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傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究

2024-08-12 00:00:00黃藝
中國(guó)民族博覽 2024年8期

【摘 要】本文旨在探討傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)工藝的定義、分類、歷史淵源與藝術(shù)價(jià)值的梳理,結(jié)合現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的定義、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì),深入分析了傳統(tǒng)工藝元素在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的運(yùn)用、技法的創(chuàng)新以及與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的融合策略。文章還探討了應(yīng)用過(guò)程中面臨的傳承與創(chuàng)新平衡、與現(xiàn)代科技結(jié)合、市場(chǎng)與藝術(shù)價(jià)值協(xié)調(diào)以及人才培養(yǎng)等關(guān)鍵問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決策略。研究認(rèn)為,傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合,不僅能豐富現(xiàn)代設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵,還能促進(jìn)傳統(tǒng)工藝的傳承與發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)工藝;現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用;創(chuàng)新;融合策略

【中圖分類號(hào)】TB472 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2024)08—192—03

引言

在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的浪潮,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)日益受到人們的關(guān)注。然而,在追求現(xiàn)代化、創(chuàng)新性的同時(shí),我們不能忽視傳統(tǒng)工藝所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。傳統(tǒng)工藝作為人類文明的重要組成部分,承載著深厚的歷史文化內(nèi)涵和民族精神。因此,將傳統(tǒng)工藝應(yīng)用于現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中,不僅有助于傳承和弘揚(yáng)民族文化,還能為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)注入新的活力和靈感。本研究旨在探討傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,通過(guò)分析傳統(tǒng)工藝的美學(xué)特征、藝術(shù)價(jià)值以及現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),提出傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)相融合的策略和方法。這對(duì)于推動(dòng)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新發(fā)展,提升設(shè)計(jì)作品的文化內(nèi)涵和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、傳統(tǒng)工藝概述

(一)傳統(tǒng)工藝的定義與分類

傳統(tǒng)工藝,作為人類文明的瑰寶,是歷代匠人智慧與技藝的結(jié)晶。它通常指的是那些歷史悠久、技藝精湛、具有鮮明民族和地域特色的手工藝品制作技術(shù)。這些工藝以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和實(shí)用性,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中得以傳承和發(fā)展。傳統(tǒng)工藝的分類繁多,涵蓋了生活的各個(gè)方面。從材質(zhì)上,可以分為陶瓷工藝、金屬工藝、木工工藝、紡織工藝等;從用途上,則包括實(shí)用工藝品和純觀賞性的工藝品。每一種工藝都承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了不同時(shí)期、不同地域的審美觀念和生活方式。

(二)傳統(tǒng)工藝的美學(xué)特征與藝術(shù)價(jià)值

傳統(tǒng)工藝的美學(xué)特征主要體現(xiàn)在其造型、色彩和技藝上。它們往往以簡(jiǎn)潔明快的線條、鮮艷奪目的色彩和精湛絕倫的技藝,展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。傳統(tǒng)工藝的藝術(shù)價(jià)值不僅在于其外在的美,更在于其內(nèi)在的文化內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。每一件工藝品都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化信息,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌、審美觀念和生活方式。因此,保護(hù)和傳承傳統(tǒng)工藝,對(duì)于弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力具有重要意義。

二、現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析

(一)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是創(chuàng)新性強(qiáng),它不斷追求新的理念、新的技法、新的材料,以打破傳統(tǒng)束縛,創(chuàng)造出具有鮮明時(shí)代特征的藝術(shù)品;二是多元化趨勢(shì)明顯,隨著全球化進(jìn)程的加快,各種文化相互交融,使得現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出多元并存、百花齊放的局面;三是注重人性化關(guān)懷,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)不僅滿足人們的物質(zhì)需求,更關(guān)注人們的精神世界,追求與人的情感共鳴;四是強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,隨著環(huán)保理念的深入人心,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)始注重材料的可循環(huán)使用、節(jié)能減排等方面,力求實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。

(二)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)

隨著科技的進(jìn)步和人們審美觀念的變化,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出以下發(fā)展趨勢(shì):一是數(shù)字化與智能化的結(jié)合,使得設(shè)計(jì)過(guò)程更加便捷、高效;二是跨學(xué)科交融成為常態(tài),設(shè)計(jì)師們開(kāi)始從其他領(lǐng)域汲取靈感,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的藝術(shù)作品;三是本土化與全球化的并存,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)既保持各民族文化的獨(dú)特性,又積極吸收全球優(yōu)秀設(shè)計(jì)元素,實(shí)現(xiàn)本土化與國(guó)際化的有機(jī)統(tǒng)一。

