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說明文語言理解與分析

2024-08-29 00:00:00蒙麗萍
初中生學習指導·中考版 2024年6期

說明文以說明為主要表達方式,對事物、事理加以介紹。在介紹的過程中,可以使用平實的語言,也可以使用生動的語言,雖然語言風格不同,但達到的目的卻是一樣的。在中考中,說明文語言的理解和分析是一個重要考點,本文結合中考試題加以分析,給出作答策略,并進行模擬訓練。

【設問舉例】

1.某詞(句)體現了說明文語言的什么特點?

2.加點詞語能否刪去?為什么?

3.結合某句(段),分析選文的語言特點。

【真題精講】

例1 (2023·四川·達州)(《“數字人”技術拓展文藝新業態》,節選)

①在大學實驗室里,一位“京劇大師”正在進行一場特殊的表演。這不是真人,而是一個由3D影視級計算機動畫技術、人工智能多模態交互技術以及3D引擎實時渲染技術打造出來的“數字梅蘭芳”。近幾年來,“數字人”技術在文化藝術領域陸續投入應用,正在打開一片藝術新天地。

②“數字人”是指以人形外貌呈現并與人交互的,集計算機圖形學、計算機視覺、智能語音、自然語言處理等技術于一體的計算機應用,能夠幫助提高內容制作效率、豐富用戶體驗。“數字人”技術不僅可以模擬真實人類的形象和行為,還可以創造出有個性的虛擬角色,為各種應用場景提供更加自然的互動和沉浸體驗。

③近年來,“數字人”技術迎來新的飛躍,“數字人”能夠自動生成和優化外觀、表情、語音、動作等,大大降低了制作成本和創作難度。例如,使用專用軟件開發工具包,創作者能夠在幾分鐘內創建出高質量的“數字人”。此外,利用人工智能、云計算、5G、虛擬現實等技術,“數字人”技術可以實現更高效的傳輸和交互。

問題:第③段中加點的詞語能否刪去?為什么?

“數字人”能夠自動生成和優化外觀、表情、語音、動作等,大大降低了制作成本和創作難度。

分析:作答時首先要做出對問題的判斷;然后要理解加點詞語的含義,思考文中為何要使用這樣的詞語,這樣的詞語在語境中起到怎樣的作用;最后說一說體現了說明文語言怎樣的特點。

參考答案:不能刪去。“大大”表示數量大或程度深,在這里有力地說明了“數字人”對降低制作成本和創作難度所起到的作用非常大。去掉之后體現不出“數字人”的作用之大,也體現不出說明文語言的準確嚴密性。

例2 (2023·四川·遂寧)(《“太空快遞”再出征 “硬核科技”齊上陣》)

①2023年5月10日,天舟六號貨運飛船從文昌航天發射場出發,踏上“太空快遞”運送旅途。次日凌晨,飛船成功對接于空間站天和核心艙后向端口。至此,中國空間站在應用與發展階段迎來它的首位“訪客”。

②任務成功背后,有一批“硬核科技”,它們護航“太空快遞”安全準時送達。

③一個名為陸海天基的測控通信系統,構建了新一代綜合化測控網絡,負責對長征七號運載火箭、天舟六號貨運飛船等航天器進行軌道測量、遙測遙控和數據傳輸,是航天器在太空與地面聯系的紐帶,就像放風箏的線,因此也被譽為航天器的“生命線”。這條“生命線”由中國電科10所牽頭研制,其中“基帶池”測控技術體制,成為一個共享、通用、大規模信號處理平臺。中國電科首席科學家柴霖表示,這次發射任務應用的“基帶池”技術體制是航天測控保障的全新亮點。

④相較于此前天舟飛船,天舟六號的運力從6.9噸躍升到7.4噸,這需要強大“能源矩陣”保證它時刻電力滿滿。研制團隊為天舟六號精心打造了半剛性太陽電池陣,其一天發電量就能滿足普通家庭半個多月的用電量。巨大的太陽帆板展開后,不斷調整方向,時刻對準太陽,才能保證能源充足穩定。中國電科研制的感應式永磁步進電機,應用于太陽帆板驅動機構,確保太陽帆板在任務執行中保持“對日定向”。

⑤空間站在軌長期飛行,燃料不斷消耗,需要貨運飛船來完成“推進劑”在軌補加,該過程被稱為“太空加油”。團隊研發的“混合式步進電動機——絲杠組件”采用一體化設計,能有效控制浮動斷接器的插合與分離,為推進劑補加管路的連通與斷開提供動力,從而保證“太空加油”任務順利實施。

