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醫學編輯在繼續教育中提升意識形態把關能力的對策研究

2024-08-12 00:00:00趙沐霖
新聞研究導刊 2024年8期

摘要:在科學技術快速發展,國際交流日益頻繁的背景下,醫學編輯肩負著醫藥衛生出版領域的重要職責和使命。在價值取向多元、文化碰撞與沖突并存的今天,醫學類出版物(如教材、學術專著、科普讀物、主題出版物)中的導向問題具有復雜性和隱蔽性,衛生健康領域出版人在確保出版物的科學性、準確性的同時,提升意識形態把關能力并指導出版工作,有助于為讀者指明前進方向,澄清模糊認識,疏導社會情緒,凝聚共識,為改革發展和社會穩定提供思想引領、輿論推動、精神激勵和文化支撐,因此編輯必須對此高度重視并深入探索和研究。文章從意識形態把關能力在編輯工作中的重要性和醫學編輯意識形態把關能力不足的原因等方面入手,強調要把社會影響力和社會效益放在首位,突出繼續教育是編輯結合日常工作提升業務素養的重要抓手。在實際工作中,醫學編輯可從作品選擇(選題策劃)、內容加工(編校能力)、宣傳推廣(傳播途徑)等方面加強意識形態把關能力培養,提升自己的綜合素質,進而積極應對出版工作面臨的意識形態挑戰,增強應對復雜情況的能力,這對推進醫學出版領域文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌也有重要意義。

關鍵詞:醫學編輯;繼續教育;出版;意識形態;把關能力

中圖分類號:G238 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)08-0216-04

在人類歷史長河中,編輯出版一直承擔著傳承先進文化、傳播人類知識的重要使命。編輯人員繼續教育是一項基礎性、戰略性工作[1],有助于建設高素質、專業化出版人才隊伍。近年來,國際形勢日趨復雜,出版領域不斷變革創新。2020年,國家新聞出版署、人力資源社會保障部印發的《出版專業技術人員繼續教育規定》指出,“把政治能力建設貫穿繼續教育全過程,引導出版專業技術人員不斷提高政治本領,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強‘四個意識’,堅定‘四個自信’,做到‘兩個維護’”,突出強調在繼續教育中嚴把“政治關”。通過參與繼續教育,出版從業者可以保持自身的專業競爭力,更好地應對行業變革。

堅決有效防范化解意識形態風險,是宣傳思想文化工作的重要內容之一。醫學出版是科技出版行業的重要組成部分,與人民大眾的生命健康息息相關,在傳播醫藥衛生信息、弘揚醫藥衛生文化、傳承醫藥衛生文明方面承擔著重要的職責和使命[2]。作為醫學出版領域的關鍵環節,醫學編輯不僅在保障圖書編校質量方面發揮重大作用,也在很大程度上為醫學出版的高質量發展提供了助力。因此,醫學編輯除了立足學科發展、關注科學導向,還要在繼續教育過程中重點提升意識形態把關能力,持之以恒推動文化繁榮,建設文化強國。

一、意識形態把關能力在編輯工作中的重要性

意識形態一般指社會意識的各種形式,包括政治思想、法律思想等。黨的二十大報告指出,“我們確立和堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度”,“意識形態領域形勢發生全局性、根本性轉變”[3]。與此同時,“意識形態領域存在不少挑戰”,在推進文化自信自強、鑄就社會主義文化新輝煌過程中,要“堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度”。意識形態在社會中起到重要作用,它可以促進社會團結[4]。強調“建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態”,是意識形態工作的基本遵循。因此,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態也是宣傳工作的重中之重。

