基于ESI和InCites數據庫的“臨床醫學”學科發展態勢分析

王初 劉偉遠 郭孟甲 程誠

摘要：目的? 對海南醫學院“臨床醫學”學科近10年的發展態勢進行文獻計量學分析，為學校科研管理和學科建設規劃等提供參考研究方法以及科學、準確的數據支撐。方法? 利用ESI和InCites數據庫，以海南醫學院“臨床醫學”學科為研究對象，從SCI論文產出、論文影響力、期刊分布和國內外合作機構等方面進行文獻計量學分析，評價海南醫學院“臨床醫學”學科近10年的學科發展態勢。結果? 海南醫學院“臨床醫學”學科SCI論文數量近10年間整體呈上升的增長趨勢，特別是從2019年起，增長速度較快。論文CNCI值呈波浪發展趨勢，大體與年度被引頻次相關。科研合作，特別是國際合作對學科競爭力的貢獻較大。結論? 海南醫學院“臨床醫學”學科科研產出和科研競爭力逐年提高，但整體學術水平和影響力依然不足，高影響力論文較少。

關鍵詞：ESI；InCites；臨床醫學；科研產出；學科發展

中圖分類號：G353.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2024.12.008

文章編號：1006-1959（2024）12-0040-06

Analysis of the Discipline Development Trend of Clinical Medicine Based on ESI and InCites Databases

Abstract：Objective? To analyze the discipline development trend of clinical medicine in Hainan Medical University in the past 10 years by bibliometrics， and to provide reference research methods and scientific and accurate data support for school scientific research management and discipline construction planning.Methods? Using ESI and InCites databases， the clinical medicine discipline of Hainan Medical University was taken as the research object， and the bibliometric analysis was carried out from the aspects of SCI paper output， paper influence， journal distribution and domestic and foreign cooperation institutions to evaluate the discipline development trend of clinical medicine of Hainan Medical University in the past 10 years.Results? The number of SCI papers in the subject of clinical medicine in Hainan Medical University had been increasing in the past 10 years， especially since 2019， with a rapid growth rate. The CNCI value of the paper showed a wave development trend， which was generally related to the annual citation frequency. Scientific research cooperation， especially international cooperation， contributed greatly to the competitiveness of disciplines.Conclusion? The research output and competitiveness of clinical medicine discipline of Hainan Medical University have improved year by year， but the overall academic level and influence are still insufficient， and high-impact papers are lacking.

Key words：ESI;InCites;Clinical medicine;Scientific research output;Discipline development

基本科學指標數據庫（Essential Science Indicators， ESI）和InCites是科睿唯安公司基于Web of Science建立的計量分析工具，在高校科研績效評價中發揮著重要的作用。ESI可以對全球所有高校及科研機構的SCI、SSCI庫中近11年的論文數據進行統計，針對22個專業領域，從多個角度對國家/地區科研水平、機構學術聲譽、科學家學術影響力以及期刊學術水平進行全面衡量，所有統計數字每兩個月更新一次[1-4]。InCites擁有比ESI更為豐富的指標和學科分類體系，提供自定義數據集分析功能與豐富多樣的可視化效果，便于機構分析其ESI學科發展水平、定位研究人才，每月數據更新一次[5，6]。目前，“臨床醫學”學科是海南醫學院首個入選ESI全球前1%的學科。本研究結合ESI和InCites兩個數據庫的不同指標和功能，采用文獻計量的方法，對海南醫學院“臨床醫學”這一優勢學科近10年（2012-2022年）的SCI論文進行分析，旨在了解該學科發展的整體態勢，為學校制定學科發展政策提供參考。

1資料與方法

本次分析的數據來自ESI及InCites數據庫，數據采集日期：2023-03-13。ESI數據庫覆蓋的時間段為2012年1月1日-2022年12月31日。在InCites數據庫中，將時間段設定為2012-2022年，學科分類體系選擇“ESI”，文獻類型限定為“Article”和“Review”，組織機構選擇“Hainan Medical University”，采用文獻計量的方法，對海南醫學院“臨床醫學”學科的SCI論文產出、論文影響力、期刊分布、基金資助和國內外合作機構情況等方面進行統計分析，評價海南醫學院“臨床醫學”學科近10年的學科發展狀況。

