研究員李青鋒：專注探索無限可能

“我渴了，幫我拿杯水過來?！敝悄軝C(jī)器人接收到了指令，輕巧轉(zhuǎn)身，朝廚房方向駛?cè)?。它的機(jī)械臂精準(zhǔn)地從柜子里取杯接水，再繞過房間內(nèi)的阻礙，將水放在主人的旁邊。這一幕，正是李青鋒博士及其團(tuán)隊(duì)不懈實(shí)驗(yàn)與優(yōu)化的場景。

當(dāng)你踏入機(jī)器人與AI的世界時，很難想象這些機(jī)器背后，隱藏著一群懷抱夢想與激情的科研工作者。李青鋒就是這樣一位開拓者，以堅(jiān)定的信念與超乎尋常的專注，不斷挑戰(zhàn)技術(shù)極限。

小鎮(zhèn)啟航：學(xué)霸的奠基之路

河南小鎮(zhèn)的一隅，沒有華麗的科技展覽，也沒有激烈的學(xué)科競賽，只有一位少年埋首于書海，專注于在傳統(tǒng)學(xué)科上打好基礎(chǔ)?！爸袑W(xué)階段唯一的任務(wù)就是把書讀好，我更喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)科，在解決難題時會有一種特殊的滿足感?！崩钋噤h的中學(xué)時光與許多同齡人相似，成績優(yōu)異但也略帶叛逆，做題速度不快，每次都是憑借精準(zhǔn)的計算和穩(wěn)扎穩(wěn)打的答題風(fēng)格，取得出類拔萃的成績。自稱“小鎮(zhèn)做題家”的李青鋒就是這樣一步一個腳印，用一筆一畫勾勒著對未來的憧憬。

直到進(jìn)入大學(xué)，李青鋒才正式接觸到計算機(jī)領(lǐng)域。在此之前，他對計算機(jī)的了解幾乎為零?！按髮W(xué)時第一次接觸計算機(jī)，覺得這東西真的很有意思，從此一發(fā)不可收。”慢工出細(xì)活的性格讓他在科研道路上走得既穩(wěn)健又充實(shí)。2014年左右，人工智能的一個重要技術(shù)——深度學(xué)習(xí)，突然風(fēng)靡全球。技術(shù)的飛躍，讓原來很多不敢想的場景變得觸手可及。李青鋒作為計算機(jī)視覺和機(jī)器人領(lǐng)域的研究者，逐漸進(jìn)入這個領(lǐng)域。“我們在跟隨著時代的浪潮，努力嘗試幫助機(jī)器人突破能力邊界，向著更加智能化、更具人性化的方向發(fā)展。”

在科研的10年時間里，李青鋒的專業(yè)背景從純粹的軟件研發(fā)工作，逐步轉(zhuǎn)為軟件工程與機(jī)械設(shè)計、電氣設(shè)計等專業(yè)交叉融合的綜合性工作，已然是中國硬科技產(chǎn)業(yè)逐步崛起的一個縮影。

創(chuàng)造出像人一樣的機(jī)器人，可能是全球每一個機(jī)器人團(tuán)隊(duì)的終極夢想。李青鋒興奮地回憶起團(tuán)隊(duì)首次成功讓機(jī)器人按照指令完成任務(wù)的時刻：“在幾年前，我們不會想到依靠我們自己團(tuán)隊(duì)，能夠從零搭建一套機(jī)器人產(chǎn)品，能讓機(jī)器人真正動起來，甚至投入實(shí)際應(yīng)用?！彼麄儾粌H讓機(jī)器人“動”了起來，更讓它們走進(jìn)了日常生活。他們團(tuán)隊(duì)制作的繪畫機(jī)器人、復(fù)合協(xié)作機(jī)器人等都已投入實(shí)際生產(chǎn)。同時團(tuán)隊(duì)也在科研中不斷設(shè)計和優(yōu)化機(jī)器人整體架構(gòu)，讓機(jī)器人能夠變得更加穩(wěn)定、安全和智能。

