傳統民族民間舞蹈的現代傳承

【摘 要】傳統民族民間舞蹈是我國優秀傳統文化的瑰寶，其所蘊含的鮮明特征反映了我國各個民族的歷史、文化和審美價值。在現代社會，我們應該積極探索傳統民族民間舞蹈的現代傳承模式和創新發展，使其在新時代煥發出新的活力和魅力。同時，我們也應該加強對傳統民族民間舞蹈的保護和研究，為其傳承和發展提供堅實的基礎和保障。

【關鍵詞】傳統舞蹈；民族民間舞蹈；傳承發展

【中圖分類號】J722.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）08—132—03

引言

傳統民族民間舞蹈作為中華民族悠久歷史文化當中不可或缺的一部分，具有著極高的藝術價值和社會價值。這些舞蹈形式流派來自于各個民族、地區，蘊含著深厚的歷史文化底蘊和獨特的藝術魅力，是中華民族文化多樣性的生動體現。隨著社會的快速發展，如何將傳統民族民間舞蹈進行現代傳承，使其繼續發揚光大，成為一個重要的研究課題。

一、傳統民族民間舞蹈的主要特征

（一）群眾性

傳統民族民間舞蹈是廣大人民群眾自發創造和傳承的藝術形式，它不僅源于人民的生活和實踐，而且貼近人民的情感和需求。傳統舞蹈經常在節日、慶典、婚禮等重要場合上表演，人們通過舞蹈來表達對豐收、慶典等喜慶事物的喜悅和祝福。傳統舞蹈也常常在社區、村莊等地方組織舞蹈活動，人們通過舞蹈來增進交流、弘揚文化、增進團結。舞蹈的群眾性體現在其廣泛的參與者和觀眾群體上，它不僅是舞者們的表演，更是人民群眾的共同參與和欣賞。

廣場舞是一個鮮明的例子。廣場舞作為一種具有中國特色的表演形式，自20世紀80年代末以來迅速發展并在全國范圍內流行起來。廣場舞是一種在公共場所、特別是廣場上表演的集體舞蹈形式，參與者多為普通老百姓，無論是年輕人還是老年人，無論是職業舞者還是業余愛好者，都可以參與其中。廣場舞打破了傳統舞蹈固有的舞臺束縛，成為一種群眾化、大眾化的舞蹈形式。它不僅是一種舞蹈表演，更是社交、健身、娛樂等多種功能的綜合體驗。廣場舞的流行不僅展示了人們對舞蹈的熱愛和追求，也反映了人們對群體活動和社交交流的需求。

（二）自娛性

傳統民族民間舞蹈是一種自娛自樂的舞蹈形式，人們在表演和欣賞這些舞蹈時，主要是為了表達內心的情感和感受。這些舞蹈的動作和節奏通常與當地的文化和音樂密切相關，是當地人民表達自我和傳遞文化的重要方式之一。

例如，蒙古族的“安代舞”是一種具有代表性的蒙古族民間舞蹈。舞者們手持馬鞭，以豪放粗獷的舞風和熱情奔放的旋律展現蒙古族人民的勇敢和豪邁。這種舞蹈通常是在蒙古族傳統節日或慶祝豐收時表演，人們通過表演來表達內心的喜悅和歡樂。

（三）民族性

傳統民族民間舞蹈通常具有鮮明的地域特色，反映了不同民族的生活習俗和文化特點。這些舞蹈形式在表現手法、動作特點和音樂節奏等方面都與當地的文化和習俗密切相關。

例如，藏族的藏戲舞蹈是西藏地區的傳統舞蹈形式之一，它結合了歌唱、舞蹈、音樂、戲劇等多種藝術形式，以獨特的風格吸引著觀眾。藏戲舞蹈通過舞臺表演展示了藏族的歷史文化，傳遞了藏族人民的情感。

（四）傳承性

傳統民族民間舞蹈是一種代代相傳的舞蹈形式，具有強烈的傳承性。在長期的歷史發展中，傳統民族民間舞蹈通過口傳身教、家族傳承、師徒傳承等方式得以延續至今。這種傳承性使得傳統民族民間舞蹈得以保存并發揚光大，成為中華民族寶貴的文化遺產之一。

在現代社會中，傳統民族民間舞蹈的傳承性也得到了重視和發展。相關部門、社會組織和學術機構紛紛參與到傳統民族民間舞蹈的傳承工作中來，通過建立傳承人制度、開展培訓活動等方式推動傳統民族民間舞蹈的傳承與發展。此外，一些年輕人也開始關注和學習傳統民族民間舞蹈，將其作為弘揚中華文化、傳承中華民族精神的重要載體。這種傳承性不僅有助于保護和傳承中華民族的文化遺產，還能夠促進不同文化之間的交流與理解。

