

李曉萌
中共黨員,機電技術應用高級講師,佛山市順德區鄭敬詒職業技術學校德育處主任,在一線從事教學工作已有23年。先后獲評佛山市優秀教師、佛山市優秀班主任、順德區師德先進個人、順德區學科優秀教師、順德區優秀德育工作者、倫教街道優秀共產黨員等13項街道級以上榮譽。作為一名共產黨員,她堅持把成為“四有”好老師作為人生目標,牢記立德樹人的初心,做學生成長路上的知心人和引路人。因為師德高尚、業績突出,2019年被學校評為首批“十佳”師德標兵。多次代表學校做關于德育工作的分享和匯報,獲得同行的一致好評。2020年4月制作的家庭教育微課“自主學習 ‘疫路相伴”在學習強國廣東學習平臺上發布。所撰寫的《琢玉育人理念下中職學校溫潤德育的實踐探索》入選佛山市一校一案典型案例。開展的文明風采活動連續5年獲得省級優秀組織獎,撰寫的文明風采案例連續3年獲得省級一等獎。主持或參與區級以上課題8項,主編或參編琢玉系列叢書4本。參加全國職業院校技能大賽德育與思想政治教育課程教學能力比賽獲一等獎。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,意思是寶劍的銳利鋒刃是經過不斷地磨礪才形成的,梅花只有在度過了寒冷的冬季后才能綻放,散發出誘人的清香。比喻要想取得成功,必須經過不斷磨煉,克服艱難后才能達到。
這句話用在李曉萌的身上太貼切了。作為一名超過45歲的教師,還兼有繁重的管理工作,但她克服種種困難,連續3年參加省級以上教學能力比賽,一直在追逐夢想的路上前行。在2022年廣東省職業院校技能大賽教學能力比賽的賽場上,李曉萌正在講實施報告,講到3分鐘時,突然屏幕上的PPT跳到了第3頁,這時賽場上的其他選手馬上慌了神,不知道如何是好。只見李曉萌從容地走到電腦旁,用鼠標把PPT轉到正確的位置,因為耽誤了大約40秒,接下來講解時她稍微加快語速,最后在規定時間內保持鎮定,正常發揮。在答辯環節的最后30秒,李曉萌說:“我們常常教育學生,機會總是留給有準備的人,所以平時就要刻苦訓練,即使最后失敗了,也問心無愧。如果一直堅持不懈,擁有執著專注的工匠精神,相信一定會成就出彩人生。作為老師,我把教育學生的話銘記在心,以身作則。為講好實施報告,在賽前一天我已經訓練了不下50遍,從來沒有出過問題,但在今天的賽場上卻出現了小意外,但正是因為我平時的積累,所以才能沉著應對,我相信各位評委能夠看到我們的努力,也會給我們一個人生出彩的機會。”李曉萌說完,所有的評委站起來鼓掌。比賽中場休息時,評委還特意找到了李曉萌,拍著她的肩膀說:“表現很棒,期待你們的好消息。”最后,李曉萌及團隊獲得該組別的第一名。
為準備2023年的國賽,李曉萌錄制了一堂45分鐘的課,光寫逐字稿(每篇平均6000字)就不少于30遍,還自己找了專業的播音員訓練發音、斷句及語調,反復修改不少于10遍,有時甚至訓練到發不出聲音。為了背誦一篇實施報告,她每天5:30起床,凌晨才睡覺,洗臉時、走路時、散步時都在背,在辦公室背累了,就去操場背、廁所鏡子旁邊背,只為能夠形成肌肉記憶,并可以自如控制自己的表情。李曉萌在“弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神”錄課時說了一句話:“沒有人能隨隨便便成功,唯有堅持,永不言棄。”這句話就是李曉萌整個備賽過程的真實寫照。回看錄像可以看出,這句話不僅令李曉萌熱淚盈眶,而且所有聽課的學生也為之動容。
比賽不僅促進了李曉萌的職業發展,還提升了她的專業水平、數字素養、綜合能力,豐富了她的教學經驗,為她提供了更多的教學靈感。也正因為這樣的經歷,才讓李曉萌在教育的路上像梅花一樣,不畏困難、堅持不懈,并在嚴寒中綻放。