家國情懷

[直擊考點]

家國情懷宛若川流不息的江河，流淌著民族的精神道統，滋潤著每個人的精神家園。所以關于“家國情懷”的文題，在近幾年的中考作文中越來越多。

家國情懷，是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求，是對自己國家的一種高度認同感、歸屬感、責任感和使命感。“小家”同“大國”同聲相應、同氣相求、同命相依。《禮記》中有“修身齊家治國平天下”的人文理想；《岳陽樓記》中有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔當；陸游在“家祭無忘告乃翁”中體現出“小我”的忠誠執著，等等。家國情懷從來都不只是懾人心魄的文學書寫，更近乎你我內心的精神歸屬。

[人物傳奇]

張桂梅：

我將無我，讓信仰的力量傳遞

“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”張桂梅給了大山的女孩們改變自己命運的底氣與勇氣。

9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學習生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。

如今，這堂課讓張桂梅愈發感覺吃力。63歲的她站在教學樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持。”張桂梅對學生說。看到有學生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。

前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷模”。讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學生大學畢業后，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區的教育事業。周云麗是華坪女高第一屆畢業生，聽說女高缺數學老師，她毫不猶豫地放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師。“老師老了，我們長大了。”周云麗說，“我們要繼續她未竟的事業。”

●觀點一覽

教育興則國家興，張桂梅校長用“心中無我”的高尚情操，為那些從來沒有機會站到起跑線上的女孩們覓得另一方廣闊的天空。

心中無我，大愛無疆，家國的力量就是一代一代的傳承，用一點一滴的“小我”的力量構筑起家國的力量，家國情懷就在堅定的信仰中緩慢流淌。

樊錦詩：我心歸處是吾鄉

從繁華旖旎的都市走向黃沙漫天的大漠，深居敦煌50多年，樊錦詩只做了一件事——用愛和生命守護莫高窟。

樊錦詩祖籍杭州，生于北京，長在上海，小時候的一篇課文讓她對敦煌產生了向往。1963年夏天，從北京大學歷史系考古專業畢業后，25歲的樊錦詩毅然奔赴敦煌。住土屋，睡土炕，用土桌，坐土凳，喝咸水，吃粗糧……本就體弱的樊錦詩咬牙堅持著，可最苦的還是至親分離。從敦煌到武漢，兩地相距2500公里，夫妻天各一方，孩子寄養在農村。19年后，樊錦詩的丈夫來到莫高窟，他們才得以團聚。

50載春秋冬夏，樊錦詩走遍了大大小小735個洞窟，看遍了每一幅壁畫、每一尊彩塑。作為一名石窟考古學家，樊錦詩主持編寫的記錄性考古報告《敦煌石窟全集》被譽為國內第一本具有科學性和學術性的石窟考古報告，被學者盛贊“既真且確，精致絕倫，敦煌學又進一境”。

2021年7月1日，樊錦詩榮獲“文物保護杰出貢獻者”國家榮譽稱號，半個多世紀堅守大漠，她最為公眾所知的稱謂還是“敦煌的女兒”。“我和敦煌有割不掉的緣分，我這一生注定屬于敦煌。”84歲的樊錦詩說。

●觀點一覽

“舍半生，給茫茫大漠。從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開辟明天的路。半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打。一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發。心歸處，是敦煌。“是濃濃的家國情懷，撐起了樊錦寺“無怨無悔”的愛國情懷。

家是國的基礎，國是家的延伸。家國情懷維系著中華民族的凝聚力和向心力，激勵著中華兒女不斷前行。

八步沙林場六老漢：

敢把沙漠變綠洲

在甘肅河西走廊東端祁連山腳下的古浪縣八步沙，曾有一片風沙肆虐的沙漠，它侵蝕村莊，填埋農田，然而經過當地六個家庭三代治沙人30多年的不懈努力，硬是把這片移動的黃色沙漠變成了綠色家園。

為保護家園，上世紀80年代初，郭朝明、賀發林、石滿、羅元奎、程海、張潤元6位村民，義無反顧地挺進八步沙，以聯產承包形式組建集體林場，承包治理7.5萬畝流沙。

40多年來，以“六老漢”為代表的八步沙林場三代職工，矢志不渝、拼搏奉獻，科學治沙、綠色發展，持之以恒地推進治沙造林事業，至今完成治沙造林28.7萬畝，管護封沙育林草面積43萬畝，他們以”愚公移山“精神生動書寫了“人進沙退”的綠色篇章，為生態環境治理做出了重要貢獻。