二、傳統民族民間舞蹈的現代傳承模式

（一）藝術團體的傳承

藝術團體是傳統民族民間舞蹈傳承的重要力量之一。這些團體通常由專業的舞蹈演員和演出機構組成，通過舞臺表演、藝術節和展覽等形式，向觀眾展示傳統民族民間舞蹈的魅力。藝術團體不僅在國內進行演出和交流，還經常參加國際藝術交流活動，為傳統民族民間舞蹈在國際舞臺上贏得了聲譽。

例如，我國的中央民族歌舞團、中國民族民間舞蹈藝術家協會等機構，通過舞臺表演、藝術節和展覽等形式，向觀眾展示傳統民族民間舞蹈的魅力。此外，一些地方性的藝術團體也積極參與傳統民族民間舞蹈的傳承工作，如廣西的壯族會唱、青海的土族舞蹈團等。這些團體通過表演和推廣當地的傳統民族民間舞蹈，為保護和傳承這些舞蹈形式做出了貢獻。

（二）文藝節目的傳承

文藝節目是傳統民族民間舞蹈傳承的另一種重要形式。這些節目通常由電視臺、廣播電臺和網絡媒體等機構制作和播出，通過影像、音頻和網絡視頻等形式，向觀眾展示傳統民族民間舞蹈的風采。

例如，我國的中央電視臺、湖南衛視等電視臺制作了一系列傳統民族民間舞蹈的節目，如《舞蹈世界》《天天向上》等。這些節目通過影像和音頻等形式，向觀眾展示傳統民族民間舞蹈的風采。此外，一些網絡媒體也推出了傳統民族民間舞蹈的在線視頻和直播節目，如優酷、愛奇藝、抖音等，吸引了大量觀眾的關注和喜愛。

（三）網絡媒體的傳承

隨著互聯網的普及和發展，網絡媒體成為傳統民族民間舞蹈傳承的重要渠道之一。網絡媒體具有信息量大、傳播速度快、互動性強等特點，為傳統民族民間舞蹈的傳承提供了新的平臺和機遇。

例如，一些專業的舞蹈網站、社交媒體平臺和視頻分享網站等，提供了大量的傳統民族民間舞蹈的教學視頻、表演視頻和資料文獻等資源。這些資源不僅方便了學習者進行學習和欣賞，還促進了舞蹈愛好者之間的交流和互動。此外，一些網絡媒體還開設了在線課程和培訓，為學習傳統民族民間舞蹈提供了更加便捷的方式。

（四）學校的傳承教育

學校是傳承傳統民族民間舞蹈的重要場所之一。通過學校教育體系，學生們可以系統地學習傳統民族民間舞蹈的理論知識和表演技能。同時，學校還為學生提供了展示自己才能的舞臺和實踐機會。

例如，我國的中央音樂學院、北京舞蹈學院等高等藝術院校開設了傳統民族民間舞蹈專業課程，通過系統的理論學習和實踐訓練，培養了大量的傳統民族民間舞蹈人才。此外，一些中小學和幼兒園也開設了傳統民族民間舞蹈課程，通過音樂課、形體課等形式，向學生們傳授傳統民族民間舞蹈的基本知識和技能。這些學校的傳承教育為保護和傳承傳統民族民間舞蹈做出了積極的貢獻。

（五）民間團體的傳承

民間團體也是傳統民族民間舞蹈傳承的重要力量之一。這些團體通常由當地的居民和文藝愛好者組成，通過口傳身授的方式，向年輕一代傳授傳統民族民間舞蹈的表演技巧和文化內涵。民間團體不僅在當地進行表演和交流，還經常參加國內外的文化交流活動，為傳統民族民間舞蹈的傳承和發展做出了貢獻。

例如，中國的廣西壯族自治區、貴州省等地區的民間舞蹈團和文藝隊等組織機構在當地開展了一系列傳統民族民間舞蹈的傳承活動。這些團體通過口傳身授的方式，向年輕一代傳授當地的傳統民族民間舞蹈表演技巧和文化內涵。同時也積極參與國內外的文化交流活動，為保護和傳承當地獨特的舞蹈文化做出了積極的貢獻。此外，一些社區組織也開展了傳統民族民間舞蹈的傳承活動，如北京的社區文藝團隊在傳統節日或慶典活動中表演當地的傳統民族民間舞蹈，吸引了大批觀眾的關注和支持。這些民間的傳承活動為保護和發展當地的文化遺產注入了新的活力。

三、傳統民族民間舞蹈的現代創新

（一）舞蹈動作的創新

傳統民族民間舞蹈的現代創新中，舞蹈動作的創新是一個重要的方面。隨著時代的變遷和人們審美觀念的改變，傳統舞蹈動作需要進行適當的調整和創新，以適應現代社會的需求。

首先，舞蹈動作的創新可以通過對傳統舞蹈動作的重新演繹和改編來實現。在保留傳統舞蹈動作的基礎上，可以對其進行簡化、變形或組合，使其更符合現代人的審美需求和身體特點。例如，中國傳統的京劇舞蹈中的“四功”動作，經過現代舞者的改編和創新，形成了獨特的現代京劇舞蹈風格。