然而,在迅猛發(fā)展的同時(shí),現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如何在眾多的設(shè)計(jì)作品中脫穎而出,成為設(shè)計(jì)師們需要思考的首要問(wèn)題;其次,消費(fèi)者對(duì)設(shè)計(jì)的審美要求越來(lái)越高,設(shè)計(jì)師們需要不斷提升自己的審美水平和創(chuàng)新能力;再次,隨著科技的發(fā)展,新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),如何將這些新元素巧妙地運(yùn)用到設(shè)計(jì)中,成為設(shè)計(jì)師們面臨的又一挑戰(zhàn)。

(三)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)在文化傳承方面的作用

現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)作為一種特殊的藝術(shù)形式,在文化傳承方面發(fā)揮著不可替代的作用。一方面,它通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言的創(chuàng)新和表現(xiàn)手法的多樣性,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素以現(xiàn)代審美的方式進(jìn)行再創(chuàng)造和演繹,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)與活力;另一方面,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)作為一種國(guó)際化的藝術(shù)形式,能夠?qū)⒈就廖幕葡蚴澜缥枧_(tái),促進(jìn)不同文化之間的交流與互鑒。

在實(shí)踐中,我們可以看到許多優(yōu)秀的現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)作品既保留了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和韻味,又融入了現(xiàn)代審美理念和科技手段。這些作品不僅豐富了人們的視覺(jué)體驗(yàn)和精神生活,也為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展開(kāi)辟了新的途徑。因此,我們應(yīng)該充分重視現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)在文化傳承方面的重要作用,積極推動(dòng)其與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深度融合與發(fā)展。

三、傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

(一)傳統(tǒng)工藝元素在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)工藝元素的運(yùn)用顯得尤為突出,這些元素不僅豐富了設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,更提升了設(shè)計(jì)的藝術(shù)價(jià)值。從“形、色、質(zhì)”以及工藝技法四個(gè)方面來(lái)看,傳統(tǒng)工藝元素為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了源源不斷的靈感。

(1)在形態(tài)方面,傳統(tǒng)工藝圖案和造型成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要元素。設(shè)計(jì)師們深入挖掘這些圖案和造型背后的文化內(nèi)涵和象征意義,進(jìn)行再創(chuàng)造,使之與現(xiàn)代審美相結(jié)合,形成了獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)作品。

(2)在色彩方面,傳統(tǒng)工藝中的色彩為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了豐富的選擇。這些色彩往往承載著深厚的文化內(nèi)涵和象征意義,不僅使設(shè)計(jì)作品更加豐富多彩,還傳達(dá)了民族文化的精神內(nèi)涵。

(3)在材質(zhì)方面,傳統(tǒng)工藝中的材質(zhì)運(yùn)用也為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了靈感。設(shè)計(jì)師們將這些傳統(tǒng)材質(zhì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造出了既具有傳統(tǒng)韻味又不失現(xiàn)代感的設(shè)計(jì)作品。

(4)在工藝技法方面,傳統(tǒng)工藝技法為現(xiàn)代設(shè)計(jì)提供了獨(dú)特的創(chuàng)作手段。使現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品更加具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。

(二)傳統(tǒng)工藝技法在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新

傳統(tǒng)工藝技法在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用廣泛而深入。這些應(yīng)用不僅涉及對(duì)傳統(tǒng)元素的直接引用,更包括對(duì)傳統(tǒng)工藝技法的重新解讀和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。例如,紙織畫(huà)作為中國(guó)傳統(tǒng)工藝畫(huà)的重要代表,通過(guò)與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)碰撞融合,其技法形式不僅為視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域提供了新的設(shè)計(jì)思路,其自身也找到了新的繪畫(huà)題材,煥發(fā)出新的時(shí)代光彩。

這一例子展示了傳統(tǒng)工藝技法在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用。這些應(yīng)用不僅保留了傳統(tǒng)工藝技法的精髓和美感,還通過(guò)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的結(jié)合,創(chuàng)造出了具有獨(dú)特美感的現(xiàn)代美術(shù)作品。這種創(chuàng)新應(yīng)用不僅有助于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)工藝技法,也為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)注入了新的活力和靈感。

