信息化背景下我國高校體育風險管理機制的創新探索

摘要：在信息化背景下，高校體育管理面臨的風險也日益多樣化、復雜化，傳統的風險管理機制已難以適應新的形勢和要求。因此，探索信息化背景下我國高校體育風險管理機制的創新具有重要的現實意義和理論價值。本文對當前高校體育風險管理機制的現狀進行了深入分析，揭示了其在信息化背景下所面臨的挑戰與問題，并且梳理了高校體育管理期間可能出現的風險類型，為后續的創新策略制定提供了清晰的思路。

關鍵詞：信息化背景；我國高校；體育風險管理機制；信息化

An Innovative Exploration of Risk Management Mechanism of Sports in Colleges and Universities in China under the Background of Informatization

TANG JianLI Minhua

（College of Physical Education and Health， Guangxi Normal University， Guilin， GuangxiProvince， 541004China）

Abstract：Under the background of informationization， the risks faced by sports management in colleges and universities are increasingly diversified and complicated， and the traditional risk management mechanism is difficult to adapt to the new situation and requirements. Therefore， it is of great practical significance and theoretical value to explore the innovation of risk management mechanism of sports in colleges and universities in China under the background of informationization. This paper analyzes the current situation of the risk management mechanism of college sports， reveals the challenges and problems it faces in the context of informationization， and combs through the types of risks that may occur during the management of college sports， providing a clear idea for the subsequent development of innovative strategies.

KeyWords：Informationization background; China's colleges and universities; Sports risk management mechanism；Promotion of information technology

隨著信息技術的迅猛發展和深入應用，信息化已經成為當今社會發展的顯著標志，它深刻地改變著人們的生產、生活方式，以及各行各業的管理模式。在高等教育領域，信息化建設更是不可或缺的重要組成部分，為高校的教學、科研、管理等多個方面提供了強有力的支持。特別是高校的體育管理工作，面臨著學生體育活動增多、場地設施管理復雜、體育競賽活動頻繁等現實挑戰，如何有效應對這些挑戰，降低風險，確保學生體育活動的安全和順利進行，已成為當前高校體育管理工作急需解決的重要問題。

2信息化背景下我國高校體育風險管理機制現狀分析

在信息化快速發展的背景下，我國高校體育風險管理機制仍然有不足的地方。首先，在信息化技術的應用層面，我國高校體育風險管理普遍存在技術手段落后、信息化程度不高的問題。盡管部分高校可能已經嘗試使用一些基本的信息化工具進行數據收集和整理，但缺乏一套成熟、完善的體育風險管理信息系統，這使得風險信息的實時采集、分析和反饋效率低下，無法滿足快速變化的風險管理需求。

其次，風險管理意識淡薄是一個普遍現象。許多高校對體育風險管理的重要性認識不足，往往只關注教學質量的提升和學術研究的發展，忽視了體育活動中潛在的風險因素。這種缺乏足夠風險意識的狀況導致在日常體育教學和管理工作中，經常出現忽視潛在風險識別與應對的情況，增加了意外事故發生的可能性。

再次，部分高校在體育風險管理的組織架構上存在明顯缺陷。權責不清、分工不明的情況較為普遍，且跨部門之間的協作不暢，使得風險管理工作難以形成合力，從而不利于該工作的有效開展。這種狀況導致風險應對速度緩慢，響應不及時，無法對突發事件進行有效處理。

最后，風險管理制度不健全是阻礙高校體育風險管理機制有效運行的關鍵因素。缺乏一套明確的制度指導和規范，使得風險管理工作的標準和流程混亂，容易在管理過程中出現漏洞和疏忽。這不僅影響了風險管理效果，也增加了風險事件的發生概率。例如，對于體育場地設施的安全標準、體育活動的安全教育、急救設施的配備等方面缺乏明確的規定和執行標準，導致潛在的安全隱患得不到及時的識別和處理。此外，對于風險事件的預防、預警、應對等方面缺乏完善的制度和流程，導致在風險事件發生時無法及時、有效地進行處理和應對。

3信息化背景下我國高校體育管理期間的風險類型

3.1設施管理風險類型

設施管理風險是指學校體育設施建設存在的隱患問題，例如，學校體育館的建設不符合國家標準，以及跑道的設計不夠規范等問題，這些問題的存在都會加大對學生的損傷，而體育器材如果存在質量問題，也會對學生造成極大的傷害。[1]

3.2訓練管理風險類型

在進行體育訓練的過程中存在各種風險，比如意外事故及人身傷害都可稱之為訓練管理風險，這些風險的出現不僅會影響學生的健康發展，同時還會阻礙高校體育教學的開展。而訓練管理風險之所以會出現，主要在于教師的管理工作不到位，在開展訓練活動的過程中，缺乏安全意識、過度關注對學生技能的培養及采用的教學方法不夠合理，這些問題的出現都會對學生的學習及能力的提升產生不利影響。

