做通識教育下的“大語文”

北京大學(xué)教授陳平原公開講過，語文重要，是因?yàn)檎Z文承載著學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。雜志從2022年9月起，為順應(yīng)語文新課標(biāo)要求，將期刊的內(nèi)容與形式做了全面調(diào)整。

雜志重視課內(nèi)與課外相結(jié)合。大凡語文好的學(xué)生都很重視課外閱讀，雜志不離開課內(nèi)內(nèi)容的刊發(fā)，又不局限于課內(nèi)，在提高閱讀理解、寫作、古詩文賞析能力，應(yīng)對考試變化方面都做了延伸擴(kuò)展。如《向魯迅學(xué)習(xí)寫作技巧》 《向魯迅學(xué)習(xí)人物描寫》 等。

實(shí)現(xiàn)語文內(nèi)容全覆蓋。一本雜志涵蓋閱讀、寫作、詩詞、古文、應(yīng)試等多個(gè)板塊，幾乎涵蓋了語文學(xué)科的方方面面，是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的得力資料。

增加整本書閱讀內(nèi)容。新課標(biāo)將整本書閱讀納入學(xué)習(xí)要求，雜志每期都挑選整本書閱讀的內(nèi)容，對應(yīng)教材課外提示要求，新增整本書閱讀內(nèi)容。

內(nèi)容量增加。為配合新課標(biāo)要求學(xué)生整體閱讀量增加、中高考題量逐漸增加，雜志內(nèi)容在原來基礎(chǔ)上增加了一倍，刊載文章字?jǐn)?shù)也增加了一倍左右，使同學(xué)們在平時(shí)可以進(jìn)行閱讀量、閱讀速度的訓(xùn)練，未來可輕松應(yīng)對考試中閱讀題量增加的問題。同時(shí)，內(nèi)容不局限于某個(gè)年齡段，小學(xué)中高年級、初高中學(xué)生和語文教師都可以閱讀，所刊內(nèi)容重視影響學(xué)生的思維方式，重視底層邏輯的思維建構(gòu)，如賞析一首詩詞、解讀一篇文章、分析一部名著的內(nèi)容，詩詞、文章、名著只是作者賞析、分析的手段，這個(gè)手段、思維方式也可以應(yīng)用于其他作品。

語文學(xué)習(xí)需要長期積累、循序漸進(jìn)，這樣的改動后，小學(xué)中高年級學(xué)生可趁著小學(xué)階段打下大量閱讀基礎(chǔ)，沒人說小學(xué)階段不可以了解初高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只要能力允許，是可以的，這樣應(yīng)對初高中學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)會輕松一些。寫作技巧、古詩文賞析、中高考考題分析雜志都會涉及，任何一篇一線老師的真知灼見，只要好好研讀并堅(jiān)持實(shí)踐，初高中學(xué)生都會有很大收獲，讓學(xué)生語文能力得到提升。也可以為教師提供豐富的備課材料，有利于完善教案內(nèi)容，對備課和教學(xué)設(shè)計(jì)也會有很大幫助。