意識形態把關能力同樣是經濟效益和社會效益相統一的要求。習近平總書記在教育文化衛生體育領域專家代表座談會上指出:“要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一,深化文化體制改革,完善文化產業規劃和政策,不斷擴大優質文化產品供給。”[5]為給人民群眾提供更加豐富和優質的出版產品和服務,編輯要從內驅動力出發,處理并平衡好社會效益和經濟效益的關系。現今,市場經濟高度發展,娛樂消費流行、泛濫,流行文化、娛樂文化也隨之興起。隨著自媒體、短視頻的興起,部分文化產業工作人員僅看重獲取經濟效益,宣揚庸俗的社會價值觀,以低俗手段吸引眼球、博取關注[6]。這種風氣在一定程度上對出版領域的生態環境產生了不良影響,讓不良圖書鉆了空子。此外,圖書出版單位因轉企需要自主經營、自負盈虧,從生存和發展的角度出發,更容易將經濟效益放在首位,這也讓出版行業的意識形態工作面臨新的挑戰。故此,堅持把社會影響力和社會效益放在首位,自覺抵制不良文化的影響,需要編輯更注重培養自己的意識形態把關能力。

二、醫學編輯意識形態把關能力不足的原因

其一,學習者思維定式導致意識欠缺。傳統醫學編輯多為醫學專業出身,從事醫學專業出版物(紙質及電子)文字內容的組稿、編輯、審校、出版等工作。傳統醫學編輯普遍認為掌握專業知識即可應對工作需求,他們在日常工作中更關注圖書編校質量差錯,主要包括科學性差錯、圖表差錯和語法性差錯等,而在政治領域未能樹立自主學習、終身學習的理念,缺乏培養新時代出版行業意識形態把關能力的長遠規劃。

其二,繼續教育重功能的培養模式,限制了編輯能力提升。在繼續教育過程中,醫學編輯往往更青睞參與提升出版策劃、營銷方面的理論知識或技術的培訓。同時,醫學編輯學科專業知識體系龐大,往往在工作過程中涉及龐雜的專業知識學習。由于醫學編輯的工作與學習時間沖突,他們少有機會參加相關培訓,因此意識形態方面的培訓難以實現全面覆蓋。

其三,繼續教育主管部門及出版單位缺乏必要的支持與引導。目前,我國出版繼續教育培訓體制有待建立健全,對意識形態學習無強制性規定,且并未分層次、分類別設置培訓內容,課程設置具有一定滯后性,暫未實現與時俱進。此外,師資問題也需要引起重視[7],從某種意義上說,負責繼續教育的專家學者水平的高低,與能否調動編輯的積極性和能否取得良好的培訓效果息息相關。

三、繼續教育是醫學編輯在日常學習中的重要抓手

習近平總書記在黨的二十大報告中強調,必須堅持“人才是第一資源”。出版天然具有意識形態屬性、政治屬性,需要守好意識形態陣地和宣傳陣地,使政治能力成為編輯最核心的能力。繼續教育,即社會工作人員利用業余時間進行學習的一種教育活動,具有終身學習和自發學習的特性[8]。目前出版行業競爭日趨激烈,醫學編輯可以結合國家繼續教育宏觀層面有關要求和日常工作需求,通過繼續教育增強自身業務素質和能力。在一定程度上,繼續教育是持續提升出版從業人員綜合素質與專業素養的必然選擇,不僅有助于幫助出版單位把握出版方向、提高出版質量,使衛生健康行業出版作品進一步贏得讀者的認可和青睞,而且對促進出版單位轉型升級、高質量發展,促進社會主義文化繁榮、增強國人文化自信具有積極意義[9]。

加強對編輯人員的繼續教育培訓,是出版業改革發展的內在要求。我國已建立較為規范化、法治化的出版專業技術人員繼續教育體系。2020年出臺,2021年1月1日施行的《出版專業技術人員繼續教育規定》要求出版專業技術人員參加繼續教育的時間增加至90學時,同時規定了專業科目的學時比例,顯然國家對出版專業技術人員繼續教育相當重視[10]。當前,意識形態培訓方面仍存在豐富的行業資源無法轉化為有效的繼續教育資源,對培訓效果缺乏持續跟蹤管理,內容分布不均衡或同質化嚴重,編輯受業務工作所累以及缺乏學術氛圍而無暇顧及培訓,片面追求學時等問題,因此總體上存在收獲寥寥、能力鮮有提升的狀況。繼續教育作為提升編輯綜合素養的重要途徑和加強編輯隊伍建設的重要抓手,需要采取針對性更強的培訓方式,以實現更新出版專業技術人員知識結構、拓寬出版專業技術人員知識領域、提升出版專業技術人員能力水平的目的。