2結果與分析

2.1海南醫學院“臨床醫學”學科基本情況? 目前，“臨床醫學”學科是海南醫學院首個入選ESI全球前1%的學科。根據3月9日更新的ESI數據，全球“臨床醫學”學科入圍的機構數為5855，海南醫學院“臨床醫學”學科全球排名2846名，全球學科排名百分位為48.61%，排名比去年提升了8.08%，（2022年1月，臨床醫學學科全球排名3010名，全球排名百分位56.69%）。近10年，海南醫學院“臨床醫學”學科SCI論文共有1259篇，占全校SCI論文數的35.00%，是所有ESI學科中論文產出最多的學科。總被引頻次為13 081次，占全校SCI論文總被引頻次的34.72%，為提升學校論文影響力做出了主要貢獻。論文被引百分比為69.10%，表明超過半數的文章受到相關學者的關注。學科規范化的引文影響力為0.94，略低于全球平均水平。高被引論文11篇，熱門論文為0，高影響力的論文比較缺乏，科研創新力有待提升。合作研究方面，國內合作論文百分比62.51%，國際合作論文百分比13.82%，說明國內合作的力度遠遠大于國際合作，國際合作有待加強。Q1、Q2區期刊中的論文百分比總和為36.94%，見表1。

2.2論文產出年度分布? 近10年間，海南醫學院“臨床醫學”學科SCI論文數量增長迅猛，2012年僅有38篇SCI論文，而2022年則有357篇，近10年間SCI論文數量大約翻了10倍。SCI論文數量在這近10年間有兩個不同階段的增長趨勢：2012-2019年，這期間SCI論文數量處于緩慢增長階段，增長趨勢不明顯。從2019年起，SCI論文數量呈快速增長趨勢，見圖1。

2.3論文被引頻次年度分布? 論文的被引情況一定程度上體現了論文質量的高低，是衡量論文影響力的重要參考指標之一。近10年間，海南醫學院“臨床醫學”學科論文被引頻次呈波浪狀發展趨勢。2013年，出現1個明顯的波峰，是因為有1篇高被引論文（孔月瓊、李天發參與發表）的被引量高達2687次，從而促進了當年全年總被引頻次的激增。最近3年（2020-2022年）呈下降趨勢，是因為論文發表年限不長，被引數相對較少，見圖2。

2.4學科規范化的引文影響力（CNCI）年度分布? CNCI是考察機構、國家、個人等的論文影響力的指標。CNCI值以“1”為基準值，如果CNCI值小于1，則說明該機構的論文被引表現低于全球平均水平；反之，則說明該機構的論文被引表現高于全球平均水平[7，8]。海南醫學院“臨床醫學”學科CNCI值的發展趨勢（圖3）和論文被引頻次（圖2）的發展趨勢一致，均在2013年出現1個波峰，整體呈波浪狀發展趨勢，在全球平均水平（1）上下波動，其中，2013、2016、2018、2020年超過全球平均水平（1）。進一步從影響力全貌中（圖4）可以看出，近10年間在不同影響力區間中，未獲得引用的論文占比最多，占30.90%，其次是0.5

2.5高被引作者及高產出作者

2.5.1高被引作者? 高被引作者對海南醫學院學科影響力的提升至關重要。由表2可見，李天發和孔月瓊以超過2900次的被引頻次領先，主要因為兩人2013年共同參與發表了1篇高被引論文（被引頻次為2687次）。TOP10高被引作者中，有3位學者的發文數為個位數，但均獲得了近300次的被引頻次，獲得了較高的影響力。其中，陳英和劉凱共同參與發表了兩篇高被引論文，王華有1篇高被引論文。

2.5.2高產出作者? 高產科研作者促進了海南醫學院“臨床醫學”學科論文的產出，為學科發展做出了巨大貢獻。表3顯示了海南醫學院“臨床醫學”學科高產出作者TOP10，分別為郭峻莉、呂傳柱和吳嗣澤等。郭峻莉發表了38篇SCI論文，位居第1，緊隨其后的是呂傳柱（37篇）。高產出作者TOP10中，除了吳嗣澤、Wiwanitkit Viroj和劉光清這幾位學者外，其他學者均獲得了160以上的被引次數。其中，李天發、郭峻莉、鄭少江和呂傳柱這4位學者既是TOP10高被引作者，也是TOP10高產出作者。