(三)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的融合策略

實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的融合,需要采取多種策略。首先,加強(qiáng)兩者間的交流與合作至關(guān)重要。設(shè)計(jì)師應(yīng)深入了解傳統(tǒng)工藝的歷史、文化和藝術(shù)價(jià)值,并汲取靈感,同時(shí)傳統(tǒng)工藝的傳承者也應(yīng)了解現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的理念和技術(shù)。其次,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)功能性和實(shí)用性,而傳統(tǒng)工藝具有實(shí)用性。因此,在融合時(shí),要確保設(shè)計(jì)作品既美觀又實(shí)用。最后,推動(dòng)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技手段的結(jié)合也是關(guān)鍵。現(xiàn)代科技可以為傳統(tǒng)工藝提供創(chuàng)新可能性和更廣闊的應(yīng)用空間,如數(shù)字化技術(shù)和新材料的應(yīng)用,這不僅可以促進(jìn)傳統(tǒng)工藝的傳承,還可以為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)提供更多創(chuàng)意靈感。

四、傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用問(wèn)題及解決策略

(一)傳承與創(chuàng)新的平衡問(wèn)題

1.傳統(tǒng)工藝的活態(tài)傳承與科技融合的平衡

科技作為一把雙刃劍,對(duì)傳統(tǒng)工藝的活態(tài)傳承產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。一方面,科技的運(yùn)用極大地?cái)U(kuò)展了傳統(tǒng)工藝的受眾范圍。

然而,另一方面,科技的過(guò)度介入也可能導(dǎo)致傳統(tǒng)工藝失去其原真性和手工韻味。一些機(jī)械化、自動(dòng)化的生產(chǎn)方式雖然提高了效率,但卻無(wú)法替代傳統(tǒng)工藝中獨(dú)特的手工技藝和匠心獨(dú)運(yùn)。因此,在融合科技與傳統(tǒng)工藝時(shí),必須審慎考慮,根據(jù)傳統(tǒng)工藝的特點(diǎn)和市場(chǎng)需求進(jìn)行平衡取舍。既要利用科技手段提升傳統(tǒng)工藝的知名度與影響力,適當(dāng)運(yùn)用科技手段提升傳統(tǒng)工藝使用工具的耐用性,又要確保傳統(tǒng)工藝的核心價(jià)值不被破壞。

2.傳統(tǒng)工藝的文化理念與創(chuàng)新發(fā)展的平衡

傳統(tǒng)工藝作為文化遺產(chǎn)的重要組成部分,承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,部分傳統(tǒng)工藝的價(jià)值理念已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。因此,在傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)新發(fā)展中,需要不斷注入新的時(shí)代元素和審美觀念,使其煥發(fā)出新的生命力。

然而,盲目地在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中對(duì)傳統(tǒng)工藝進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)也是不可取的。過(guò)度創(chuàng)新或改造可能導(dǎo)致傳統(tǒng)工藝失去其原有的文化特征和藝術(shù)魅力,從而變成一種空洞的形式符號(hào)。這不僅不利于傳統(tǒng)工藝的傳承發(fā)展,還可能誤導(dǎo)公眾對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

為了避免這種情況的發(fā)生,設(shè)計(jì)師在進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)必須充分考慮設(shè)計(jì)項(xiàng)目的實(shí)際情況和運(yùn)用的傳統(tǒng)工藝自身特性。在市場(chǎng)需求導(dǎo)向的指導(dǎo)下,進(jìn)行綜合性的平衡取舍。既要保持傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特性和辨識(shí)度,又要賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵和審美價(jià)值。這樣,傳統(tǒng)工藝才能在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中發(fā)揮更大的作用,實(shí)現(xiàn)真正意義上的傳承與發(fā)展。

(二)市場(chǎng)導(dǎo)向與藝術(shù)價(jià)值的協(xié)調(diào)問(wèn)題

傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合,在市場(chǎng)導(dǎo)向與藝術(shù)價(jià)值之間往往存在協(xié)調(diào)難題。信息化時(shí)代中,市場(chǎng)熱點(diǎn)快速更迭,而傳統(tǒng)工藝則強(qiáng)調(diào)時(shí)間的積累與精工的細(xì)作。這種天然的矛盾使得傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用面臨挑戰(zhàn)。

