姜治瑩

編者按:5月15日,吉林省加強新時代學校思想政治工作座談會以視頻形式召開。省委書記景俊海出席會議并講話。他強調,要深入學習貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神,認真落實新時代學校思政課建設推進會部署要求,聚焦培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人,推動思政工作貫穿學校教育教學全過程各環節,進一步健全體系、建好隊伍、編好教材,奮力開創新時代吉林學校思政教育新局面。
景俊海指出,以習近平同志為核心的黨中央高度重視學校思政工作,習近平總書記作出一系列重要論述,深刻回答了學校思政工作“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”等根本性問題,特別是在新時代學校思政課建設推進會前夕,又專門作出重要指示,對抓好思政課建設、推動新時代鑄魂育人工作提出一系列最新要求,具有極強的政治性、思想性、針對性、指導性,為我們加強和改進學校思政工作指明了前進方向。全省各地各部門、各級各類學校要認真學習領會,堅決抓好貫徹落實。
景俊海強調,做好學校思政工作,必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實立德樹人根本任務,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。一要引導學生立志愛祖國,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內容支撐,以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,守正創新推動思政課建設內涵式發展,堅決筑牢學校意識形態陣地,更好教育引導學生把愛國之情建立在崇高信仰、堅定信念、必勝信心之上,努力做有情懷、有肝膽、有抱負的人。二要引導學生從小愛家鄉,把更多愛吉林愛家鄉元素注入我省思政課程體系,教育孩子們把家鄉作為人生成長起點、就業創業沃土、成就夢想舞臺,從學生時代起就好好學習、練就本領,走入社會后堅定留在吉林、扎根吉林,努力做重鄉情、知感恩、不忘本的人。三要引導學生真心愛社會,持續推進社會實踐與思政教育相結合,探索科教融合、校企聯合等協同育人模式,鼓勵黨政機關、企事業單位、社會團體接收學生實習實訓,廣泛開展形式多樣的社會實踐和志愿服務活動,教育引導學生更好認識社會、融入社會、奉獻社會,努力做有大我、講大局、善擔當的人。四要引導學生懂得愛自己,厚植自信底氣、培養自立品格、鍛造自強意志、堅守自重德行,努力做行正道、重品行、立得住的人。各級各類學校要抓好困難學生幫扶、學生心理疏導等工作,多方協同守護好校園安全。廣大教師要堅持政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正,以“行為人師、學為世范”的標準要求自己,在日常教育教學中體現師德師風,當好學生成長引路人。
景俊海要求,各地黨委要牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性,加強思政工作力量特別是思政課教師隊伍建設,構建起黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、黨政工團齊抓共管、有關部門分工負責的聯動責任體系。各學校黨委要擔負政治責任和領導責任,書記校長要主動站在思政工作第一線。有關部門要加強具體指導,完善部門協作、基層黨組織抓思政工作等機制,切實形成強大合力。
會上,省直有關部門、部分高校和中學負責同志、專家學者圍繞“深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,奮力開創新時代吉林學校思政教育新局面”作交流發言。本刊本期開設“加強新時代學校思想政治工作”專欄,擇登部分交流發言稿件,以饗讀者。
黨的十八大以來,習近平總書記高度重視高校思想政治工作,親自部署、親自推動,發表了一系列重要論述。近日,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,為我們進一步做好各項工作,指明了前進方向,提供了根本遵循。今天,省委專門組織召開座談會,第一時間學習貫徹,第一速度謀劃落實。省委書記景俊海高度關注高校思政工作,多次深入高校,實地調研思政工作情況,講授思政課,參與集體備課,看望慰問思政工作者,充分彰顯了吉林省的務實精神和政治擔當。
吉林大學作為我們黨親手創建的重點綜合性大學,“紅”是底色、是底蘊,也是學校思政工作的“根”和“魂”。近年來,學校思政工作總的理念思路是,堅持黨建領航、精神鑄魂、文化潤心,傳承發展吉大文脈,引領師生愛黨報國,推動學校思政工作走在前列、爭當標桿。總的推進路徑是,以“五育并舉”理念建構體系,以“三全育人”模式聚合資源,統籌學生、教師、管理服務人員“三個群體”,聚焦理論引導、思政教育、陣地建設“三個領域”,做到一體化推進、全方位覆蓋。
