盛夏悄悄溜走,金秋款款而來。新學期的生活拉開了序幕。每當走過那條小路,我都會不由自主地張望,因為那里常能遇到我最喜歡的歷史老師。
她有一頭烏黑的秀發,柔順又飄逸,總是梳著高高的馬尾,走起路來活力滿滿。她的眼睛很溫柔,長長的睫毛撲閃撲閃的,好似蝴蝶靈動的雙翼。她泛紅的臉頰下藏著兩個淺淺的酒窩,莞爾一笑時,那兩個小酒窩便調皮地跑了出來。她是那么有朝氣、有活力。而在她美麗的外表下,還藏著一顆美好的心靈。
記得第一次上歷史課時,她身著一件碎花長裙,馬尾高高懸起,給人一種清新脫俗的感覺。我心中暗想:“這節課我一定要好好表現,給老師留一個好印象。”正當oHSaLHLeXottWvD8ieyVew==我暗自下定決心時,卻發現歷史書不見了,怎么也找不到。“壞了,這可怎么辦,老師不會批評我吧?老師不會生氣吧?”正當我忐oHSaLHLeXottWvD8ieyVew==忑不安時,老師拍了拍我的肩膀,微微彎下腰輕聲對我說:“下次不要忘記帶書哦!”我多想把那個畫面定格下來,那是一個只屬于我的微笑,她就如三月和煦的春風般溫暖著我。
從那以后,我對歷史課的興趣更濃了,并如愿當上了歷史課代表。每天送作業、問作業是我最快樂的時光。那天,我和往常一樣跑去問作業,找了一圈也沒有看到老師的身影。“去哪里了呢……”我一邊走一邊想。走著走著,一個熟悉的身影出現在了我的面前——是歷史老師!我快步沖上前去,歪著頭輕聲問道:“老師,歷史作業留什么啊?”她拉過我的手說道:“一、二、三課復習,明天提問,要好好看書哦!”她的眼睛彎成月牙狀,溫柔地笑著。我的心中像有一股暖流在涌動,暗自心想:我決不能辜負這份鼓勵,這份期待,不能讓老師失望,我要用最好的成績來回報老師!
那一抹微笑,是我向上的動力,是我前進的風帆,是我遠航的燈塔。我定不負期望,努力前行。
【內蒙古通遼市科爾沁左翼中旗保康第二中學】
●點評
小作者用溫情的筆、真摯的情,刻畫了她心中“最美老師”的形象。那比花還嬌艷的容顏、比音樂還動聽的聲音征服了“我”的心,老師的一舉一動、一顰一笑都溫暖著“我”的心房,成為“我”奮斗的力量。作文主題鮮明,引人深思。小作者善于從生活中擷取素材,呈現美好,傳遞能量。
(指導老師:姜艷紅)