習主席強調指出,軍事訓練是部隊經常性中心工作,是生成和提高戰斗力的基本途徑,是最直接的軍事斗爭準備,對于確保部隊能打仗、打勝仗,對于提高部隊全面建設水平具有十分重要的意義。提高政治工作對戰斗力建設的融入度貢獻率,就應當把切入點對準訓練實踐、實施點移至訓練現場、關注點放在訓練全程,努力使政治工作與軍事訓練同促共進、相得益彰。
一、端正作風塑形,把訓練旗幟扛起來
政治干部既要說給你聽,更要做給你看、帶著你干,常以領跑一圈、先行一步、伴隨一程的姿態,全身心投入到抓訓、組訓、參訓中。一是圍繞中心常想事,心要到位。政治干部要正確處理各種矛盾和個人困難,把心思和精力投入到部隊的軍事訓練中來,始終圍繞訓練這個中心多想事、多謀事、多做事,真正成為想打贏、鉆打贏的帶頭人。二是尋找問題常發現,眼要到位。要善于觀察和發現各種事故苗頭,掌握軍事訓練的整體情況,及時發現官兵傾向性的思想問題,予以正確引導;及時發現不安全的苗頭和隱患,予以有效防范;及時發現在落實規章制度方面存在的薄弱環節,予以堅決糾正。三是加強指導常教誨,口要到位。既要善于表揚人,也要善于批評人。對訓練中的好人好事及時予以表揚和鼓勵,對存在的不良傾向和消極行為理直氣壯批評和糾正,讓好的香起來、差的慌起來。四是開展活動常指導,手要到位。圍繞軍事訓練開展的政治工作,基層政治干部要親自過問、親自策劃、親自動手,不當局外人和旁觀者,使訓練中各項活動體現出政治干部的獨到用心與真情努力。五是訓練場上常走動,身要到位。政治干部要經常出現在軍事訓練關鍵點位,特別在實彈射擊、實車訓練、實兵演練等關鍵時刻,通信、射擊、駕駛等關鍵戰位,把思想工作、保障工作、心理服務工作做到每個環節、每個點位。
二、著眼全局謀劃,把訓練任務統起來
戰斗力生成是量變到質變的過程,訓練活動環環緊扣、壓茬推進,只有進行時,沒有完成時。只有把階段性訓練重點顯出來、把緊前急需能力強起來、把短板弱項補起來、把基礎素質固化好,才能使整體訓練水平螺旋式上升。一要把階段任務吃透。每個階段的訓練任務明確后,黨委(支部)要及時召開議戰議訓會進行分析研究,充分領會上級指示精神,高度統一思想認識,凝結“一班人”的思想和智慧,合理規劃訓練內容、科學制定訓練標準、及時展開訓練部署,以清晰的思路、堅決的態度、正確的指導形成抓訓組訓的強大合力。二要把形勢狀況摸準。通過委員分工下沉調研、自下而上提報意見、會中討論深挖細研,在協調各方、廣開言路、集思廣益中,把部隊訓練形勢、單位訓練底數、官兵參訓態度分析透、梳理清、掌握準,確保在后續展開訓練中能夠緊貼實際、有的放矢。三要把相關措施研細。圍繞可能出現或遇到的情況,從思想上和組織上尋求有效的解決辦法。針對實彈射擊演練,把實際使用武器中的安全防范措施考慮全;針對訓練基礎現狀,把發揚民主互幫互助的方法考慮細;針對野外長時間超強度訓練,把官兵的心理問題調適考慮到,等等,真正使政治工作形成對軍事訓練的服務力保證力。
三、緊貼進程發動,把訓練熱情燃起來
訓練是不斷挖掘官兵潛力、逼近體能極限、磨練心性意志的過程,只有不斷激發官兵的積極性和主動性,才能使訓練推向深入。一要把針對性的思想教育貫穿訓練始終。訓練展開前,通過深入談心、問卷調查、思想分析、骨干會議等途徑,及時摸清官兵的思想底數,掌握思想教育的第一手資料。特別要針對官兵在訓練任務中的麻痹思想、模糊認識、傾向性問題,合理確定思想教育的主題和內容。訓練展開中,要針對訓練不同階段、不同進程中官兵可能出現或已經流露出的思想苗頭進行跟進教育,真正把思想教育貫注到訓練全過程。二要把及時有力的宣傳鼓動貫穿訓練始終。結合訓練不同階段和時機進行強有力的宣傳鼓動,激勵官兵以飽滿的熱情全力以赴完成訓練各階段的任務。