⑥這次“太空快遞”運送任務中,還有一些晶體元器件發揮了重要作用。203所專家表示,航天器在發射、飛行和回收過程中,高速運動會導致溫度變化大、機械沖擊大,同時太空環境復雜,意味著對宇航用晶體元器件的可靠性和環境適應性的要求相當高。石英晶體經過特定設計制成的晶體元器件,可以將這種形變變成特定頻率的機械振動,擁有優異的穩定性,可以為各整機系統實現頻率選擇、頻率控制提供精準的頻率信號,為航天器接收清晰指令、順利完成規定動作提供堅實保障。【A】因此晶體元器件被稱為電子設備的“心臟”。

⑦當天發射天舟六號的,是長征七號遙七運載火箭。中國航天科技集團一院長七火箭總體主任設計師邵業濤說,研制隊伍仍在對長七火箭進行升級,朝著運載火箭更為前沿的發展方向——智慧火箭邁進。【B】火箭發射的特點之一是高風險,一些看似不起眼的異常狀況,往往會決定任務的成敗。“火箭以精準入軌為終極目標,而智慧火箭將能‘化腐朽為神奇’,即使出現‘小毛病’,也能智能糾錯,轉危為安,確保入軌。”隨著智慧火箭的研制應用,未來,長七火箭即使出現故障也能實現智能糾錯,保證任務成功。

(選自《中國青年報》,有刪改)

問題:揣摩文中【A】【B】兩處文字,簡要分析本文的語言特點。

分析:【A】【B】兩處的文字語言風格有所不同,要抓住句子中的關鍵詞進行分析。

參考答案:【A】句運用了打比方的說明方法,將晶體元器件比喻成“心臟”,生動形象地寫出了晶體元器件在電子設備中起到的重要作用,體現了說明文語言生動的特點。【B】句中“之一”表明火箭發射的特點不止一個,“往往”表示一些看似不起眼的異常狀況可能會決定任務的成敗,這些修飾限制性詞語的運用體現了說明文語言準確嚴密的特點。

【作答策略】

準確,是說明文語言最基本的要求。在說明過程中,凡是與時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等相關的內容,都要求準確無誤。因此,品味說明語言(主要是修飾性、限制性詞語)的準確性,是中考說明文閱讀的一個重要考點。此外,說明文中有時也會使用一些修辭手法,從而使說明文的語言生動活潑,這也是中考說明文閱讀中的一個考點。

1.針對“某詞(句)體現了說明文語言的什么特點”的答題步驟:

(1)解釋這個詞(句);(2)如果使用了修辭手法,判斷是何種修辭手法;(3)結合文章談這個詞(句)在文中起到了怎樣的作用;(4)這個詞(句)體現了說明文語言怎樣的特點。

2.針對“某詞語能否刪去,為什么”的答題步驟:

(1)表態(一般情況下是“不能刪去”);(2)定性,如“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度,“大約”“可能”“左右”等詞表估計,“多”“有余”等詞表數量;(3)若刪去,不符合客觀實際(太絕對等);(4)體現了說明文語言的準確性、嚴密性。

【模擬演練】

閱讀選文,回答問題。

“快樂荷爾蒙”是如何被運輸的

武 迪

①人類的大腦中分布著上百億個神經元細胞,獨立的神經元之間通過“突觸”連接。但是一個問題隨之而來,信息是如何實現跨越突觸傳遞的?德國藥理學家奧托·洛伊維巧妙地設計了蛙心實驗,證明刺激迷走神經后釋放出了某種化學物質,而并非電信號。之后洛伊維成功分離出了該物質,即乙酰膽堿,與戴爾一同獲1936年諾貝爾生理或醫學獎,這是人類歷史上第一個被發現的神經遞質。之后瑞典科學家阿爾維德·卡爾森因發現另外一種神經遞質多巴胺,并證實其分泌不足會引發帕金森疾病,與另外兩位解釋突觸傳遞的科學家獲得2000年諾貝爾生理或醫學獎。從此,神經遞質的神秘面紗被逐漸揭開,到目前已發現了包括多巴胺、5-羥色胺、腎上腺素、乙酰膽堿、氨基酸等多種物質可作為神經遞質調控神經活動。

