饒麗華

共事11載,趙青老師從一個被我們尊敬的主編、仰望的文學(xué)師長到良師益友。他的新書《千帆過盡》出版,囑我寫一些話。一些記憶碎片又涌上來。
打碎與重構(gòu)、加大信息量;中西文化比較和沖撞、地域性與全國性;寫作的生門與死門;編輯要學(xué)會在平靜中敲響一面鑼……他的話在編輯部把大家耳朵磨起了繭。
20世紀(jì)90年代初,他創(chuàng)辦主編的《周末世界》對當(dāng)?shù)貓髽I(yè)一個時代巔峰的托起,貢獻(xiàn)不可小覷。尤其是他撰寫的電視片《魅力九江》參加中央電視臺評選,擴(kuò)大了這座城市的聲名。于是,各種命題電視片和刊物撰稿邀約紛至沓來。
進(jìn)入寫作,他有一套又一套的組合拳,大腦像水龍頭開關(guān),擰開,文字的水汨汨地流,一切水到渠成。九江申報國家歷史文化名城解說詞的撰稿任務(wù)是《魅力九江》后的另一部重頭戲,這類題材資料龐雜,關(guān)口眾多,仿佛他最能掂量,輕輕一抓就起來。這種四兩撥千斤的力量其實是日常的雜學(xué)旁收。
《廬山名人別墅大拍賣》《牽動全球的廬山風(fēng)云》、廬山申遺的《匡廬對話》;電視記錄片《靜靜的鄱陽湖》《景德鎮(zhèn)》《紅云》《天音》等作品分量不輕,他的文字猶如打樁,精密度閑不容發(fā)。一支筆像指揮家的手中棒,空中起落掀起交響,那樣的轟鳴、氣氛、敘述與節(jié)奏都是趙青式樣。在北京魯迅文學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對于他是一場及時的精神驟雨,澆灌出一打打綱領(lǐng)和理論,架構(gòu)宏大,還有許多觀念性的鋼木結(jié)構(gòu),在他字字句句的耕種中落地生根,成為他的招牌與符號。
《千帆過盡》一書,那是他生于斯長于斯鄱陽湖的風(fēng)生霧起,埋藏他的魂魄、初吻、沖動和全部的生命。進(jìn)入他的文字內(nèi)部,與他一起“體驗水邊哀樂人事;兒時的夢幻;青春的碎影;飄忽的風(fēng)帆;遠(yuǎn)去的櫓聲”。
“我只造希臘小廟,選小地作基礎(chǔ),用堅硬石頭堆砌它。精致、結(jié)實、對稱,形體雖小而不纖巧,是我理想的建筑,這廟供奉的是人性?!?/p>
沈從文先生一生“不折不從,星斗其文;亦慈亦讓,赤子其人”。趙青老師的追隨像一名虔誠的教徒。我發(fā)現(xiàn)了他和著名作家沈從文先生精神上的靠近。
鄱陽湖和湘西水靜靜地流,他們的故事從那里開始。
河邊,水漲水落,“搬不完的家,過不完的渡”。兒時的伙伴;母親佇立村頭的身影;鄉(xiāng)間習(xí)俗雜事;人情往來……
他一個農(nóng)家子弟,赤手空拳,歷經(jīng)仕途的跌宕,命運(yùn)的摔打,誤入歧途,靠手中的筆獲救站立。
《千帆過盡:鄱陽湖別傳》一書出版,我有幸看過趙青老師的手稿,每日圍繞這本書的推進(jìn)有條不紊。他用新聞的眼看縱深的歷史,加上個性的視覺轉(zhuǎn)換,撒網(wǎng)收網(wǎng),事情就這樣成了。
少時求學(xué),趙青老師離開故鄉(xiāng),在渡口,送他的人說,像你這種眼睛亮亮的人是不會回來的。
趙青老師是鄱陽湖赤子,這次《千帆過盡:鄱陽湖別傳》出版,他胸藏丘壑歸來!
(《千帆過盡:鄱陽湖別傳》,作者:趙青,出版社:中國文史出版社)