
本報訊 日前,2024年湖南省電化教育工作會議在長沙召開。湖南省教育廳基礎教育處、發展規劃處有關負責人,湖南省電化教育館有關負責人出席會議,來自全省14個市(州)的電化教育部門負責人參加會議。
會議學習傳達了2024年全國教育技術與資源裝備戰線工作會議精神,全面總結和回顧了湖南省電化教育館2023年開展的主要工作及成效,并對2024年相關重點工作進行了安排部署。隨后,各市(州)圍繞推進教育數字化轉型進行了深入交流。
在聽取大家的發言后,湖南省教育廳基教處有關負責人充分肯定了各市(州)取得的成績,并對2024年工作提出了具體要求:要肩負時代使命,提高責任感和自豪感;要打通應用“最后一公里”,提升數字化賦能的緊迫感;要以效果賦能為抓手,突出數字化資源的應用效能;要以培養人才隊伍為己任,提高電教機構人員素養。
湖南省電化教育館有關負責人表示,2024年全省電教系統要以“教育數字化轉型”為中心任務,以“先立后破”為基本策略,聚焦“平臺應用、資源共享、創新變革”三大主線,基于全員、全要素、全領域、全過程、全方位、全口徑“六全”探索教育數字化轉型的湖南模式,為全省基礎教育高品質發展蓄勢賦能。
湖南省教育廳發展規劃處有關負責人表示,將認真研究與會同志對完善《湖南省2024年教育數字化工作要點》提出的意見和建議,進一步厘清工作思路;將圍繞新基建統籌推進,實現新一代信息技術賦能基礎教育;將圍繞教育數字化轉型實踐,發揮電教部門探索、支撐、引領的作用;將圍繞總結推廣提升,凝聚多方合力開創工作新局面。
(湘教宣)