孟橋
各地正陸續正式開展的體育中考讓部分初中學生在開學第一天就戴上了痛苦面具:“體育那幾十分想拿全,難于上青天。”誰也不想在這種“練就有效”的事情上丟了分。不僅學生,家長們也各有苦衷。“不行就報個班,突擊一下”從年后開始,就成為了不少家庭的首選。
家長的力不從心,促成了體育培訓機構的商機。今年尤為明顯的這種現象在“雙減”之后,已是常態。
《熱辣滾燙》,讓家長們更焦慮
春節假期的電影院,熒幕上正放著《熱辣滾燙》里賈玲揮汗如雨的畫面,前排座位上卻傳來了家長的嘮叨:“賈玲那么胖都能瘦,你能不能對自己也狠狠心”“馬上開學了,800米能跑下來了?仰臥起坐能做幾個?別最后因為體育拉分”……
刷屏了整個春節檔的賈玲瘦身等相關話題,刺激的不止期望“減重去油”的上班族,還有即將面臨中考的學生和他們的家長——《熱辣滾燙》的火熱,無意間放大了中考家庭的焦慮情緒。
這種普遍的焦慮情緒是從2019年開始的。2019年,有關部門發文強調要嚴格執行學生體質健康合格標準,并健全監測制度;同年,云南省率先發力,“體育中考100分”面世,全國各省隨后紛紛跟上腳步。
改革是在滿堂喝彩中推進與落地的。畢竟,近年來我國兒童青少年身體素質越來越弱、肥胖率和近視率越來越高早已成為不爭的事實。“體育是教育的一部分”“少年強則國強”等思想也在越來越多家長心中得到認可。
但一系列實質性的變化轟然落到學生頭上,家長們還是急了——之前沒有過多在意體育培訓,堅決不能讓孩子的進步被與生俱來的運動本能拖了后腿,體育雞娃在全國遍地開花。
如果說以前大多數家庭就只有“報班特訓”這一種選擇,那么今年《熱辣滾燙》的爆火,又給部分家長提供了新的思路——精神激勵,這也是為什么會出現前文電影院中的一幕。
除此之外,不少家長會主動查詢網絡上流傳的“賈玲減肥食譜”“賈玲健身計劃”等內容,全家齊上陣,帶領孩子一起攻克難關。
然而絕大多數家長并非專業,并且復工后再難抽出精力,折騰了一個假期收效甚微,還容易鬧出家庭矛盾,最后還是走上了報班突擊培訓的老路。
開學前夜,體育中考培訓仍在“熱辣滾燙”
“深呼吸,腳步別亂!”“該加速了,沖刺!”2月25日——開學前夜的晚上七點,在北京地壇體育場的跑道上,仍有教練在帶著幾個孩子測試1000米,而在不遠處的看臺上,則是給孩子拿著暖水壺、書包和衣物的家長們。
一位家長表示,“班級群里有個在大年初一就給孩子報了培訓班的家長發過一句話,‘體育考試要是最后差了幾分,孩子沒去上理想的高中,那多可惜。她的這句話點醒了我,孩子文化課不能落下,但體育我們也得多花點心思。”
這位家長的想法并非個例。一方面,誰都不愿讓自家孩子在體育這類合格性考試上丟分,更有不少家長把中考體育測試拿滿分視為對孩子的基本要求;另一方面,也是因為體育在中考里正在變得更“值錢”,比如在北京中考新規中,滿分從660降到了530分,而體育的70分卻沒有改變,如此一來,體育在中考里的權重相當于變相增加。
現場另外一名家長直言,中考體育成績越來越重要,為了拿到這些分該花的錢就一定要花。
“我家孩子平時就喜歡看書,基本不運動,對體育項目也沒啥興趣,身體素質太差了。也就是因為今年要中考,沒辦法給她報了這個班,但這還是我拖著她才硬著頭皮來的,想著考前能提高一分是一分。”
此外,據這位家長觀察,年后到培訓機構來突擊考試項目的孩子明顯增加了很多,大都是趁著開學前先來上體驗課的。
