人與自然

[文題呈現]

在作者筆下，《濟南的冬天》山青水綠、秀炎溫晴；《紫藤蘿瀑布》擁有飽滿的生命力，體現了作者積極樂觀的生活態度；《愚公移山》反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力，是人對自然、對自己的偉大挑戰；《動物笑談》中處處體現著人與動物的和諧相處……春夏秋冬、日月星辰、花草樹木、飛禽走獸，包括我們人類自身，無不是大自然的一部分。

請以“人與自然”為話題，寫一篇作文。

要求：①題目自擬，文體不限，詩歌除外，主題鮮明；②立意自定，角度自選；③表達自己的真情實感；④文中不得出現真實的人名、校名和地名；⑤不少于600字。

[思路導航]

這是一道材料作文，圍繞“人與自然”展開，材料內容均來自課本。

《濟南的冬天》圍繞濟南冬天“溫晴”的特點，寫山的如詩如畫與水的清澈透明，表達了作者對濟南的喜愛與贊美之情，行文節奏舒緩、明快。此類作文適合寫成沉浸式寫景抒情性文章。即選取最能打動你的美景，抓住最顯著的景物特征進行描寫，主打一個“美”字。要按一定的方位順序進行觀察，從多種手法、多種感官、多種角度出發，細膩地描寫景物的具體形態，盡可能寫出獨特的心靈感悟，抒發內心的喜愛之情。

《紫藤蘿瀑布》以”紫藤蘿花“為線索，按照”賞花“”憶花“”悟花“的順序行文。作者從花的衰與盛的轉變和自身的經歷中，感悟到”花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，也就是說，遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的長久保持堅定的信念，鼓勵我們應投身到生命的長河中去實現人生價值。寫這類作文，可以雙線行文。即將某事物的經歷與自身經歷相結合，將事情的來龍去脈交代清楚，通過對自然界某一事物的具體描寫，表達出自身成長的啟發與感悟。大家平時對此類寫作素材要有積累與沉淀，如石頭縫隙中長出的小樹，枯樹枝頭發新芽等，發揮聯想和想象，對素材進行加工大家為避免感情基調沉悶，可選用修辭手法進行表達。大家最后升華主題。

《愚公移山》告訴我們，即使我們自己的力量很小，但只要有信念，有毅力，我們就有可能改變周圍的環境和未來的命運。如果寫成生態保護類作文，就要求學生掌握相關資料，比如八步沙林場“六老漢”治沙造林等素材，讓全文體現一種“下定決心，堅持奮斗”的愚公精神。此類作文的人物描寫，要抓住人物特征進行刻畫，達到以形傳神的目的。

《動物笑談》講述了“我”與小動物之間的趣事，表現出人與動物之間和諧相處的關系。人類對動物的尊重和熱愛，引發我們對動物的關愛和對人類自身行為的思考。這一立意適合寫成人與動物的故事，此類作文選材也較為寬泛：與自家萌寵的有趣經歷，與戶外小動物的神奇偶遇等，都可以入文，應盡量將故事寫得一波三折，引人入勝。

總之，刻畫人物、描寫景物都要凸顯個性，避免千篇一律。立意要深遠，在故事表層下要生發出作者對人與自然的思考。

[學生習作]

一棵桂花樹

◎劉熠雅

初次相遇，它小心翼翼地立在院中，干枯的枝條，稀疏發黃的葉，風一吹，似乎便要折，讓人不由得心生愛憐。

它是一株桂花樹苗，頭幾年，不論我如何悉心呵護，它始終沒有開花。那瘦削的身影在風中顫顫巍巍，不知為何，讓我想到了曾經的自己。懶散、消極，常常逃避學習，沉迷于游戲，忽視了學業。這種狀態連我自己都感到沮喪和失望，知道應該有所改變，卻沒有勇氣和毅力去行動。

不開花，我便慢慢疏遠了它。本以為它始終都會維持這種狀態，可那年九月，它竟開出零星的幾朵小花，讓我好生歡喜。這可是我的小桂樹，它終于活過來了。為了開出小小的花，它努力了整整三年！于是，我一改對它的無視，每每放學便先為它澆灌，新學的歌曲也先為她彈唱。我在它身旁做作業，甜甜的花香便順著風的軌跡，“馨香盈懷袖”了。有時風兒與它打鬧，它便隨手往我書里撒了幾片小巧的、可愛的花骨朵兒。

