許瀟笑:“博物館策展是我跟世界相處的一種方式”

年9月16日，“與古為新——‘從中原到江南中國禮制與尚古文化的源與流”迎亞運特展在杭州博物館正式開幕，悠久的中華文明史在此被重述。

對曾任杭州博物館副館長、策展人的許瀟笑而言，博物館策展人這個職業并非幼時心中的燈塔，更像是一顆種子經過漫長培育終迎來枝繁葉茂的結果。從杭州工藝美術博物館展陳部主任到杭州博物館副館長，再到獨立策展人，從業多年，許瀟笑并未迎來傳說中的職業倦怠期。在她看來，策展經歷不僅持續拓寬著她的生活邊界，也幫助她更深入地探尋自己的內心。

記=《中學生天地》記者 錢夢佳 陳嘉琦（實習生）

許=許瀟笑

策展人意識的萌芽、生長

記：您為何會選擇成為一名“博物館策展人”？每天與文物、藝術品等打交道是一種怎樣的體驗？

許：一開始我并沒有所謂的策展人意識，或者說策展人這個概念本身就很模糊。策展人的英文是curator，詞根來自希臘語的“保管”，有典藏員、保管員的意思。在西方博物館（代表性的如藝術史類博物館）里，保管員逐漸兼顧對所保管對象的研究工作，再到對物品進行藝術史方面的闡釋。博物館后來變成公共博物館，需要陳列展品，又因為當代藝術展覽的需要，策展人的職業才逐漸形成。

2009年我從國外回來，因為學的是歷史學專業，當時第一選擇就是進入博物館工作。但我對博物館的工作完全不了解，于是從基層工作做起，包括講解、宣傳、做展覽等。當時杭州工藝美術博物館的三個專題館（中國刀剪劍博物館、中國傘博物館、中國扇博物館）正在籌建，很快要開館，我時常要從早上 9 點忙到深夜 12 點?？赡苷沁@種對工作沒有針對性選擇的態度，讓我接觸到了各方面的工作，比如布展文物、打掃衛生、和施工師傅們交涉、爬展柜爬到全身淤青……博物館基層工作的經歷讓我在做展覽這方面積累了一定的經驗，又因為我本身的專業方向是視覺文化史，所以我對工作的思考架構慢慢開始拓展，逐漸集中到做展覽這一塊。當然還有一個特殊原因：我始終認為以展覽為抓手，可以統籌和協調整個博物館的工作機制，也可以讓博物館從收藏、保管文物的向內狀態變成辦展的向外狀態。

記：您曾提到，大眾可能對博物館策展人還抱有坐在博物館里喝茶看報的刻板印象，您能介紹一下作為博物館策展人的具體工作內容嗎？

許：從完整的流程上來說，策展人要決定今年具體做什么展覽，在確定展覽選題后還要確認有什么資源可供展出。之后，策展人要整合關于這個展覽的故事框架，撰寫內容文本。接著，我們要出一份空間設計方案，待方案完成后，就需要各個專業團隊介入，比如：保管員，需要對藏品進行梳理;設計師，需要對圖紙不斷細化;影像方面，需要找負責呈現數字展項的技術人員……接下去最重要的是，在展覽基本搭建完成以后，我們的宣傳教育部門要負責展期內的活動組織，如講座沙龍、手作活動、開發文創禮品、制作學術出版物等。對于策展人來說，完整的工作內容要包含以上所有事項。

記：一個優秀的博物館策展人，需要兼備什么素養？

許：博物館策展人最重要的是要擁有跨學科融合的素養。比如我以歷史學為主，但我不能對其他學科一無所知。如果我完全不懂攝影是什么，就沒辦法在展覽中明確為什么要用、怎么使用某個影像。博物館策展人還需要有非常強大的心理素質，每個展覽都有落地的時間節點，如果這當中出現了困難，策展人得扛住壓力去做各方的協調。所以我不會端著架子，不會因為對方是畫圖的設計師或做展架的師傅就不愿意去溝通。此外，具備同理心也非常重要，包括跟觀眾、合作團隊共情的同理心?？梢哉f，策展人是入門門檻很低，但要做得出色又有著極高門檻的一個職業。

記：杭州博物館曾經推出“人人都是策展人”的線上活動，您對于“人人都是策展人”這個概念是如何理解的？

許：“人人都是策展人”是杭州博物館建館20周年紀念日展覽配套推出的一個線上游戲，觀眾掃碼選擇9件展品加入策展框，最后給你的這些選擇定一個關鍵詞，這個關鍵詞其實就對應了你對這些物品彼此聯系的闡釋。公眾在看到這個標語時可能會對它有一些誤解，似乎人人都要去策展，實際上這句話改自德國藝術家博伊斯的“人人都是藝術家”。博伊斯認為，每個人都有以藝術的方式去看待世界、感受生活的潛能。在博物館以展覽為主要媒介與觀眾溝通的時候，我們希望將展覽當作一個載體，把博物館闡釋文物或歷史的權力讓渡給觀眾。我希望這個活動帶來的討論的重點，不在于每個人究竟做了一個什么樣的展覽，而是傳達出一個信息——博物館不應該是唯一的歷史闡釋者。