該培訓機構的徐老師則表示:“往年同期的報名情況都很理想。今年我們仍然是按體育中考項目進行課程細分,然后每個項目又按孩子年齡分為兩個班次,一個是面向六年級、初一的基礎班,另一個是針對初二、初三孩子的沖刺班。像是必選項目里1000米/800米跑步體能訓練班、引體向上/仰臥起坐力量訓練班,都是報名人數最多的。”
體育在中考占比中的重要性被家長們所看到,也為整個體育培訓市場帶來了商機,類似很多打著中考體育培訓招牌的機構在全國各地快速發展。
以北京為例,在大眾點評或美團等平臺搜索“中考體育培訓”關鍵詞,能夠得到海量培訓機構與筆記內容等搜索結果,其中有些機構登記的校區就有七八個。仔細翻查,其實這些機構的培訓內容相差無多,基本以綜合能力提分項目應試技巧為主,價格從幾十元到幾百元一節課不等。
而相對于大多數機構提供的小、中、大班集體課程,被標記著“體考沖刺課程”的1對1教學課價格更加昂貴,平均每課時能達到500元左右,以10課時為一個套餐。但即便價格再高,還是會有家長愿意為這類課程買單,正所謂“該花的錢一定要花”。
期望通過短期突擊來提高孩子體育成績的家長越來越多,不禁讓人產生擔憂——當本該一氣呵成的連貫動作在學生眼里變成了一個個姿勢分解,本該帶來快樂與享受的身體鍛煉也成了考前突擊下“痛苦的運動”,中考體育和它催生下的培訓課存在的意義到底是什么?或者說,它會對孩子以后參與體育運動產生什么影響?
市場火熱,家長的焦慮怎樣撫平
“ 體育不像文化課, 沒有什么捷徑,唯有長期堅持不懈地訓練。”在我們探訪的過程中,有不止一位家長堅定這一觀點。
還有家長表示,從小學一年級起就讓孩子接受了校園足球訓練,每天放學后有固定的兩小時留給足球,訓練完再回家。“他的體育成績一向很好,文化課成績幾乎也能排在班里前列。到初中盡管學業壓力增大,但他和原來的隊友基本還保持每周出去踢一兩次球,我們不攔著他,并且相信運動對他的學習也是有幫助的。”
躍動創始人、理事長李勝席也表達了自己的觀點:“現在幼兒園到小學的孩子都還踴躍報名參與體育活動,到了初中年齡段參與人數開始減少,高中就直接斷崖降低。以前培養青少年運動興趣、運動習慣的方式也都在慢慢消失,現在更多的體育中考培訓機構把精力都用在了做營銷上,努力去迎合應試教育家長焦慮的心態,這并不利于培養真正的體育人口。”
事實確實如此。體育培訓機構本該是以幫助孩子解決在校練習時間不足等問題而存在的,對孩子進行體育鍛煉進行動作規范和技術指導,而如果一味以“應試提分”為招牌或“短期突擊”做廣告,則會將很多不了解體育的家長和急于提分的孩子引向誤區,認為平時不鍛煉突擊幾個月就能解決體考分數問題,長久更不利于體育人才的培養。
除此之外,體育教育和培訓同樣不該是暴利行業,不應成為家庭教育支出新的負擔。未來應更多作為學校教育的有益補充,為愛好各類運動的孩子服務。
就像《熱辣滾燙》,當大多數人的關注點集中于“賈玲瘦了100斤”,卻忽視了在她瘦身背后,更重要的是自律自省式的運動生活,培養良好且長期的運動習慣,至于最后的目的性,則是挑戰自我,而不是“成績”或“成功”。
又一年體育中考已經在各地陸續展開,青少年參與體育運動的熱情正從學校操場延伸到校外的培訓機構,體育中考沖刺班的一批顧客“畢業”,新一批顧客又會紛至沓來。
然而,站在整個體培行業角度來看,突擊訓練和“臨時抱佛腳”的應試心態或許能夠緩解部分機構一年的運營難題,但這不是長久之計。向長遠看,培訓機構的重心還是在于培養孩子的長期運動興趣和運動習慣,或許也只有這樣,才能撫平家長心中的那份“體育焦慮”。