小桂樹苗又將面對寒冬，而我也將面臨考試。冬夜里最是寒冷，我擔心它的生死，卻見它在雪中傲立，枝上像裹了一層白絨 ，似乎并沒有因為寒冷而退縮。桂苗越是頑強，越是顯得我這在溫室中長大的人經受不住風雨的洗禮。于是我越發努力，深夜的月光也不再比臺燈亮。

考場上，當我忐忑不安時，卻在口袋中發現早已皺巴巴的桂花，便知道這是它送我的祝福，不曾想這次竟真取得了進步。我向小桂花樹報喜，它輕輕地搖著，它甜甜笑著……它伴我成長，進步。

又是九月，秋高氣爽的日子，小桂花樹已不再弱小，那墨綠的葉、金黃的花勾勒成我喜愛的風景。它終于將緊合的花骨朵展開，星星滿樹、飄香十里。風吹花落時，又化作來年的春泥，它似乎笑著說：愿我們一起閃耀金黃、共度四季！

【陜西渭南市瑞泉初級中學】

●點評

這是一篇氤氳著桂花香的作文。小作者將小桂樹與自己的成長經歷相結合，從“從不開花的瑟瑟身軀”到月光下的“雪中傲立”，與“我”低谷時的狀態變化相映襯。在學習和生活中，時時陪伴在身邊的小桂樹給予了小作者深刻的反思和前進的動力，小桂樹儼然成了自己的知心伙伴。作文語言質樸靈動，韻味濃厚，選材新穎，構思巧妙，讀后引人深思。

我家的“小妮妮”

◎卓 卓

表哥送給我一只寵物貓。它有一對非常小的耳朵，一身灰白相間的皮毛，像花紋老虎一樣，如果頭上畫一個“王”字，那就變成一只小老虎了。我們給“小老虎”起了個名字叫“妮妮”，每次叫它，它都會熱情回應，好像很喜歡這個名字。

我家在一樓，老鼠和我家關系不錯，經常把自己當做“主人”，糟蹋了不少米面。在妮妮到來前，媽媽收養了一只橘色的流浪貓，想要殺殺鼠氣，我們叫它大橘。大橘每天從陽臺的窗戶跳進我家，吃飽喝足后應應景，在家里“巡邏”一圈就走了。

這天，大橘照例跳到陽臺窗戶上，看見妮妮時，它們兩個先是一愣，接著開始低吼，你一言我一語，但誰都不敢先動一下，生怕暴露自己的實力，我十分有幸見證了它們“吵架”的一幕。之后，大橘便再也沒有來過我家，妮妮也嚇得不輕，但此后也保住了它在家里的地位。雖說沒見它抓過老鼠，但鼠害卻徹底消失了。

妮妮最喜歡的玩具是干核桃殼，只要聽到剝核桃的聲音，它就會立刻跑過來，用爪子把核桃殼撥到地上，再用兩個前爪左右交替、踢來踢去追著玩。有時，它會抱起來像箭一樣竄出去好遠，有時候會撥到沙發或床底下，然后扭動著胖胖的身體鉆下去找，經常把頭碰得“邦邦”響。它也經常安靜地蜷在窩里，一睡就是一天。如果聽到窗外的鳥叫聲，它會馬上豎起小耳朵，趴在窗邊靜靜地等待機會去抓捕，甚至十幾分鐘一動不動。

妮妮餓的時候會追著人“喵喵”叫個不停。媽媽在桌邊給它準備飯的時候，它會舉起兩只前爪向桌子上爬，就像肚子餓了的小孩。媽媽叫它等著，它就像能聽懂似的趴在地上乖乖等著。可是只要吃飽肚子，它就隨地一躺，后腿繃直，前爪朝天伸懶腰，這個時候誰都叫不動它。

妮妮很貪吃。前兩天媽媽給我買了一塊我最愛吃的面包。我舍不得一次吃完，就把剩下的用塑料袋包裹好放在餐桌上，可是一轉眼，一大半面包就進了它肚子里，它還故意在我面前用舌頭舔舔嘴巴。我舉起手假裝要打它，它一溜煙鉆床底下了。

這就是我家可愛又調皮的“妮妮”。

【陜西渭南市瑞泉初級中學】

●點評

小作者將對小貓咪的愛意傾注于字里行間，通過細膩的描述和富有童真童趣的筆觸，使一只會吵架、愛玩核桃殼，又貪吃聽話的可愛貓咪形象躍然紙上。文筆歡快流暢，富有畫面感，是一篇描寫人與動物和諧相處的佳作。