住校孩子為啥每周三肚子疼回家就好？

來自媽媽的

兒子小宇現(xiàn)在上小學(xué)五年級，從一年級住校開始，每到周三就肚子疼，讓我接他回家住一晚，周四再送回學(xué)校接著上學(xué)。如果周三不接，晚上就發(fā)燒，能燒過38度，周四還得接，接回家就退燒。也試過不接，挺到周五晚上正常接回家，但就會越病越重，開始咳嗽、過敏、上吐下泄，整個周末都是吃藥、甚至去醫(yī)院，周一都得請一天假。隨著年齡增長，室友都說他“媽寶”，很傷自尊。孩子同意試著“堅持”，反倒有嚴(yán)重的趨勢，增加了失眠、厭食等情況，依然是在校就嚴(yán)重，回家就緩解。

溝通后得知：

小宇從小跟爺爺奶奶生活在一起，一直跟奶奶一起睡，上小學(xué)之后才開始與父母同住，正好也到了分床的年紀(jì)，就開始讓他一個人睡。不過每次周中或者周末生病回家后，小宇都是由媽媽陪睡的。爸爸非常不喜歡孩子現(xiàn)在的狀態(tài)，認(rèn)為都是媽媽溺愛造成的，自己因為工作原因很少陪孩子，有心無力。媽媽內(nèi)心認(rèn)同爸爸的說法，但孩子讀小學(xué)前自己陪伴較少，心里一直覺得對孩子有虧欠，所以下不了狠心，而且孩子一生病，老人也跟著著急上火……種種原因下來就造成了現(xiàn)在的局面。家人害怕一直這樣，會不會讓孩子沒有自信，有沒有更嚴(yán)重的可能？

分析：

精神過敏也叫心理過敏、神經(jīng)過敏，指人對某種特別的事情有特別的厭惡感，在接觸時會感覺特別難受，就像接觸到了過敏原一樣，輕則自我感覺不佳，重則有多疑病態(tài)出現(xiàn)。小宇的情況屬于“環(huán)境過敏”，在這個環(huán)境中連續(xù)生活超過一定的時長就會出現(xiàn)“過敏癥狀”。

和孩子接觸溝通后發(fā)現(xiàn)，孩子的“過敏”跟他的成長經(jīng)歷有關(guān)。因為是在爺爺奶奶身邊長大的，他非常羨慕有爸爸媽媽陪伴的孩子。能跟父母同住，他是既難過又開心的：自己終于可以像其他小朋友一樣回到父母身邊，但又很難過和奶奶分開，而且“更可怕”的是居然要自己睡，上學(xué)之后還要睡到高高的上鋪……

沒有足夠自理能力的小宇就這樣被迫“一夜長大”。內(nèi)心的不舒服，逐漸變成了生理上的不適，這些都是生物想逃離“過敏原”的本能。這樣的情況，并不會因為理智的干預(yù)而停止，反倒會因為持續(xù)刺激而加重。

建議：

任何成長都不是一蹴而就的。孩子心理上的成長也需要鋪墊、培養(yǎng)和適應(yīng)期。如果缺失了這個部分，就容易造成問題，比如小宇出現(xiàn)的精神過敏。

陪伴孩子的形式可以有很多種，可以讓多種陪伴形式搭配互補(bǔ)，像營養(yǎng)物質(zhì)一樣，只要攝入的量是合理的，就是好營養(yǎng)。父母的良性溝通，也會讓孩子更好地獲得正向的關(guān)注，獲得內(nèi)心滿足。