3.3競賽管理風險及學生管理風險類型

在開展體育管理工作的過程中，很多學校及教師只是重視對學生能力的培養，正因如此，他們忽視了學生的身心發展。而有些學校針對體育運動獎學金的管理還存在一些不良問題，如暗箱操作，該問題的出現不但使體育教學有失公平性，而且還會使學生對學校產生抵觸心理，而這在很大程度上也提高了體育管理風險出現的概率。

3.4財務管理風險類型

在高校體育管理的領域中，財務風險可能源于多個方面。預算編制不科學、執行不到位，容易導致實際運作中的資金短缺，嚴重影響體育項目的正常開展和體育設施的更新維護。部分高校在體育經費管理上存在松弛，導致資金使用效率低下，甚至出現挪用、貪污等現象，這些都會對體育事業的發展造成重大打擊。

此外，隨著信息化時代的到來，高校體育管理越來越依賴于各類財務信息系統進行資金管理和核算。[2]一旦這些系統因技術故障、病毒攻擊或黑客入侵等原因出現運行不穩定、數據丟失或泄露等問題，將對高校的體育財務造成嚴重沖擊，不僅可能導致財務信息失真，還可能引發法律合規性問題，如稅收風險等。

3.5體育輿情管理風險類型

隨著信息技術的飛速進步和廣泛普及，網絡平臺成為了公眾表達意見、交流觀點的重要渠道。在高校體育領域，任何關于體育管理、教學質量、設施安全等方面的問題，都可能被學生、家長或其他社會群體迅速捕捉并通過網絡進行傳播，形成廣泛的體育輿情。

此外，由于學生、家長與學校教師之間的關系復雜，涉及多方利益，而且網絡評論者往往具有匿名性，可以隨意發表言論，無需承擔相應的責任或后果，同時網絡輿論環境中還存在大量非專業甚至偏激、片面的觀點，這使得公眾在面對這些網絡事件時，難以進行客觀、公正且深入的分析與評價。這種信息不對稱和輿論環境復雜性進一步增加了體育輿情風險管理的難度。

4信息化背景下我國高校體育風險管理機制的創新策略

4.1信息化技術的應用與整合

在信息化時代的浪潮下，高校應當積極順應時代發展趨勢，充分利用現代信息技術，如大數據、云計算、物聯網等先進技術手段，來構建一個功能強大且高效的體育風險管理平臺。這一平臺旨在通過對各類體育活動的風險數據進行實時、精準的收集、整理和分析，從而提供及時、準確的風險預警，幫助學校及時發現并解決潛在的安全隱患，為學生的體育活動提供更加安全、有序的環境。[3]

具體來說，高校體育風險管理平臺可以借助大數據技術，對歷年的體育活動數據進行深度挖掘和分析，從中找出可能存在的風險點和隱患；利用云計算的強大計算能力，實現數據的快速處理和存儲，確保風險預警的及時性和準確性；而物聯網技術則可以實現設備間的互聯互通，實現對體育場館、設施以及參與活動的學生和教職員工的實時監控和管理。

此外，高校還可以進一步整合各類信息化工具和資源，如定制的體育活動移動應用、智能穿戴設備等，實現對學生運動狀態的實時監控。通過這些手段，不僅可以預防運動損傷等風險事件的發生，還可以根據學生的體質健康狀況和運動表現，為他們提供個性化的運動建議和指導，從而更好地預防和管理風險。

4.2體育風險管理制度的完善

在高校體育工作中，需建立健全體育風險管理制度。高校應全面梳理體育活動的各個環節，從教學、訓練、競賽到課外活動等各個階段，明確各級管理部門的職責和權限，確保每一項工作都有明確的責任人和執行標準。同時，規范風險識別、評估、應對和監控的流程，形成一套完整的風險管理體系。

風險識別與評估環節應涵蓋體育場地設施的安全性能、體育活動的項目選擇、活動組織方式、參與者健康狀況等多個方面。針對可能出現的運動傷害、意外事故、惡劣天氣影響等風險因素，制定相應的預防措施和應急預案。通過定期的風險評估，實時更新和完善風險管理策略。

應對流程的設計應確保在突發情況下，能夠迅速啟動應急響應機制，有效減輕風險損失。同時，監控機制的強化有助于實時跟蹤風險狀況，及時調整和優化風險管理措施。[4]

此外，制度應強調風險管理的信息化要求，利用現代信息技術手段，建立風險管理信息系統，實現風險的實時監測、預警和追蹤。通過數據分析，提高風險預測的準確性，促進風險管理的科學決策。同時，確保各項風險管理措施能夠得到有效實施。

高校還應建立風險管理獎懲機制，通過激勵與約束并舉的方式，推動各部門和個人積極參與風險管理。對在風險管理工作中表現突出的部門和個人給予獎勵；對于管理不善導致事故頻發的部門和個人，要進行問責，嚴肅處理相關責任人。