②那么,誰來幫助“快樂荷爾蒙”在大腦中的運輸?在神經元靜息狀態下,神經遞質一旦被合成就會被運輸至囊泡中高濃度儲存,直到接收到刺激信號后才會引起囊泡釋放,從而防止持續性刺激。囊泡膜上必然存在某種可以將多種神經遞質逆濃度梯度轉運到囊泡內的物質。在20世紀70年代,科研人員鑒定出位于腦中的一種轉運蛋白,負責將神經遞質轉運并存儲起來,并命名為VMAT2。50年來,VMAT2的底物偏好性和藥理學等性質逐步被揭示。VMAT2屬于溶質轉運18家族成員SLC18,能夠利用囊泡內的質子電化學梯度促進底物轉運,據測算每轉運一個單胺神經遞質需要消耗兩個質子。如果把大腦比作城市,物質信息傳遞則通過一條條“神經元高速公路”進行,囊泡是滿載“神經遞質貨物”的卡車,那么VMAT2則相當于卡車自帶的“貨物起重機”,通過消耗卡車內的質子作為“能源”,確保城市間信息傳遞高效且迅速。

③如果沒有VMAT2,那么卡車將會白跑一趟甚至罷工,最終導致神經遞質釋放不足,引發一系列單胺缺乏癥狀和疾病,包括發育遲緩、運動障礙、抑郁癥、亨廷頓舞蹈癥等疾病。VMAT2的生理意義如此重要,探究VMAT2的結構及其工作機制將對多種精神疾病的藥物靶點研發起到推動作用。

④最近,中國科學院物理研究所姜道華團隊和生物物理研究所趙巖團隊利用冷凍電鏡單顆粒技術解析了單胺轉運蛋白VMAT2多種狀態的高分辨結構,詳細解釋了單胺神經遞質被轉運到囊泡中的過程。

⑤由于VMAT2是一種分子量非常小且缺乏可溶結構域的膜蛋白,利用冷凍電鏡單顆粒技術對其進行結構解析非常困難。為了解決這個難題,研究團隊通過篩選融合蛋白位點,將其他穩定性很好的蛋白質融合在VMAT2的胞外區,成功得到分子量增大、性質穩定、有剛性信號的VMAT2融合蛋白,使結構解析的難度大大降低,最終成功通過冷凍電鏡手段計算并重構出VMAT2與三種不同藥物分子及底物5-羥色胺結合的近原子分辨率結構。結構分析表明,獲得的電鏡結構處于胞質朝向、閉塞狀態及囊泡腔朝向的不同構象,代表了VMAT2完整轉運循環中的三種典型構象。三種不同的構象也代表不同藥物的抑制機制可能存在差異。例如,在得到的結構中,利血平、丁苯那嗪、酮色林三種抑制劑結合的VMAT2結構均處于不同的構象。解析出的結構很好地闡釋了三種不同藥物分子能夠穩定VMAT2的構象并阻斷運輸的分子機制。而底物5-羥色胺結合VMAT2時,VMAT2則處于囊泡朝向的構象,代表著底物即將被釋放。

⑥專家介紹,該研究大大推動了VMAT2轉運單胺的研究,為理解VMAT2的底物識別、藥物抑制、質子耦合轉運過程等分子機制提供了重要的結構基礎,為開發更好的藥物分子提供了模板信息。同時,該研究中解析VMAT2的方法能夠應用于其他小型膜蛋白,將促進膜轉運蛋白和其他小蛋白的電鏡結構解析。

⑦盡管已經取得了階段性進展,但研究團隊還想繼續深入探究下去。例如,VMAT2可識別多種內源及外源底物,它們的轉運機制是共通的嗎?轉運過程中質子是如何參與并驅動蛋白構象轉換的?這些問題仍待研究人員解答。

(選自《光明日報》2024年1月6日第7版)

1.第①段中加點詞語能否刪去?為什么?

從此,神經遞質的神秘面紗被逐漸揭開,到目前已發現了包括多巴胺、5-羥色胺、腎上腺素、乙酰膽堿、氨基酸等多種物質可作為神經遞質調控神經活動。

2.結合文章內容分析,第②段畫線句體現了說明文語言的什么特點。

如果把大腦比作城市,物質信息傳遞則通過一條條“神經元高速公路”進行,囊泡是滿載“神經遞質貨物”的卡車,那么VMAT2則相當于卡車自帶的“貨物起重機”,通過消耗卡車內的質子作為“能源”,確保城市間信息傳遞高效且迅速。

參考答案:

1.“目前”的意思是現在,到眼前為止,在文中的意思是到截稿時發現了多種物質可作為神經遞質調控神經活動。如果刪掉“目前”,表述不嚴謹,不能體現說明文語言的準確性和嚴密性。

2.畫線句使用了比喻的修辭手法,運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了VMAT2對大腦運行起到的重要作用,體現了說明文語言生動形象的特點。

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