中共安平縣委宣傳部
“我在小學三年級開始學寫作文時,就樹立了一個目標,等將來自己有能力了,一定要助力家鄉教育和文化發展,做中華文化的傳播者……”在河北省衡水市安平縣,有這樣一位執著的鄉村閱讀推廣人,她叫王賀梅,是安平縣圖書館理事會秘書長。自2019年以來,她一直致力于鄉村閱讀推廣工作,先后榮獲河北省“閱讀推廣人”、衡水市優秀志愿者等諸多榮譽。她用自己的實際行動詮釋對閱讀事業的執著,用熱愛點亮鄉村閱讀的明燈。
在第三屆全民閱讀大會上公布的“鄉村閱讀推廣人”名單中,河北省有2人入選,王賀梅榜上有名。
直面挑戰創建良好閱讀環境
“在建設安平縣圖書館新館,并整理全國縣級以上圖書館評級材料時,我深刻體會到鄉村閱讀推廣任務的艱巨。我意識到要想把鄉村閱讀推廣好,必須先把安平縣圖書館新館這個閱讀推廣平臺建設好。”
在王賀梅眼里,閱讀是啟迪智慧、傳承文化的重要途徑。然而,在安平縣,閱讀環境一度面臨著諸多困難。圖書館設施陳舊、藏書量不足、人員短缺、資金匱乏等問題制約了鄉村閱讀事業的發展。
面對這些挑戰,王賀梅沒有退縮,毅然決然地擔任了安平縣圖書館理事會秘書長,承擔起籌建新館、整理評級材料、招募和培訓人員、籌集資金等重任。
2022年春末,王賀梅決定將大學生志愿者作為圖書館建設的中堅力量,并在當年6月組建了一支由120人組成的大學生志愿者服務隊。她帶領這支隊伍利用一個暑假的時間,完成了圖書館新館各個閱覽室的書籍分類、錄入、排架等工作。
2022年至今,她利用寒暑假發動返鄉大學生、高中生和社會志愿者組建了600余人的志愿服務隊,完成了15萬余冊圖書的精細分類、排架、貼碼、系統錄入工作。書籍有了自己的“身份證”,借閱時就方便了許多。
“安平縣圖書館的新館初具規模了,也在陸續開展閱讀推廣活動,但是新的問題出現了。比起一、二級圖書館,我們館缺少專業的圖書管理人員,要想持續開展閱讀推廣,從根本上解決問題,首先就要培養專業的管理員。”
于是,王賀梅利用空余時間加強自身專業學習,認真做好圖書館工作人員和志愿者們的專業輔導,積極響應河北省文化和旅游廳組織的“萬名閱讀推廣人培訓計劃”,幫助圖書館招募了25名閱讀推廣人,并成功獲得了由河北省圖書學會頒發的“閱讀推廣人”資格證書。她還組織工作人員參加河北省圖書館學會“蒲公英人才計劃”專題培訓并取得培訓證書,為鄉村閱讀推廣儲備了更多的專業人才。這些努力不僅提升了閱讀推廣隊伍的專業素質,也為鄉村閱讀事業的發展注入了新的活力。
關愛特殊群體用心傳遞溫暖
在推廣閱讀工作中,王賀梅特別關注特殊群體的閱讀需求。她積極爭取資源,為留守兒童、貧困家庭的孩子提供免費的閱讀指導,幫助他們打破閱讀壁壘,享受閱讀樂趣。她還關注老年人的閱讀需求,帶領圖書館工作人員和志愿者走進敬老院為老人們送去圖書,讓他們在晚年也能感受到閱讀的魅力。這些特殊群體在享受閱讀方面存在諸多困難,圖書館就為他們量身定制閱讀推廣方案,通過豐富多彩的活動、語音圖書,讓他們感受到閱讀的樂趣和魅力。
為了進一步提高鄉村閱讀推廣的覆蓋率和影響力,王賀梅積極策劃和組織公益講座活動。5年間義務主持了“閱讀點亮人生”“讓孩子愛上閱讀”“家庭教育”“朗誦技巧”“短視頻文案寫作”“詩詞楹聯大講堂”“書法講座”等百余場公益講座,受眾高達30余萬人次。
用好新媒體播撒閱讀種子
“新媒體傳播速度快,受眾廣,如何將新媒體更好地運用于閱讀推廣對我來說是一項新的挑戰,從策劃到拍攝、剪輯制作,每一步都需要時間和精力,這就需要我和我的團隊合理分工。”
2022年以來,王賀梅和自己的團隊拍攝、剪輯閱讀推廣活動短視頻500余條,利用自己的抖音號和視頻號積極宣傳。特別是在2024年春節期間,她在抖音發布“冬游河北過大年 圖書館里過大年”的書香打卡短視頻和圖書推介短視頻,瀏覽量達21萬人次,視頻號瀏覽量達6.5萬人次。這些短視頻將年味與書香完美融合,讓讀者們在春節期間享受到閱讀的樂趣。同時,通過短視頻的形式將書香傳遞給更多人,讓更多人了解閱讀的魅力和價值。
王賀梅表示:“我將在鄉村閱讀這條路上繼續努力,將安平縣圖書館的閱讀推廣打造成本地的文化品牌,讓閱讀成為鄉村生活的新時尚。”