拯救“文字失語癥”

聚焦熱點

2024年2月27日，“年輕人為何詞窮”這一話題登上熱搜。2024年1月，中國青年報社社會調查中心的一項調查顯示，超半數受訪青年自覺語言文字表達能力有所下降。互聯網語境下，眾多網絡詞匯流行于日常生活，與此同時，聊天和表達也落入表情包、網絡梗的“繭房”中。這類“文字失語”現象引發熱議：日常聊天和表達都是雷同的網絡用語，詞匯量貧瘠，導致我們詞不達意，甚而缺乏清晰邏輯。可以說，“文字失語癥”，失語的不只是文字，更是用概念和邏輯進行深層思考的能力。

【熱點1】

從根源解決年輕一代失語問題

“文字失語癥”也被稱為“語言貧乏癥”，是指無法用邏輯完整的語言來表達內心想法的現象。2024年1月，中國青年報社會調查中心聯合問卷網，對1333名青年進行的一項調查顯示，53.3%的受訪青年感覺近幾年自己的語言文字表達能力下降了，35.7%的受訪青年感覺表達能力原地踏步。應對“詞窮”，58.4%的受訪青年認為要加強閱讀，提高個人的文化水平，57.5%的受訪青年認為應注重獨立思考和邏輯思維能力訓練。對于“詞窮”產生的原因，閱讀量少、表達能力弱化排在首位（54.0％）；之后是過度依賴網絡語言和表情包，缺乏創造力（53.0％）；以及碎片化瀏覽信息，難以形成系統思維（52.1％）；還包括線下面對面溝通交流變少、“短平快”表達方式盛行、快節奏生活讓人難以沉下心思考、不想表達等。

作為互聯網語言的重要構成方式，網絡熱梗、網絡熱詞成為今天年輕一代的共通語言。這種詞匯本身具有的偶然性、膚淺化和無厘頭的特點，極大地沖擊了規范性、邏輯性和書面化的語言表述方式，也從深層次上沖擊了語言表達的深思熟慮、嚴謹準確和生動豐富以及建立在這種語言特征背后的思維方式。要走出“文字失語”的困境，一方面要加強網絡內容精品化發展，注重語言文字的準確性、豐富性和美感，通過優質網絡內容來形成互聯網時代的人文新經典；另一方面要引導各類互聯網媒體語言文字表達規范化，不能一味迎合網民閱讀習慣，而要承擔起文化引導和審美引導責任。

◆解讀

《禮記·中庸》云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”“學、思、行”是循環往復、螺旋式上升的過程。提高文字應用能力，既要常學常新、常學常悟，也要常用常練。不斷學習、不斷實踐、不斷總結，假以時日，便能熟能生巧，變得能說善寫，以得心應手的語言文字表達能力和出色表現，為精彩人生提供有力“助攻”。

【熱點2】

警惕“文字失語癥”的危害

在現代生活節奏日益加速的背景下，人們越來越傾向于通過電子媒介汲取知識，而網絡新詞的特點正迎合了網絡語境的需求，使語言在新的表達空間煥發新活力。然而，在大量網絡新詞的“洗腦”下，人們逐漸失去了深度思考和嚴肅表達的能力。如今，提筆忘字、表達退化的現象已呈泛化之勢。不僅如此，人們語言審美和鑒賞能力也在鈍化。值得警惕的是，“文字失語癥”的泛濫將對社會造成嚴重危害——中國廣博精深、獨具魅力的傳統語言文化成為無人問津、被束之高閣的“陽春白雪”，不僅其已有的價值內涵將逐漸被人們淡忘，而且得不到傳承與發展的語言也難以避免因喪失新活力而變得僵化陳舊。

◆解讀

我們須警惕在泛娛樂化和淺薄碎片化的閱讀中成為“文字失語癥”患者。保有嚴肅語境、保有邏輯的清晰、保有深刻思考的自覺、保護語言不至失重與低俗，是我們作為文化傳承者和建設者的責任與使命。

【熱點3】

拿什么拯救“詞窮”的年輕人

如今，5G沖浪都跟不上網友造梗的速度，五花八門的表情包已成聊天必備，群友動輒“斗圖”，神評論更是攪動流量，但“張口詞窮”也逐漸成為網友的痛點。心中所想難以付諸文字，離開梗就不會說話，過于依賴表情包、梗、流行語、省略語。久而久之，語言文字表達能力便被梗塞住了，表意能力嚴重萎縮，社交語言匱乏，甚至出現語塞沉默型社交恐懼。

對于這種情況，很多人開始尋找擺脫“文字失語癥”困擾的辦法，找回表達多樣性的能力。無論是“文字失語者互助聯盟”小組中，數十萬組員通過語言文字表達練習找回表達能力，還是“反連接”“數字排毒”等矯正行為受關注度越來越高，使用者不僅要正確認知網絡內容及工具、克制不良欲望，還要通過人文經典的誦讀和模仿獲取語言與思維的資源。

◆解讀

語言文字的境界要達到“故其敘情怨，則郁伊而易感；述離居，則愴怏而難懷；論山水，則循聲而得貌；言節候，則披文而見時”，需要細微的洞察力、豐富的詞句儲備、必要的思維和表達訓練。事實上，很多詞不達意的年輕人都清楚該如何緩解“詞窮”，重要的是行動起來并且持之以恒。