在實(shí)際應(yīng)用時(shí),我們可以根據(jù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)來(lái)平衡市場(chǎng)導(dǎo)向與藝術(shù)價(jià)值的關(guān)系。對(duì)于設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)周期快或使用時(shí)間短的項(xiàng)目,我們可以偏向運(yùn)用傳統(tǒng)工藝的“形色質(zhì)”元素。這意味著我們可以提取傳統(tǒng)工藝中的色彩、形態(tài)和質(zhì)感等視覺(jué)元素,將其巧妙地融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,以迅速抓住市場(chǎng)熱點(diǎn)并滿足消費(fèi)者的即時(shí)需求。

然而,對(duì)于設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)周期慢或使用時(shí)間長(zhǎng)的項(xiàng)目,我們則可以更多地考慮融入傳統(tǒng)工藝的流程與技法等制作元素。這不僅可以提升項(xiàng)目的藝術(shù)價(jià)值,還能通過(guò)提升傳統(tǒng)工藝的文化內(nèi)涵為項(xiàng)目賦予更深遠(yuǎn)的意義。在這種情況下,我們可以深入研究傳統(tǒng)工藝的制作過(guò)程,提煉出其中的獨(dú)特技法和精神內(nèi)涵,并將其與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合,創(chuàng)造出既具有現(xiàn)代感又蘊(yùn)含優(yōu)秀傳統(tǒng)文化韻味的作品。

通過(guò)這樣的策略,我們可以在市場(chǎng)導(dǎo)向與藝術(shù)價(jià)值之間找到平衡點(diǎn),使傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中發(fā)揮出最大的價(jià)值。

(三)人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題

在傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的融合過(guò)程中,人才培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題尤為突出。具體來(lái)說(shuō),掌握傳統(tǒng)工藝的人往往缺乏現(xiàn)代審美意識(shí),而從事現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的人則對(duì)傳統(tǒng)工藝了解不夠深入。此外,兩者在做事理念和習(xí)慣上存在較大差異,給團(tuán)隊(duì)管理帶來(lái)了較大的挑戰(zhàn)。

針對(duì)這些問(wèn)題,我們可以采取以下解決策略:首先,加強(qiáng)跨學(xué)科教育和培訓(xùn)。為了培養(yǎng)既掌握傳統(tǒng)工藝技能又具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的復(fù)合型人才,我們可以設(shè)立跨學(xué)科課程和項(xiàng)目,將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合。通過(guò)教育和培訓(xùn),提高傳統(tǒng)工藝從業(yè)者的現(xiàn)代審美意識(shí),同時(shí)加深現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)師對(duì)傳統(tǒng)工藝的了解。其次,促進(jìn)交流與合作。為了縮小傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)之間的鴻溝,我們可以組織各類交流活動(dòng),如研討會(huì)、工作坊等,為兩者提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng),可以促進(jìn)雙方之間的理解和合作,推動(dòng)傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的融合發(fā)展。最后,建立有效的團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制。針對(duì)傳統(tǒng)工藝從業(yè)者與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)師在做事理念和習(xí)慣上的差異,我們可以制定靈活的團(tuán)隊(duì)管理制度和協(xié)作機(jī)制。通過(guò)明確各自的角色和職責(zé),建立有效的溝通渠道,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和創(chuàng)新能力。同時(shí),注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),營(yíng)造一個(gè)相互尊重、包容并蓄的工作氛圍。

五、結(jié)語(yǔ)

傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的融合,既是對(duì)歷史文化的傳承,也是對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展。本文通過(guò)深入探討了傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及其所面臨的問(wèn)題,揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互碰撞與融合的無(wú)窮魅力。在全球化與科技迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該珍視和發(fā)掘傳統(tǒng)工藝的深厚底蘊(yùn),將其巧妙地融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,創(chuàng)造出既具有民族特色又符合現(xiàn)代審美趨勢(shì)的美術(shù)作品。同時(shí),也要不斷探索解決傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代應(yīng)用中所面臨的挑戰(zhàn),努力尋求傳承與創(chuàng)新的平衡點(diǎn),讓傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的土壤中綻放出新的光彩。

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作者簡(jiǎn)介:黃藝(1990—),女,漢族,貴州貴陽(yáng)人,碩士研究生,講師,研究方向?yàn)樗囆g(shù)設(shè)計(jì)、教育管理、美育教育等。

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