推動黨紀學習教育往深里走往實里走

本刊編輯部

紀律是黨的生命線，嚴明的紀律是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨的紀律如同一把尺子，衡量著黨員干部的言行舉止，確保我們的隊伍始終沿著正確的方向前進。推動黨紀學習教育走深走實，關鍵要做到“三個結合”，讓黨紀教育的種子深深植入每一位黨員干部的心中，使之生根發(fā)芽，開花結果。

在學用結合中達到知行合一。欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。開展好黨紀學習教育，首先要學紀、知紀，通過系統(tǒng)學習黨的紀律和規(guī)矩，搞清楚黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，弄明白黨員、干部“不能為”的負面清單，增強對黨紀的敬畏之心，自覺將紀律要求內化于心、外化于行。其次是明紀、守紀，對黨紀的理解僅僅停留在理論層面是不夠的，為學之實，固在踐履，必須將學習成果轉化為實際行動，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，在細微處做到慎獨慎微，做到知邊界、明底線。在學紀、知紀中堅定政治立場，在明紀、守紀中筑牢底線邊界，從而在學用結合中做到學之愈深、知之愈明、行之愈篤。

在正反結合中筑牢信念防線。“以人為鏡，可以明得失”。黨的紀律教育同樣需要正面激勵與反面警示相結合。正面激勵通過展示先進典型和正面事例，感受榜樣的力量，引導大家向善向上，激發(fā)遵守黨的紀律和規(guī)矩的積極性和主動性，增強追求卓越的內在動力；反面警示則通過剖析違紀違法案例、開展警示教育等方式，對違反黨的紀律和規(guī)矩的行為進行嚴肅處理，揭示違紀行為的嚴重后果，使黨員深刻認識到違紀行為的代價和風險，促使黨員形成強烈的紀律意識和自律能力，做到在思想上筑牢防線，在行動上守住底線。通過正反相結合的方式，發(fā)揮強大的警示和震懾作用，引發(fā)黨員的深思和警醒，提高教育的效果和質量，推動黨的紀律建設不斷向前發(fā)展。

在長短結合中持續(xù)深入推進。集中教育如同春風化雨，能夠在短時間內，通過集中的時間和資源對黨員干部進行系統(tǒng)的、全面的教育；而日常教育則如涓涓細流，能夠在日常的工作和生活中進行持續(xù)性的滲透和提醒，不斷滋養(yǎng)黨員干部的心靈，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和自律意識。紀律教育并非一蹴而就，需要長期、持續(xù)的努力，既要通過短期的集中教育針對黨員普遍存在的問題和困惑，進行集中解答和指導；又要依靠長期的日常教育根據(jù)黨員個人的實際情況和工作需求，進行個性化的輔導和幫助。因此，做到長短結合，不僅能夠確保教育的連續(xù)性和穩(wěn)定性，避免學習過程中的斷檔和遺忘，又能提高黨紀教育的針對性，從而推動黨紀學習教育取得實實在在的成效。