4.3體育風險管理流程的優化

為了確保體育活動的安全、有序進行，高校應當對現有的體育風險管理流程進行全面而深入的梳理和優化工作。這一過程不僅涉及對現有流程的各個環節進行細致分析，還包括對各個環節之間的銜接與配合進行精心打磨，以確保整個流程體系在運作過程中的順暢性和高效性。

特別是在信息化時代的浪潮下，高校應當充分利用現代信息技術手段，對體育風險管理流程進行革新與升級。[5]這意味著在新的風險管理流程中，要特別注重信息的共享與協作機制的建設，打破部門間、層級間的信息壁壘，實現各類風險信息能夠及時、準確地在不同部門、不同層級之間流通和共享。只有這樣，才能確保體育風險得到及時發現、精準評估，并迅速有效地應對處理。

此外，高校還需構建一套完善的風險管理的持續改進機制，這套機制應涵蓋對風險管理工作的定期回顧、總結與反思，通過對過往案例的經驗教訓進行系統梳理和深度剖析，不斷優化和完善風險管理策略和方法。

4.4師生風險意識的提升

為了有效應對多種潛在風險，高校應加強對師生的風險教育，通過多種方式引導師生樹立全面而深刻的風險意識。高校可以精心組織各類風險教育活動，如舉辦安全知識講座、應急演練、防詐騙宣傳周等，讓師生在實際操作中理解和掌握識別和防范各類風險的方法。同時，可以開設專門的風險管理課程，邀請專業人士講解風險識別、評估與應對的策略，使師生在理論上對風險有更為系統深入的認識。

此外，高校應當建立一套完善的師生風險意識評估機制，定期對全體師生進行風險認知和應對能力的測評。通過問卷調查、面對面訪談、案例分析等多種形式，全面了解師生在面對日常生活、教學科研、心理健康、人身財產安全等方面的風險時的實際認知水平和應對能力，從而精準定位存在的薄弱環節和潛在隱患。[6]

根據評估結果，高校可以針對性地提出改進措施，如針對風險意識較弱的群體開展專項培訓，加強校園內重點區域的安全防護措施，定期發布風險預警信息等，真正做到風險教育的全員參與和有的放矢，切實提升師生的風險防范能力和校園整體安全水平。

4.5體育風險應急處理機制的完善

由于體育活動的固有特性，如激烈的身體對抗、復雜多變的運動環境等，高校體育工作存在不可忽視的風險隱患，包括但不限于運動傷害、突發疾病、自然災害等不可預見的風險事件。因此，建立并不斷完善體育風險應急處理機制成為高校管理工作中的重要一環。

高校應建立完善的體育風險應急處理機制，確保在風險事件發生時能夠迅速、有效地進行應對。這一機制應包括應急預案的制定、應急資源的準備、應急人員的培訓等方面。應急預案的制定應該全面覆蓋各類可能的體育風險場景，預案內容應詳細規劃從發現風險、啟動應急響應到現場處置、后期跟蹤等全流程環節，確保每個步驟都有明確的操作指南和責任人。應急資源的準備是機制有效運作的基礎，這包括但不限于急救設施設備、藥品供應、安全防護用具等物資儲備，同時還要確保這些資源在緊急情況下能夠迅速抵達現場并發揮效用。應急人員的培訓則至關重要，高校應定期組織針對體育教師、輔導員、校醫以及相關管理人員等組成的應急隊伍進行專業知識和技能的培訓，提高他們面對突發狀況時的應對能力和心理素質。

在信息化背景下，高校還應利用信息技術手段來提升應急處理的效率和準確性。比如，建立應急指揮系統，該系統應集成信息收集、分析決策、指揮調度等功能模塊，實時獲取并處理風險事件的相關數據，以便于快速做出科學合理的應急決策。實現應急信息的實時共享也至關重要，通過搭建信息共享平臺，確保各級管理人員、相關部門以及現場應急隊伍能夠第一時間獲取到最新的風險信息和發展動態，從而做出準確判斷并協調聯動。

此外，高校還應定期組織應急演練，檢驗應急處理機制的有效性和可靠性。通過模擬真實場景下的突發事件，讓全體參與人員都清楚自己的角色定位和任務要求，熟悉應急處置的流程和方法，并在實踐中不斷磨合和完善應急機制，提高整體應對風險的能力。

5結語

總之，高校體育風險管理機制需要在信息化背景下不斷進行創新探索。隨著信息技術的不斷發展，傳統的管理模式已經難以適應新的環境挑戰。本文對我國高校體育風險管理機制的現狀進行了深入分析，并詳細闡述了信息化背景下高校體育管理期間可能面臨的各種風險類型。通過探討信息化技術的應用、體育風險管理制度的完善、管理流程的優化、師生風險意識的提升以及應急處理機制的完善等創新策略，旨在為我國高校體育風險管理機制的改進和發展提供有價值的參考。在未來，我們應不斷探索、勇于實踐，以信息化為引領，構建更加科學、高效的高校體育風險管理機制，確保高校體育事業的健康、穩定發展。

參考文獻：

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