從歷史中補給歷史感

記：一開始接到迎亞運特展任務時，您是如何考慮展覽的主題、定位和結構的？

許：我們有幾個限定的關鍵詞，比如“迎亞運”“杭州博物館”“國家文化戰略”等，當時最先考慮的還是國家文化戰略?，F在常說百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史，結合杭州博物館的館藏，我們選擇了文明史這個概念。通過對文獻的梳理，我們發現中華文明最大的一個特點當數歷史的延續性及跟歷史的關系。在這個敘事邏輯中，館藏是較為薄弱的，我們就在結構上面進行弱化或有技巧地處理，最后形成的就是現在的單元敘事結構。

記：好的策展人是連通歷史和當下的橋梁，從展覽名“與古為新”中也可以看出策展人對當代視角的追求。您在策展中是如何做到讓觀展人能夠從當下來思考歷史的？

許：“與古為新”展覽整體有一個很大的時間軸的概念。展館的二樓有三組文物，我們把不同朝代的同一個類型文物并置，這是另一種形式的時間軸概念。包括每個單元的章節文字，它們比較詩意，并不全在解釋歷史。我當時撰寫解說詞時，就是以一個今人的視角來思考我們是如何看待歷史的。另外，我們在空間語言上使用的是比較偏向舞臺的抽象表達手法，在展覽中也布置了當代藝術家的作品。對當代文化的表達也體現在我們的分享活動里，舉辦第一次分享活動時，我們邀請了三位不同學科的專家，之后還有與藝術家的對話，這些都算是我們對歷史的一種回應。

記：在這些年的工作中，您有總結出一套自己的策展理念嗎？這些理念是否發生過變化？

許：我做展覽有幾個原則始終沒有變過。首先，在策劃每個展覽時，我都會考慮這個展覽對觀眾的意義在哪里。所以我需要換位思考，此時的我不是博物館策展人，而是天天生活在這座城市、使用各種電子設備、徜徉于互聯網的普通人，在此基礎上才會有“與古為新”的概念。其次，是歷史意識和歷史感，這對于我們今天完全扁平化的信息時代來說彌足珍貴，一定要保留。最后是展覽需要涉及當代表達，我希望每一次展覽里面都有當代藝術家的作品。

把博物館作為一種方法

記：在無法選擇觀展人的情況下，為了盡可能地讓不同年齡、職業、文化層次的參觀者都擁有特別的身心感受，您在策展上有哪些思考，又做了哪些設計？

許：展覽的目標受眾肯定還是以文藝青年為主。博物館免費開放，它沒有篩選觀眾的能力，在這個情況之下，展覽不可能對所有人都是友好的，但也并不代表它對個別群體抱有敵意，我們希望盡量調和彼此口味的差異。我們現在不會就一個展覽去糾結這個問題，因為我們構建的是一個展覽體系，每個系列展的目標受眾是不一樣的。如果把視野再擴大一些，從事博物館行業的每一個人都在根據各自的資源與定位做不一樣的展覽。我們目前的主要目標之一是鼓勵更多年輕人進入博物館，針對這個問題，需要有一些更年輕化的視覺語言表達，所以我們會更傾向于跟年輕的設計師合作。

記：您期待博物館在人們的生活中發揮哪些作用？

許：我個人覺得我們不要局限于博物館本位主義。當我們在討論博物館這個話題時，有的時候會討論得太過，似乎博物館就應該無所不能，仿佛教育、人格的培養、知識的傳達，都需要博物館來完成。我認為博物館可以被視為一種方法，我們通過這種方法達成人與人的相遇和溝通，也可以把它看作與歷史文化對話、討論知識的公共場域，但博物館本身不是目的。我策劃的展覽也同樣不是目的，而是和公眾對話交流的一種背景裝置。

記：您覺得當下的博物館亟待哪些革新？

許：有很多地方需要革新，博物館人也一直在努力做出改變。中國的博物館還是很希望能夠貼近觀眾、為公眾及社會服務的，在方法上也在持續探索和調整。于我而言，我希望通過展覽來培養觀眾的人格和能力，比如在展覽中加入和傳統不同的視覺風格。我也希望博物館能從簡單介紹歷史知識轉變為對歷史進行一些闡釋，同時，觀眾也能帶著自己的主體意識進入展廳，而不是持被動接受知識的態度。

記：如果中學生想在逛博物館時更好地理解策展人的想法思路，他們可以如何逛展？您有什么好的建議？

許：我建議一個人逛展比較好，或者和興趣相投的兩三個朋友一起，看完展覽以后大家還能自發地、隨意地聊一聊。在看展前也可以大致瀏覽官方的推送，里面會有一些小提示。我覺得可以保持一種狀態——把逛博物館當作一種生活方式、一種文化休閑活動，而不是將其看作一份強制性的作業?？吹枚嗔?，你就自然會知道竅門在哪里，因為每個展覽情況不一樣，所以沒有規定的一套流程。