第七屆全國學校體育聯盟（體育教育）大會 在廣州第二師范學院舉行

《體育教學》編輯部

關鍵詞：第七屆；全國學校體育聯盟（體育教育）；廣州第二師范學院

中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：D? ? ? 文章編號：1005-2410（2024）06-0004-02

為全面落實立德樹人根本任務，推進新時代學校體育高質量發展，構建高校與中小學體育教育工作協同創新體制，更新學校體育工作者的理念，推進體育與健康課程改革，切實提升教學質量，培養學生的核心素養，由全國學校體育聯盟（體育教育）主辦，廣東第二師范學院體育學院、廣州市花都區教育局承辦，廣州華萬學校、廣東名思教研協辦的“第七屆全國學校體育聯盟（體育教育）大會”于2024年5月21—24日在廣州第二師范學院舉行。全國學校體育聯盟（體育教育）各分聯盟聯絡員、全國各地市體育教研員、體育教師及高校體育教育專業學生等700余人參加了此次會議。會議開幕式由廣東第二師范學院體育學院院長張細謙主持。

全國學校體育聯盟（體育教育）主席季瀏回顧了全國學校體育聯盟（體育教育）10年的發展歷程。他表示，這10年，是挑戰與機遇并存的10年，是探索與創新并舉的10年，更是成就與經驗積累的10年。10年來，全國學校體育聯盟（體育教育）始終以“引領、創新”為己任，以努力解決問題為導向，堅持深入推進大中小學一體化體育與健康課程改革，積極推動開展體育教學研究，為我國基礎教育體育與健康課程改革以及高校體育教育專業人才培養提供了廣闊的空間，為大批學校體育教育工作者搭建了優質的學習和交流平臺。

開幕式結束后，廣州市花都區花東鎮七星小學的溫海城老師、重慶兩江新區重光小學校的江武秋老師和深圳市福田區梅麗小學的盧義江老師分別為大家展示了小學足球、技巧運動、中國式摔跤三個大單元的三節優質課。廣東第二師范學院體育學院院長張細謙、北京教育學院體育與藝術學院原院長陳雁飛、遼寧省原體育教研員倉江分別對三節課進行了專業、全面、深刻的點評。

前階段正值以核心素養培育為導向的《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》落地實施階段。因此，本次大會以新課標為引領，邀請華東師范大學季瀏教授、汪曉贊教授為大家進行“基于核心素養的專項運動技能大單元模塊和課時教學計劃與實施”“如何設計與開展跨學科主題學習活動”的主題講座，幫助與會者更加深入地理解體育與健康課程改革對體育與健康教學的新要求。

除專家講座、優質課展示外，此次聯盟大會還增加了以“打造體育教育新樣態，助推學校體育高質量發展”為主題的科學論文報告會，涵蓋學生核心素養與教學應用指導研究、學校體育課程與教學研究、學校體育課余訓練與競賽研究、兒童青少年體育健康促進研究、數字賦能學校體育研究、學校體育管理及體育文化建設研究六大領域。大會共收到論文902篇，最終評選出一等獎論文90篇和二等獎論文180篇分別進行口頭報告和墻報交流。

本次大會提供了基于《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》的新樣態課例，從中觀、微觀層面為體育教師提供方向標與可借鑒方案。與會教師紛紛表示，將會吸收、消化本次大會的精神以及新樣態課例之精髓，將其內化于心，做到入心入腦；外化于行，落實到教學實踐中去。

本次大會呈現以下亮點。1.大會規模龐大，參會熱情空前高漲。此次大會中，全國學校體育聯盟（體育教育）各分聯盟主席和聯絡員、高校專家、體育教研員、中小學體育教師、高校體育教育專業學生等700余名參加了此次會議。本次大會共收到中小學教師優質課257節，論文902篇。報送優質課和論文的數量三倍甚至四倍于往年，參會教師們的熱情空前高漲。2.展示課均達到新課標基本要求，教師寓教于樂，學生樂在其中。《義務教育體育與健康課程標準（2022年版）》是評價好課、高質量課的標準。此次大會中的不少展示課在運動負荷、體能練習、結構化運動技能等方面均達到標準要求。同時，課堂氣氛活躍，學生能夠享受運動之樂。3.專家點評精準，引領體育教育新方向。在大會期間，各位專家對展示課進行了深入細致的點評，不僅指出了課程中的亮點和優勢，還針對不足之處提出了改進意見。這些精準的點評為教師們提供了寶貴的教學建議，引領了體育教育的新方向，有助于推動學校體育教育的創新與發展。此次展示課存在幾點不足，例如，部分課程缺少10分鐘左右的體能練習，單個技術教學過于精細化，學生活動的空間和范圍狹小等。

全國學校體育聯盟（體育教育）由華東師范大學體育與健康學院擔任聯盟主席單位，自2013年由教育部體育衛生與藝術教育司批準成立，旨在聯合全國體育教育工作者，共同探索我國體育教育事業改革與創新之道，培養和輸出高質量的體育教育優秀人才，促進我國青少年的健康成長。作為全國學校體育工作者溝通的“橋梁”，全國學校體育聯盟（體育教育）借助本次大會持續深入推進大中小學體育與健康課程改革，按照實現教育現代化和立德樹人的基本要求，為我國的體育教育事業培養合格的后備人才，切實提升我國學校體育工作的教育質量。通過強化體育與健康課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，為開創具有中國特色和時代特征的中小學體育工作新局面做出貢獻。10年走來，全國學校體育聯盟（體育教育）已從“跟跑者”“并跑者”逐步成長為“領跑者”。未來，全國學校體育聯盟（體育教育）將以“領跑者”的姿態，持續增強我國體育教育的國際話語權，不斷為體育教育發展貢獻中國智慧和中國力量。

從本屆大會開始，全國學校體育聯盟（體育教育）大會每兩年舉辦一次，下一屆會議將在云南師范大學舉辦。■