第一,強化頂層設計,打好“主動戰”。2018年,學校率先以“傳承紅色基因 培育時代新人”破題,入選教育部首批“三全育人”綜合改革試點建設高校,全國僅10所。2021年,學校第十五次黨代會確立了“三大工程”的戰略部署,將“構建吉大特色的思政工作體系”確立為“引領工程”,位列其中、居于首位,突出了思政工作的首要位置,凸顯了鑄魂育人的關鍵所在。2023年,啟動實施“時代新人鑄魂工程”,構建了有序銜接、壓茬推進的“大思政”工作格局。出臺“引領工程”實施方案等文件30余項,形成了科學完備、全面系統的“大思政”制度體系。
第二,強化課程建設,夯實“主渠道”。在全國率先全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課和“四史”選修課,推進“本碩博思政課”一體化建設,獲批3門國家級思政系列一流課程。入選首批全國重點馬克思主義學院,“馬克思主義理論”學科在第五輪學科評估中獲評A+。與學校思政工作相關的6項成果獲得國家級教學成果獎。學校獲批東北地區唯一的鑄牢中華民族共同體意識研究基地。與省博物院聯合申報的項目入選全國“大思政課”優質資源項目。高標準建設全國高校思政課“手拉手”集體備課中心。全覆蓋推進線上線下融合式課堂改革,經過對近2萬名學生的調研,同學們對思政課教學滿意度達到95.11%。思政課建設工作多次受到主流媒體報道,5月13日,《人民日報》專門報道了我校探索“館校聯動大思政課”的經驗做法,在全國唱響了吉大聲音。扎實推進課程思政,編寫《學科門類課程思政教育基礎》系列指導教材,培育建設示范課程714門。5月14日,學校專門召開學習貫徹習近平總書記重要指示精神專題座談會暨思政課教師集體備課會,對思政課建設工作作出安排部署。
第三,強化精神領航,唱響“主旋律”。堅持把挖掘吉大歷史、弘揚吉大精神作為重要任務常抓不懈,從根植血脈的紅色革命精神,到聽黨指揮的北上精神,從毛澤東同志撰文號召學習的白求恩精神,到習近平總書記作出重要指示的黃大年精神,這是吉大獨特的精神稟賦,也是思政工作的鮮活教材。學校打造原創話劇《先生向北》,公開演出35場,獲得校內外一致好評。排演話劇《唐敖慶》、音樂劇《黃大年》、音樂舞蹈史詩《吉人天下》等,構建文化育人的“大思政課”體系,讓師生入腦入心、受用一生。高質量建設校史館、歷史名人紀念館、白求恩紀念館、黃大年紀念館等育人文化場館。與省市共建考古與藝術博物館,開展館藏青銅器、珍貴寶玉石3D數字化掃描工作,成為高校文化遺產保護利用的新標桿。學校堅決貫徹落實省市決策部署,2023年寒假以來,面向社會開放校內3個場館,累計接待省內外游客14萬人次,成為吉林省最火的文旅打卡地之一。
第四,強化思想引領,守穩“主陣地”。全方位構建意識形態綜合治理體系、應急處置體系、管理管控體系,建立“一主六輔十納入”意識形態履責機制,壓實各院級黨組織管理責任。強化校園網絡建設管理和輿情管控,做到第一時間發現、第一時間發聲。扎實開展學校政治安全領域風險隱患排查,筑牢抵御宗教滲透、思想侵蝕的“防火墻”。打造“博士生講師團”理論宣講團隊,榮獲中宣部2023年基層理論宣講先進集體。首創“勞模領銜主講勞動教育課”,構建“勞動課程+勞模示范+勞動創造”進階式勞動教育模式。獲批心理育人方向全國唯一的高校思想政治工作創新發展中心。打造國家精品課程《大學生心理健康》慕課,全國選課學校達1千余所、選課學生530余萬人次。實施“求實思源計劃”“鼎新實習計劃”“青云計劃”,從實踐維度打造更多行走的“大思政課堂”,涵育學生的家國情懷、人文襟懷、世界胸懷。培養出“感動中國年度人物”江夢南、“中國大學生自強之星標兵”尹文心等一批全國勵志典型。
第五,強化隊伍建設,建強“主力軍”。學校扎實踐行習近平總書記重要指示重要回信精神,召開推進會,簽訂任務書,校領導逐一對接,全方位推進黃大年式教師團隊建設。充分依托全國高校思政課教師研修基地、吉林省大中小學思政課一體化教師研修基地,加強對全校乃至全省、全國思政課教師的培養培訓。全面落實輔導員和思政課教師津貼,以及輔導員入崗定編、在職讀博等要求。1名教師獲評“全國優秀思想政治理論課教師”,2名教師獲評“全國高校思想政治理論課教學標兵”,1名輔導員獲評“高校輔導員年度人物”。
下一步,吉林大學將與省內各高校、各單位一道,忠誠踐行習近平總書記重要講話重要指示精神,全面落實吉林省加強新時代學校思想政治工作座談會和省委書記景俊海的講話要求,高質量打造吉大特色的思政工作體系,為培養德才兼備、全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。
(作者:吉林大學黨委書記)
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