●觀點一覽

一棵樹，一個坑，一桶水。每一棵樹苗挺立在沙丘上，就像一面旗幟，把荒涼進行分割，把枯黃聚變為生機。在沙漠里戰天斗地、勇往直前、絕不放棄，在戰爭中就是頂天立地的英雄主義。在民族困難面前就是大無畏的民族精神，在社會主義年代就是改革精神。

他們是焦裕祿式的戰士，是鐵人一樣的斗士，就像釘子一樣釘立在了亙古荒漠，這種品質就是家國情懷的體現。

張自軒：兩面紅旗，一片中國心

張自軒，1993年出生于河北邢臺一個普通的農民家中。2010年，張自軒入選國旗護衛隊，成為一名擎旗手。為了把國旗扛得更穩，他在旗桿的末端掛上裝滿水的水壺進行訓練；為了將國旗展開得更漂亮，光是揮臂的動作，每天都要練1300多次。他入伍12年，升旗6200多次，做到了真正的0失誤。張自軒肩頭扛著的不只是一面普通的國旗，更是中華兒女的精神支柱。這是一份沉甸甸的責任和重托，為此，他付出了更多時間和代價，其中的艱辛我們難以想象。

張自軒由于工作需要，七年沒有回過家。一次，父母前來北京探望，他卻因正在進行國旗哨執勤，不能揮手致意，甚至連一個簡單的眼神回應都沒有。執勤結束后，張自軒見到了日思夜想的父母，而父親的一句：“你為何不理我？”卻讓這個堅強的軍人瞬間淚崩。

張自軒在天安門廣場升起五星紅旗時，幾百公里外的一個小村莊中，張自軒的父母也在小院中升起一面國旗，整整六年，從不間斷。看著飄揚在風中的國旗，他們就像看到兒子扛著國旗，將責任放在肩上，將榮譽冉冉升起。

●觀點一覽

家是最小國，國是千萬家，小家始終和大國緊密相連。在國和家面前，張自軒毅然選擇委屈小家，將國家榮譽扛在肩上，用鏗鏘有力的步伐走出了令世人驚嘆的“中國形象”，用日復一日的堅守表達了對祖國最深沉的愛意。

一對父子，兩面國旗，一面是小家的思念，一面是國家的榮耀，國與家始終是不可分離的整體，家國情懷也并非高談虛論，而是存在于每個普通人心中。

黃旭華：

隱姓埋名30年，為國鑄重器

1924年，黃旭華出生在廣東海豐的一個醫者家庭，從醫是他兒時的夢想。經歷過抗日戰爭的苦難，面對當時落后貧窮的祖國，少年黃旭華開始重新思考：“我不學醫了，我要學航空，學造船。將來造飛機保衛祖國藍天，制造軍艦抵御海上侵略。”于是，在海邊出生長大的黃旭華，1949年從上海交通大學造船系畢業后，開啟了與核潛艇一生的緣分。

1958年，出于國防安全形勢需要，中國啟動研制導彈核潛艇；同年8月黃旭華參與新中國核潛艇的研制。核潛艇的研制在任何國家都是高度機密，所以領導提出要求，嚴守國家機密，甘當無名英雄，不能泄露工作單位和任務；準備干一輩子，就算犯錯誤了，也只能留在單位打掃衛生。從1957年到1986年，黃旭華與老家親人神秘“失聯”30年。他去哪里了，做什么工作，家鄉親人多次寫信詢問，都得不到答案。1988年南海深潛試驗，黃旭華順道探視老母，母親與兒子對視卻無語凝噎，30年后再相見，64歲的黃旭華已雙鬢斑白。

黃旭華從不諱言“愛”：“我愛我的妻子、母親和女兒，我很愛她們。”他頓了頓說，“但我更愛核潛艇，更愛國家。黨把研制核潛艇的任務交給我，讓我有機會實現夢想，兌現入黨時的誓言，我就要為黨和國家流盡最后一滴血！”

●觀點一覽

人們總是在實現價值的路上不斷地尋找和努力，把奉獻、努力當作甘露，汲汲吸取，為世界、國家散發自己微弱的光熱。志強便國強，為了讓中國更加強大，黃旭華不畏千辛萬難，突破國家核潛艇技術難關，隱姓埋名30年，把黨和祖國的重托時刻放在個人小愛上，無私奉獻將畢生獻給了中國核潛艇事業。

國家興亡，匹夫有責。黃旭華以拳拳愛國之心奉獻于祖國建設，是我們學習的榜樣，更是我們的驕傲。