This Is Me

Hello， everyone. I’m a 14-years-old boy from New York， USA. New York ismy birthplace. My English name is Keith and my Chinese name is Li Fusheng.Now I’m in Class Six， Grade Seven. I’m studiing于Chinese in Changcheng MiddleSchool in Hengshui. Miss Yi is my Chinese teacher. My hobby is to draw， and Ilike it very much.

This is me， a handsome boy. Do you like me？ And would you like to makefriends with me？ If this榆， I believe that we will become good friends. Well， mytelephone number is 0318-462XXXX.

河北省阜城縣第四中學 李福生

本期點評名師

張超 男，河北省衡水市阜城縣第四中學高級英語教師、縣骨干教師、市優秀英語教師，從事英語教育教學工作30 多年；多年來，在省級以上報刊發表文章數百篇，并有多篇文章獲獎；曾參與多本教輔資料的編寫工作；曾榮獲“中央教育科學研究所全國基礎教育科研先進個人”榮譽稱號；曾多次輔導多名學生在市、省和國家級英語競賽中獲獎。

點評

優點：

這是一篇做自我介紹的小短文。作者對自己的姓名、年齡、性別、愛好、籍貫、電話號碼等情況進行全面介紹。全文思路清晰、語法正確、語言流暢、銜接自然，是一篇合格的學生習作。

需要修改的地方：

①14-years-old 改為14-year-old。復合形容詞用作定語時其中的名詞使用單數形式。

②studiing 改為studying。以y 結尾的動詞變現在分詞直接加-ing。

③to draw 改為drawing。動名詞表示習慣性、經常性的動作，而不定式則表示將來的動作。

④this 改為so。if so 習慣用法，意為“如果是這樣的話”。

評分：

按中考英語作文滿分20 分的評分標準，本文修改前可得17 分。