,讓我找到了血脈的根源。
鄉情是奶奶溫情的叮囑。逢年過節,奶奶就會問:“你們什么時候回來啊?”這時,爸爸媽媽便抓緊時間收拾衣物,與伯伯商量好后,出發回老家。若在高速公路上,手機突然響起,那定是奶奶打來的。“到哪兒啦?”“半路了,還有兩百多公里?!眿寢屨f道?!澳悄銈兟_,我現在做飯等你們回來?!蹦棠痰脑捵屛覀儦w心似箭,兩百多公里的路程仿佛不在話下。又過了一個多小時,奶奶再次打來電話:“還有多遠???”“還有八十多公里?!薄澳呛芸炝?,飯也做好了,就等你們回來啦!還需要我準備什么?問問阿欣,要不要吃糕”……奶奶的叮囑,讓我和家鄉的聯系更加緊密。
鄉情如同那抹不去的記憶,始終在我的心頭蕩漾,溫暖著彼此的心靈。
【廣東深圳市科學高中五和學校七(5)班】
◆點評
習作開篇用三個“讓”字句作排比,表達了小作者對故鄉的依戀,然后以三個比喻式排比句分別冠于段首,將鄉情物化;結尾直抒胸臆,對故鄉的贊美之情溢于言表。
習作標點符號運用自如,修辭手法順手拈來,多種句式錯落有致,感染力十足。
(劉兆剛)