誰的小學(xué)都逃不開一個作文題目——長大以后的愿望。其他同學(xué)寫的不是科學(xué)家,便是醫(yī)生,由于父母的關(guān)系,我對這兩個閃閃發(fā)光的、受人尊重的職業(yè)實在沒什么好感。對著空空如也的方格作業(yè)本,我始終寫不出半個字。貓咪一躍跳上我的書桌,伸出前爪撥弄著我的橡皮,但它似乎還不盡興,又輕咬了我的手指,一掌把我的作業(yè)本甩到地上,活脫脫一個“桌面清理大師”。
我撫摸著貓咪柔軟的身體,頓時有了主意。第二天,我把寫得滿滿當當?shù)淖鳂I(yè)本交了上去。果不其然,我被語文老師好好教育了一番:“動物飼養(yǎng)員?這就是你的心聲嗎?”我縮著脖子不敢吱聲,但這的確是我的心聲。
我從小就喜歡毛茸茸的動物,猶記得上幼兒園時,父母帶我去鄉(xiāng)間的舅公家住,屋外是金黃色的麥田,風(fēng)一吹,會掀起層層麥浪,還有一條不夠清澈的河。河邊是低矮平房的人家,時不時傳來幾聲狗吠。當初次遇見隔壁家的大黃時,我一邊瑟縮在父母的懷里,一邊忍不住回頭看它。待到吃飯時,我留心長輩的臉色,偷偷把肉揣到懷里,然后狼吞虎咽扒完飯,就溜了出去,朝著那只不懷好意的大黃丟出了一塊肉。我早已不記得后續(xù)的發(fā)展,唯獨記得一周后,全村的狗都成了我的朋友。身為醫(yī)生的媽媽頭皮發(fā)麻,恨不得把我泡在消毒水里。
現(xiàn)在想來,語文老師也是仁慈的,放我一馬。若是遇到三毛的語文老師,我可沒那么幸運了。在第一次寫長大以后的愿望時,三毛寫自己想撿破爛,被老師好一頓訓(xùn)斥。后來,三毛把長大后的愿望改成小販,夏天賣冰棒,冬天賣紅薯,又被老師好一頓訓(xùn)斥。最后,無奈的三毛只能寫長大后想當一個醫(yī)生,拯救天下萬民,這才獲得老師的肯定。
長大后的三毛,在海邊捕魚擺攤,在當?shù)氐亩质袌錾咸远重洠谪毟F落后的撒哈拉威人聚居地懸壺濟世,這些竟然和她當初寫下的愿望相似。可我到底不是那朵能在撒哈拉沙漠中盛放的花兒,隨著年齡的增長,我對于飼養(yǎng)員的夢想,僅剩下對毛茸茸動物的喜歡。
“你這叫葉公好龍!”同班好友吳甸如此嘲笑我。說是好友,我倆的性格卻迥然不同。她一板一眼,不卑不亢,即使再麻煩的功課,只要她在,我就感到踏實。當猶豫不決時,只要望她一眼,我便欣然坐等結(jié)果。
“那不是沒機會嘛!若是有機會,我肯定建一個動物園!”我反駁道。
吳甸撲哧一笑,拉著我往露營地走去,烤肉架在鐵釬上嗞嗞作響,班長右手扇著扇子,左手熟稔地翻刷。“班長,你要是去校門口擺攤,我一定光顧。”班長嘿嘿一笑,說:“我小時候的愿望,就是長大以后當個廚子賣羊肉串。”
原來,大家小時候都有類似的愿望,我一下子對班長生出幾分親切感。我拿著刷子,按照他的吩咐,反復(fù)刷醬,一串串烤肉出爐,大家吃得滿嘴余香。在同學(xué)的笑容里,我恍然覺得要是以后當個賣羊肉串的,也是個不錯的選擇。
此時,烤肉的香味吸引了一些動物。一只半米長的狗聞香而來,我還沒看清它的模樣,就聽到耳邊震耳欲聾的尖叫:“狗!”
吳甸是第一個后退的,她見我一副傻樣地杵在原地,著急地朝我大喊:“快過來呀!傻站著干嗎!”我低下頭,看著那條壯實的狗,墨黑的眼睛,松軟的皮毛,我倆就這么對視著,我莫名地冒出一個想法:它不會傷害我。我拿起鐵簽,捋下一塊塊羊肉。狗的目光落在肉上,它小心地看了我一眼,又看了肉,小心地舔了舔,然后大快朵頤起來,一邊吃還一邊拼命搖動著尾巴。
我仿佛回到小時候,回到層疊麥浪的鄉(xiāng)間,我坐在河邊的石頭上,身邊陪伴的是鄰居家的大狗。我倆親密無間,恰似無話不談的朋友。
我的手里傳來濕熱的溫度,狗舔了下我的手背,坐在地上望著我。我正打算丟下一塊肉,大驚失色的班主任連拉帶拽地把我拖走了。被嚇得夠嗆的吳甸把我好一頓教訓(xùn),拿出酒精棉片反復(fù)擦洗我的手,對我說道:“這狗多臟,萬一有什么病毒呢!萬一你手背上有傷口呢!”
“可是,它似乎沒有傷害我的意思……”
“等它咬你,就來不及了!”吳甸憤憤地說,“看你在那邊不動,我都快嚇死了!”
這時,我才反應(yīng)過來,吳甸怕狗。可是,她最喜歡的動漫人物是犬夜叉,書包上掛著的毛絨玩具也是微笑的柴犬。
從此,我和吳甸便互相以此嘲笑對方。可喜的是,在中學(xué)時代,再也不用面對“長大以后想當什么”的作文題目,也不會因為寫的文字并非遵從本心而糾結(jié)萬分,似乎每個學(xué)生都學(xué)會了眺望的本領(lǐng):自然而然地站在山巔,和日月星辰對話;潛游海底,和江湖呼喊相談;為每一朵花取名,向每一棵樹致禮,成為浩瀚宇宙中的旋轉(zhuǎn)星球,對存于世間的每一個生命報以最高的敬意。
在順利升學(xué)后,我忙中偷閑,參加了不少公益社團,其中就有鳥類協(xié)會的觀察員。在寒暑假時,我往湖邊一坐,守著剛出生的鴛鴦、秋沙鴨、白鷺……守護著它們免受人類的騷擾和調(diào)戲。閑暇之時,我低頭刷刷手機,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的班長為了將來的留學(xué)生活,在大排檔里打工學(xué)做菜;好友吳甸拿著針線,縫制自己喜歡的娃娃……
霎時間,我欣喜萬分。從小到大,我們都學(xué)著“像話”,學(xué)著“合群”,學(xué)著化身星子落滿天,織成最廣闊的星空。或許,我們也能不做星子,也可以躺在月牙上,縱使孤身一人,那懷抱著的也是心中萬般愜意、千般自在所化的月亮。