四、醫學編輯在繼續教育中提升意識形態把關能力的對策

存在意識形態問題的圖書出版會給國家、社會帶來無法估量的損失。綜合考慮醫學領域出版專業技術人員在繼續教育過程中存在的問題,在充分落實國家相關政策法規,持續推進出版專業技術人員繼續教育的同時,醫學編輯也要自主加強繼續教育,在提升意識形態把關能力方面有所側重[11]。

(一)在作品選擇(選題策劃)方面

醫學編輯要避免為了片面追逐熱點和盲目適應市場需要而打造選題重復、內容粗制濫造的作品,應注重并大力宣傳弘揚在黨的領導下中國衛生事業各個歷史時期形成的偉大精神及典型人物,增強主題出版選題規劃意識,凝聚建設健康中國的澎湃力量,增強醫學文化自信;精心打造學術經典,引領科技自立自強,以學術出版助力學術研究和學科創新,構建中國學科體系、學術體系、話語體系,促進從以治療為中心的出版格局向以健康為中心的出版格局的轉換;充分挖掘傳承我國醫學寶庫中的瑰寶,傳承創新中華民族文明,發揮中醫藥在維護和促進人民健康中的獨特作用,助力中醫藥文化傳播行動,以典籍、科普為抓手促進中醫藥文化貫穿國民教育始終;全面推進課程思政建設,使醫藥衛生教材與思政課程緊密結合,達到統一顯性教育和隱性教育的目的[12],形成協同效應。

(二)在內容加工(編校能力)方面

在價值取向多元、文化碰撞與沖突并存的今天,醫學類出版物(如教材、學術專著、科普讀物、主題出版物)中的導向問題具有復雜性和隱蔽性,更需要編輯高度重視并深入研究。

CY/ T 266—2023《圖書編校質量差錯判定和計算方法》在文字、圖片差錯類型的判定和計錯方法中指出不規范或不當表達引起的傾向性問題,一般含有涉港澳臺表達不規范,涉民族、宗教表達不規范,涉邊疆地理表達不規范,以未成年人為對象的圖書中含有不利于未成年人健康成長的表述或圖片等四個方面。也有文章指出,政治類問題指內容與我國憲法、法律、行政法規、地方性法規,黨的出版方針政策,社會主義核心價值觀相違背,其立場、觀點、思想傾向出現原則性、導向性問題,表述與國家對外宣傳口徑不一致[13]120,主要分為以下幾方面。

一是破壞國家主權完整的內容,主要指違背一個中國原則,包括但不限于:地圖違背一個中國原則,國家、地區及某歷史時期地理名稱的中英文錯誤表述,與港澳臺地區相關的中英文錯誤表述(包括成員國、成員方誤用),涉疆涉藏問題的錯誤表述等。這一問題還常見于數據列舉和表述中。醫學學術論文、報告等可能根據數據分析需要,分國家或地區列舉疾病發病率或檢測指標數據等,以便更好地展示和說明研究對象,此類差錯的出現可能跟作者政治背景、政治敏銳性、數據軟件的使用等有關。

二是行政區劃和機關名稱差錯,主要包括行政區劃名稱和行政機關名稱表述問題。前者常出現在省市名稱表述中,主要是違反國務院關于行政區劃管理和地名管理的條例,使用不規范的行政區劃名稱導致的一般性差錯。后者多見于國家機構改革后,如國家衛生健康委員會成立于2018年3月,前身為國家衛生和計劃生育委員會。這類差錯往往由于編輯疏忽大意,在審校環節時未仔細審讀,或缺乏常識,對歷史沿革掌握不清等而出現。

三是泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的內容[14]。醫藥衛生是我國科技創新體系的重要組成部分,與國家科技綜合實力、人民群眾生命健康息息相關。這類問題包括但不限于:涉及軍事禁區、生物安全以及未經公開的數據、成果(包括流行病學調查結果,人群疾病、健康信息,涉密研究成果)等。保密就是保安全、保發展,過失泄密可能影響我國醫療技術在國際上的先進程度、競爭能力,甚至威脅國家總體安全。