現(xiàn)在的機(jī)器人技術(shù)，和設(shè)想的場景還是存在較大的差距。李青鋒戲謔地稱它們還處于“人工智障”的水平。大模型的橫空出世，讓李青鋒和他的團(tuán)隊(duì)看到了一些可能性。機(jī)器人的大腦能力提升顯著，感知能力也明顯增強(qiáng)，預(yù)示著這個產(chǎn)業(yè)即將進(jìn)入快速發(fā)展的最佳時期?！白铋_始制作機(jī)器人，我們都認(rèn)為這是一個太過復(fù)雜的項(xiàng)目，很難實(shí)現(xiàn)。然而，這些年的一步步前進(jìn)，讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念。在計算機(jī)世界里，沒有解決不了的問題，只要我們肯花時間，總能找到答案?！彼麄儓?jiān)信，每一次失敗都是通往成功的墊腳石，“在不久的將來，機(jī)器人將成為我們生活中不可或缺的一部分?！?/p>

目前，李青鋒和他的團(tuán)隊(duì)正著手研究半導(dǎo)體晶圓片傳輸機(jī)器人。作為我國半導(dǎo)體生產(chǎn)自動化領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)，晶圓傳輸設(shè)備一直是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題。晶圓片是在半導(dǎo)體生產(chǎn)制造流程中的核心物料，其傳輸過程需要極高的精度和可靠性，任何微小的偏差都可能導(dǎo)致整個生產(chǎn)流程的失敗。

為了打破這一技術(shù)瓶頸，李青鋒和他的團(tuán)隊(duì)決定投身這一領(lǐng)域，力求在自主研發(fā)上取得突破?！拔覀兩钪@一領(lǐng)域的重要性，這不僅關(guān)系到我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更是我們科技自主創(chuàng)新的必由之路?！彼麄兊呐Σ粌H是為了攻克技術(shù)難關(guān)，更是在為國家的科技自主化貢獻(xiàn)力量，推動中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)邁向新的高度。

曾經(jīng)那個“有些叛逆但成績斐然”、對未來還有些迷茫的少年，現(xiàn)在成了在實(shí)驗(yàn)室里與代碼共舞的“工作狂人”。“從早晨9點(diǎn)持續(xù)到深夜2點(diǎn)是我每天工作的時間，這個時間可能會嚇到很大一部分人，但是工作對我來說，就是最大的樂趣。”

科研最大的樂趣在于看到自己的想法逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。“當(dāng)你看到機(jī)器人按照預(yù)期的方式完成任務(wù)，那種成就感是無與倫比的。”在李青鋒的眼中，科研不僅僅是一份職業(yè)，更是一種生活方式。他享受那種沉浸在編程世界中的純粹快樂，享受著解決難題后的成就感與滿足感，“如果可以的話，我愿意一整天都沉浸在編程的世界里。”

“我不覺得自己在為誰爭光或肩負(fù)什么重任?！彼坏卣f。正是這種簡單而純粹的熱愛，讓李青鋒在科技探索的道路上越走越遠(yuǎn)，也讓我們看到了未來機(jī)器人在人類生活中落地使用的希望。

對于仍在求學(xué)階段的中學(xué)生，李青鋒寄語道：最重要的是專注于做好手頭的事情。不給自己設(shè)限，選擇自己真正能有興趣投入的事情，讓時間來幫助沉淀和成長。如果學(xué)有余力，可以多去看看外面的世界，探索新的領(lǐng)域。如果精力有限，就專注于做好現(xiàn)在的事情，這才是最關(guān)鍵的。興趣的培養(yǎng)不需要刻意去思考，只需跟隨自己的興趣，去探索那些讓自己感到好奇和興奮的事物。至于如何引導(dǎo)和激發(fā)興趣，這是教育工作者的責(zé)任。希望每位同學(xué)都能在探索和學(xué)習(xí)中找到自己的熱愛，并堅(jiān)持下去。