秉持初心，奔赴山海

李欣欣

歲月拖曳著它不緊不慢的腳步悄然流逝，窗外的梧桐花開了一茬又一茬，合歡樹已樹蔭如蓋、粗壯有力。我猛然驚覺，我已經畢業10余年，畢業時站在十字路口徘徊迷茫的情景仿佛就在昨日。

2012年，我大學畢業，像無數個剛畢業的同齡人一樣——既躊躇滿志，又迷茫彷徨，不知道自己將去哪里就業，也不知道自己能勝任什么工作，完全像只無頭蒼蠅一般橫沖直撞。學校發布支援邊疆和省招考“三支一扶”的消息，有室友報名參加“西部計劃”，有室友在準備公務員、事業編考試，而我則去了南方某輔導機構成了一名作文老師。

跌跌撞撞了一年之后，我發現自己喜歡教育行業，職業理想藍圖在我的腦海里初具雛形。2013年7月回到家鄉后，我正式走上了考編這條路。我不斷地調整自己，重新應對生活中未知的一切。我開始在網上搜集各種與考試相關的信息——省內各地市事業單位的招聘、“三支一扶”的招考、教師資格證的考試等。由于規劃性不強，目標不夠明確，所以我考了幾次都失敗了。當時我的想法是趕緊找個工作穩定下來，不管在哪里。就在我快要放棄之際，功夫不負有心人，我考上了省“三支一扶”，單位又正好在老家縣城。

人生中沒有白走的路，每一步都算數；生活中沒有白吃的苦，每一次都是成長的奠基。如果沒有曾經那段煎熬的考試時光作為鋪墊，我想我不會在經歷了種種之后，取得教師資格證、普通話水平測試等級證書、基層經歷等籌碼，最終踏入心儀的教育行業，成為一名中職學校的教師。或許我是幸運的，在跌跌撞撞之后獲得了一份喜歡的職業。但是，如果青春能夠再來一次，我一定會及早地做好人生規劃，規避一些沒必要的彎路，保持心中的愛和理想，全力以赴，奔赴山海。下面和同學們說說我的個人經驗。

及早規劃，做好準備

機會永遠是留給有準備的人的。在進入大學之初，我們就應該做好未來3年甚至更長遠的職業規劃。了解本專業未來的就業前景和方向，未雨綢繆，朝著目標努力提升自己。比如，如果你是高職學校的學生，你畢業后想進入體制內做老師，那在大學前兩年就應該專心學習專業知識，充分利用在校時光，考取教師資格證、普通話水平測試等級證書等相關的證書；還應該利用假期多去實踐實習，提升授課實踐能力。如果你是中職學校的學生，更應該注重自我專業技能的提升，在校期間多去參加一些專業技能類的比賽，磨煉技能，為以后的就業增加籌碼。比如學前教育專業的學生在假期可以去幼兒園或者幼教機構實習，積累實踐經驗，為以后就業做好準備。此外，學校里有良好的學習氛圍和學習資源，這是考證的一個優勢。如果我們畢業后走進社會時，才后知后覺去準備這些該有的職業技能證書，那我們無疑會喪失很多好的機會，各方面都可能會落后一拍。

端正態度，綜合權衡

剛畢業的時候，作為一名職場新人，在選擇一份工作時，我們不應該把薪資福利放在第一位，應該綜合權衡，尤其是了解單位的發展空間和個人的發展前景。我們應該靜下心來思考，該工作是否能提升自己的專業能力。如果在工作中能學到自己想要的技能，即使剛開始苦點、累點，也是值得的，而且這些都能成為日后升職加薪的資本。

端正好態度，放平心態，切勿這山望著那山高。每一份工作都有價值，“三天打魚，兩天曬網”只會令自己一無所獲。認認真真去學，踏踏實實去做，小職位同樣可以成就大事業。認真工作，努力學習，生活總會向著好的方向發展。

保持恒心，鍛造匠心

“匠”是心思巧妙、技藝精湛、造詣高深的代名詞。工匠精神不僅包括精湛的技能、高超的手藝、嚴謹細致的工作態度和追求卓越的工作品質，還包括對職業的認同感和成就感。湖北省物理特級教師程啟明堅持手寫教案40年，目前已寫100多本，累計400萬字，被譽為 “活動的物理教案博物館”。他教了40年物理，知識點倒背如流。為什么每年仍重新寫教案？程啟明說，不突破自己的“天花板”就教不好學生。

只有發自肺腑地熱愛，才會有源源不斷的動力；只有臻于至善地追求，才會有持之以恒的付出；只有達到純粹忘我的境界，才會有腳踏實地的篤行。所以，工作不僅僅是我們的一份職業，還是我們應該一輩子追求的事業。

敢闖敢拼，不怕失敗

青春或許有很多種樣子，但是新時代青年的青春肯定是有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的樣子。青年在擇業時應該把個人的選擇和國家的需要相結合，將個人的理想追求融入國家事業之中。17歲的馬克思在《青年在選擇職業時的考慮》中寫道：如果我們選擇了最能為人類而工作的職業，那么重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家做出的犧牲；那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。越是志存高遠，越要腳踏實地。到祖國和人民最需要的地方散發光和熱，不僅能夠留下無悔的青春記憶，而且將在基層磨礪中獲得終身受益的精神財富。

“百色的大山，你是最美的朝霞，脫貧的戰場，你是醒目的黃花。”感動中國2019年度人物黃文秀，2016年畢業后始終牽掛著家鄉的發展，毫不猶豫地回到家鄉廣西百色支援建設。她扎根基層，引進砂糖橘等多項種植技術，教村民做電商，幫助88戶貧困戶順利脫貧……她用自己的青春和生命詮釋初心和使命。雖然她的一生很短暫，但是她把愛和希望播撒在我們的心中，讓我們看到了理想激揚的力量和青春勇敢的擔當。

這是一個充滿變革和挑戰的時代，也是一個充滿機遇和夢想的時代。每個人只要有理想，總會有實現的舞臺。青年一代應該樹立正確的就業觀和擇業觀，在時代的浪潮中找準自己的職業定位，在努力拼搏中堅守自己的初心使命，在日復一日中鍛煉自己的職業技能。著眼長遠，腳踏實地，在實踐中不斷磨煉自己，增長本領，這樣我們在平凡的崗位上也可以綻放出屬于自己的獨特光芒！

（作者單位：山東省聊城幼兒師范學校）