注重用競賽活動鼓舞士氣,針對訓練任務的具體特點,可以組織官兵廣泛開展爭當神槍手、神炮手和技術能手等評比競賽活動,運用每日講評、階段小結和現場觀摩、適時交流等形式,激勵官兵把訓練過程變成比思想、比技術、比作風、比紀律的過程,把爭先創優的積極性調動起來。注重用輿論營造聲勢,可以靈活運用錄像、廣播、櫥窗、板報、快報等形式,及時將上級的要求、首長的指示、訓練的情況及好人好事傳播到每個戰位,真正把部隊的斗志鼓舞起來。三要把做好一人一事的工作貫穿訓練始終。訓練中,要敏銳發現個別官兵的思想變化,準確把握問題的誘因和根源,有效組織力量進行引導和解決,切實把思想工作做到一崗一位、一兵一事。通過個別談心、骨干幫帶、互助結對等,解開思想疙瘩、提高技能素質、錘煉意志品質。
四、圍繞中心聚力,把訓練導向立起來
不管抓建自身還是發揮服務保證作用,必須緊緊圍繞中心展開,只有與軍事訓練工作深度結合融合,才能充分發揮其固有作用。一要融入實戰抓研訓。要把敵情設真,根據作戰對手的作戰樣式、武器裝備、作戰心理等方面的情報資料,科學想定,充分預測,敵情設置越真政治工作預案的實度就越高。要把預案演活,預案形成文書后要加大演練的力度,一方面使部隊特別是政治干部清楚政治工作的內容、方法和程序,形成感性認識,提高對開展政治工作的駕馭能力,從而使預案形成效力;另一方面,檢驗預案的可行性,看到底管用不管用、還存在哪些問題,集思廣益,加以修改完善。二要向戰為戰育人才。要歸正用人導向,按打仗要求和軍官選拔任用標準選軍官、配班子、建隊伍,優先任用那些通曉軍事理論、掌握管理科學、熟知組織指揮、經過任務錘煉、善打仗鉆打贏的骨干,敢于把他們放到關鍵崗位、領導崗位,真正讓懂任務、精指揮、善處理、能對話的人才脫穎而出。要突出重點崗位,把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重,圍繞建設“五型”軍士人才隊伍,分層分類、逐級遞進強化專業技能培訓,培訓高水平“軍中工匠”。要突出崗位歷練,注重把人才放到訓練場、放到演兵場摔打錘煉,不斷豐富任職經歷、積累實戰經驗、積蓄發展后勁,努力培養“兩個行家里手”。三要全程監督正方向。紀檢監察部門要始終堅持“實戰實訓、按綱施訓、依法治訓”的原則,把主要精力、精干人員、成片時間投入到對軍事訓練的監督問責上,大力整治訓風不正、練兵不實等問題。同時要立起練戰有功導向,為想干事的人撐腰、為敢擔當的人鼓勁,通過營造良好練兵氛圍促進軍事訓練質效顯著提升。
五、深入總結提高,把訓練環路閉起來
軍事訓練階段任務結束后,政治工作要充分發揮黏合過渡作用,既要對前階段任務總結拔高,也要對后階段任務鋪路搭橋,確保官兵訓有所指、訓有所成、訓有所得。一要組織好復盤總結。采取自下而上的方法、先個人后單位的形式組織,認真安排個人總結、班排連營總結、科室部門總結和旅總結。個人側重總結訓練中的態度和表現、收獲和體會、遇到的困難與困惑,對做好訓練工作的建議和意見等;班排側重總結完成訓練任務和執行黨支部各項指示的情況、主要的經驗和體會、暴露出的問題和不足、突出的個人及其事跡等;黨委(支部)側重總結訓練任務的開展情況、訓練中的有效做法和成功經驗、訓練中突出的單位和個人,以及訓練中存在的突出問題、原因教訓及對策等,特別要從完成訓練任務的實際狀況中檢驗和反思政治工作成效,實現總結一次提高一次的目的。二要樹立好先進典型。結合訓練任務完成情況,深入開展即功即獎活動,第一時間將組織關心、官兵認可、單位祝福送達至典型代表。隆重召開總結表彰大會,分享經驗做法、宣揚奮斗事跡、提煉精神內涵,及時將典型風采嵌入板報櫥窗、燈箱條幅、廣播網絡、電子屏幕,最大范圍形成輻射帶動、感染引領作用。
【作者:陸軍炮兵防空兵學院碩士研究生】