2.6期刊分布? 海南醫學院2012-2022年“臨床醫學”學科的1259篇論文刊載于438種期刊。TOP10載文量期刊見表4，其共刊載論文332篇，占論文總數的26.37%。在載文量期刊TOP10中，ASIAN PACIFIC JOURNAL OF TROPICAL MEDICINE的載文量最多（77篇），PLOS ONE的被引頻次最高（507次）。

2.7國內外合作機構

2.7.1國內合作機構? 海南醫學院“臨床醫學”學科2012-2022年間總共與242個國內機構展開合作，發表論文共計750篇。按照發文量進行排序，選取前10的合作機構進行分析，表5顯示與華中科技大學、中山大學這兩個機構合作發表的論文數最多，均為68篇。在論文影響力方面，與四川大學合作發表論文的被引頻次（3486）和CNCI值（3.62）最高。

2.7.2國外合作機構? 除了國內機構，海南醫學院“臨床醫學”學科2012-2022年間總共與475個國外機構展開合作，發表論文共計164篇。根據合作論文數量排名前10的機構信息（表6），發現與Harvard University合作發表的論文數最多（22篇）。在被引頻次方面，除了與Cornell University、University of Texas Health Science Center Houston和University of Melbourne這3所機構外，與其余10所機構合作發表的論文均獲得了2800以上的被引頻次，其中，與University of Texas System合作獲得的被引頻次最多（3312）。CNCI值方面，與University of California Los Angeles Medical Center合作發表論文的CNCI值最高（19.67）。國內外合作機構對比分析，發現海南醫學院“臨床醫學”學科的合作機構主要集中在國內，和國外機構合作發表的論文數量較少。從論文影響力來看，與國外機構合作發表的論文雖少，但卻獲得了較高的被引頻次，且大部分合作論文的CNCI值比國內合作機構高很多。由此可見，加強國際合作對于提升海南醫學院論文質量很有幫助。

3總結與建議

3.1總結? 海南醫學院近幾年的學科建設與科研水平取得了積極進展。本研究以“臨床醫學”學科為研究對象，利用ESI和InCites數據庫對海南醫學院2012-2022年該學科的論文產出、被引頻次、高被引作者及高產出作者、期刊分布和國內外機構合作情況等指標進行了計量分析，揭示海南醫學院該學科近10年間的科研發展態勢。通過分析發現，海南醫學院“臨床醫學”學科論文數量近10年間整體呈上升的增長趨勢，特別是從2019年起，增長速度較快。論文CNCI值呈波浪發展趨勢，大體與年度被引頻次相關。該學科的科研產出和科研競爭力逐年提高，但整體學術水平和影響力依然不足，高影響力論文較少，未獲得引用的論文占比較多。國內合作的力度遠遠大于國際合作，國際合作有待加強。

3.2建議? 結合海南醫學院“十四五”學科建設規劃目標，針對學科建設中取得的成就與存在的不足，提出以下幾點建議：

3.2.1培養和引進創新型人才? 加強引進本學科領域創新型人才的同時，也注重本校教職工學習培訓的機會，特別是一些青年教師的培養。提供多樣化的人才培養途徑，加強學術團隊成員內部的交流，鼓勵思維碰撞，激發科研新思路。通過訪學、國際學術交流，以及定期派遣科研人員參加國際學術會議，接觸國際前沿的科研思潮，開拓視野，及時更新觀念，開啟科研新思路，找到全新的突破點，提升科研隊伍水平和研究成果質量[9-12]。

3.2.2制定相應的獎勵機制? 鼓勵師生發表高水平論文，對于高質量影響力的論文（比如高被引論文、熱點論文等）制定相應的獎勵措施，從而激勵科研人員做出高水平、具有國際影響力的科研成果，進一步擴大學科影響力[13，14]。

3.2.3加強交叉學科研究? 學科交叉滲透已成為學科蓬勃發展的一個助推器。隨著學科的迅速發展，學科與學科之間的融合和交叉滲透日益頻繁，加強優勢學科與常規學科之間的交叉發展，從中尋找新的動力和增長點，促進學科的協同發展，進而提高學科的核心競爭力[15-18]。

3.2.4加強國際合作? 不同國家的研究人員，通過國際合作發表的論文的引用率顯著高于其他非國際合作論文[19-21]。本次研究中也發現，海南醫學院“臨床醫學”學科雖然和國外機構合作發表的論文數量較少，但卻獲得了較高的被引頻次，且大部分合作論文的CNCI值比國內合作機構高很多。由此可見，國際合作對于提升論文質量很有幫助。

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