四是封建迷信內容可能出現在中醫藥稿件中。這要求編輯注重出版物的科學性和嚴謹性,避免以傳統文化的名義宣傳封建迷信,應講科學、重事實,對風水、氣功等問題妥善處理,并大力弘揚中華優秀傳統文化,以史為鑒、傳承文明,增強對中醫藥文化的認同感,增強對中華民族的自信心。

五是過分夸大和渲染社會問題,存在“三俗”問題。具體表現為宣揚消極、頹廢的世界觀、人生觀、價值觀,渲染、夸大社會問題,過分表現、展示社會陰暗面;或以偏概全,失之偏頗地宣揚個別負面現象,卻忽視整體的社會風貌;還有的稿件過于“接地氣”,以為語言詼諧就能使讀者更容易理解,實則存在庸俗、低俗、媚俗的問題。因此,在醫學科普稿件中,要避免為了把醫學內容講得通俗易懂,就試圖通過吸引眼球的娛樂化方式去引導讀者的問題。

六是有法律、行政法規和國家規定禁止的其他內容。這類多為國家大政方針專有說法差錯、使用新聞報道禁用詞和慎用詞等。產生差錯的原因大多為編輯政治敏銳性不強、理論學習不深入、時政關注不及時,導致自身政治素養缺乏。同時,年輕編輯容易形成片面認識或易受不良輿論影響,不能辨別文中的觀點、看法與主流意識形態是否一致。該類差錯常見于疫情防控(疫苗接種)、器官移植、基因工程、醫保政策、醫療質量(安全)不良事件、醫療糾紛、人類輔助生殖技術、生育政策、傳染病防治等敏感問題,這要求編輯注意盡量客觀、公正地描述結果,避免刻意針對某一敏感問題發表不當評論[13]120。同時編輯要養成關心時事新聞的習慣,遇到問題勤查勤問,用好中國政府網、《人民日報》、新華社等官方媒介,對標相應提法,確保規范準確使用。

(三)在宣傳推廣(傳播途徑)方面

除了市場調查、信息采集、選題設計、組織稿件、稿件審讀等工作,醫學策劃編輯還承擔宣傳推廣、發行策略、信息反饋等一系列工作,通過文本素材信息、藝術設計信息等推動圖書出版發行工作。策劃編輯在實際工作中需要承擔起意識形態宣傳窗口的職責,注重社會營銷中的社會責任擔當,并在繼續教育過程中,考慮以案例的形式,將意識形態把關能力貫徹到營銷全過程。

出版物兼具物質產品與精神產品的雙重屬性。前者要求營銷編輯抓住讀者眼球、吸引讀者的注意力,并將其轉化為實際的購買力;后者要求策劃編輯主動承擔社會責任,要在提高傳統媒體與新媒體配合程度的同時,避免使用“絕對性用語”、嚴防虛假宣傳,還要結合時下的熱門話題、時間節點進行圖書宣傳,在采用更接地氣和大眾喜聞樂見的手段的同時,注意適度“玩梗”,避免低級趣味、傳播錯誤價值觀。營銷要有底線,要從增強出版單位核心競爭力、樹立良好出版企業形象為出發點,將承擔社會責任看作實現長期利益最大化的關鍵價值追求和現實手段,要配合發行部門做好繁榮文化市場、拉動內需消費、豐富群眾生活、推動全民閱讀等工作[15]。

五、結語

意識形態工作是在黨的領導下意識形態領域思想工作的延伸,關乎社會價值觀的傳播和文化傳承,對于出版業來說至關重要。繼續教育是建設高素質專業化編輯人才隊伍的重要工作,對提高編輯專業能力和業務素養,提升思想認識和理論水平等具有積極意義。在高速發展的新時代,編輯更應重視繼續教育培訓。在繼續教育工作中側重醫學編輯意識形態把關能力培養,有助于編輯更好地辨別各種意識形態問題,有助于出版物內容質量的提升,有助于營造健康、積極的文化氛圍,有助于促進醫療衛生文化產業的繁榮發展。

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作者簡介 趙沐霖,編輯,研究方向:衛生健康領域主題出版、科普出版。

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