其次，舞蹈動作的創新還可以通過引入其他舞蹈元素和文化形式來實現。在全球化的背景下，不同文化之間的交流日益頻繁，各種舞蹈元素和文化形式相互影響和借鑒。通過將其他舞蹈元素融入傳統民族民間舞蹈中，可以為傳統舞蹈注入新的活力和創意。例如，中國的蒙古族舞蹈中常常融入了現代爵士舞的元素，使舞蹈更加動感和時尚。

（二）音樂和服飾的創新

音樂和服飾是傳統民族民間舞蹈的重要組成部分，也是進行現代創新的關鍵方面。隨著社會的發展和人們對藝術的追求，傳統音樂和服飾需要進行適當的創新和改進，以更好地展現舞蹈的魅力和特色。

首先，音樂的創新可以通過對傳統音樂元素的重新編排和演繹來實現。舞蹈音樂是舞蹈表演中不可或缺的伴奏，傳統的舞蹈音樂通常以傳統樂器為主，如二胡、琵琶、鑼鼓等。而在現代創新中，舞蹈家們通過改編和創作音樂，加入更多的現代元素和西方音樂風格，使舞蹈音樂更加豐富多樣化。例如，在中國的古典舞蹈中，傳統的舞蹈音樂經過改編和創作，加入了交響樂、電子音樂等元素，使整個舞蹈更加具有現代感和國際化。

其次，服飾的創新可以通過對傳統服飾的改良和設計來實現。在保留傳統服飾的基本特點和風格的基礎上，可以加入現代時尚元素，如流行的顏色、款式和面料等，使服飾更加時尚和個性化。同時，還可以通過改變服飾的剪裁、裝飾和配飾等來增強舞蹈的視覺效果和藝術感。

（三）表現手法的創新

表現手法是傳統民族民間舞蹈中展示情感和故事的重要手段，也是其現代創新的關鍵之一。隨著舞臺技術和表演理念的不斷發展，傳統民族民間舞蹈的表現手法也需要進行創新和改進，以更好地傳達舞蹈的內涵和情感。

首先，表現手法的創新可以通過運用現代舞臺技術來實現。例如，利用燈光、投影、舞臺布景等技術手段來營造不同的氛圍和場景，增強舞蹈的視覺沖擊力和藝術效果。同時，還可以運用視頻、影像等多媒體技術來擴展舞蹈的表現空間和形式。

其次，表現手法的創新還可以通過運用現代表演理念和技術來實現。例如，運用肢體語言、面部表情、姿勢等來表達情感和故事，使舞蹈更加生動和感人。同時，還可以運用現代編舞技巧和方法來組織舞蹈的結構和發展，使舞蹈更加有層次感和節奏感。

（四）跨文化交流的創新

傳統民族民間舞蹈的現代創新還體現在跨文化交流方面。隨著全球化的發展和文化的交流，不同國家和地區的舞蹈文化相互影響和融合，使傳統民族民間舞蹈更加具有國際化的特點和魅力。

首先，跨文化交流的創新可以通過吸收跨文化元素來實現。舞蹈家們通過吸收不同文化的元素，將其融入到傳統民族民間舞蹈中，創造出更加多元化和具有國際化特點的舞蹈形式。例如，在中國的古典舞蹈中，舞蹈家們通過吸收西方芭蕾舞的技巧和元素，創造出了獨具特色的中西合璧的舞蹈形式，展現了中華文化的包容性和開放性。

其次，跨文化交流的創新還可以通過舞蹈教育和培訓來實現。舞蹈教育和培訓是培養舞蹈人才的重要途徑，傳統民族民間舞蹈的現代創新需要有更加專業化和系統化的培訓和教育。舞蹈教育和培訓機構需要吸收國際先進的舞蹈教學方法和經驗，將其融入到傳統民族民間舞蹈的教學中，培養出更加具有國際水平和競爭力的舞蹈人才。

此外，跨文化交流的創新還可以通過參加國際性的舞蹈比賽和演出來實現。通過參與國際性的舞蹈活動，可以與其他國家和地區的舞蹈團體和個人進行交流與學習，了解他們的舞蹈創作理念和技術方法，為自己的舞蹈創作提供新的思路和方向。同時，還可以通過在國際舞臺上展示自己的作品，提高傳統民族民間舞蹈的國際影響力和知名度。

四、結語

傳統民族民間舞蹈是我國優秀傳統文化的瑰寶，通過現代傳承模式和創新，我們可以保護和傳承傳統民族民間舞蹈，使其在現代社會中煥發出新的生命力和魅力。讓我們共同努力，繼續推動傳統民族民間舞蹈的現代創新，讓其在國際舞臺上綻放光彩，為中華文化的傳承和發展做出更加積極的貢獻。

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作者簡介：郭璟怡（1998—），女，漢族，甘肅天水人，碩士，西北師范大學舞蹈學院，助教，研究方向為中國舞；干凱凡（1993—），男，漢族，甘肅蘭州人，碩士，西北民族大學舞蹈學院，研究方向為古典舞身韻、古典舞基訓等。