形式主義是一種形而上學的作風、方法和觀點,總是片面追求形式上的過程而忽略真正需要關注的內容。從馬克思主義哲學角度來看,形式與內容同屬于一對哲學范疇。馬克思曾經說過:“如果形式不是內容的形式,那么它就沒有任何價值了。”在當前的語境下,形式主義主要是指少數黨員干部在黨的建設與國家治理實踐中表現出的一種熱衷于做表面功夫而不注重“效率”“實際”“質量”的異化工作作風、思維方法與行為方式,其實質是主觀主義與功利主義。鄧小平在反對形式主義方面作出了重要歷史貢獻,他堅持解放思想、實事求是,強調理論聯系實際,密切聯系群眾,糾正了形式主義的工作作風,提出了檢驗形式主義的判斷標準,并強化了反形式主義的民主法治建設。鄧小平認為,解放思想是突破形式束縛、實現主客觀統一的關鍵,而實事求是則是做好工作的核心原則,強調領導干部應深入實際、聯系群眾,發揚務實作風。在新時代新征程上,鄧小平反對形式主義的思想和實踐作為改進作風的有力思想武器,對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興具有十分重要的意義。
一、鄧小平反形式主義的理論觀點
(一)堅持解放思想,實事求是
鄧小平提出:“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。”解放思想的本質要求突破過去固有形式的束縛。如果“書上沒有的,文件上沒有的,領導人沒有講過的,就不敢多說一句話,多做一件事,一切照抄照搬照轉……不打破思想僵化,不大大解放干部和群眾的思想,四個現代化就沒有希望”。不敢打破思想上的禁錮,那就什么事情都做不成。而要做到解放思想,其中一個重要的條件就是要貫徹執行民主集中制。要讓群眾提出意見,開動腦筋,不能僅靠少數先進分子。實事求是的核心原則之一是一切從實際出發。然而,客觀實際是不斷演變的,人的思維往往落后于現實,這樣的現象常常會使我們脫離現實。這就要求我們必須解放思想,才能真正做到實事求是。鄧小平強調“我們的工作態度是實事求是,老老實實”,不管是在經濟、文化、政治等各個方面,都要堅持這種實事求是的態度,老老實實地工作。在當時的歷史環境中,實事求是是中國共產黨取得革命勝利的基礎,同時也是實現四個現代化的基礎,只有堅持實事求是,才能真正實現四個現代化。
(二)站穩人民立場,走好群眾路線
人民性是馬克思主義的本質屬性,人民立場是中國共產黨的根本政治立場。鄧小平在1950年整風運動后,對西南地區黨內存在的不良傾向進行了批評,主要就是脫離群眾,營造看起來很忙,但實則是命令主義、官僚主義的傾向。他深知形式主義和官僚主義是脫離群眾、忽視實際需要的表現,對此他始終持反對態度。鄧小平強調:“黨必須密切聯系群眾和依靠群眾,而不能脫離群眾,不能站在群眾之上;每一個黨員必須養成為人民服務、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風。”鄧小平在推動工作、解決歷史問題、維護人民利益的實踐中,始終貫徹群眾路線。他指出:“只要你關心群眾,同群眾打成一片,不僅不搞特殊化,而且同群眾一塊吃苦,任何問題都容易解決,任何困難都能夠克服。”形式主義正是站在人民群眾之上,背離群眾的意見,沒有堅持以人民為中心的價值取向。改革開放和社會主義現代化建設新時期,在經濟領域,鄧小平提出讓一部分人、一部分地區先富起來,以先富帶后富,推動實現共同富裕的目標。這一政策正是從最廣大人民根本利益出發,確保人民群眾能夠共享發展成果。在文化宣傳上,鄧小平指出“宣傳形式不夠大眾化”,要以群眾喜愛的形式開展宣傳活動,才能有利于文化的普及,要讓文化運動“深入到群眾中去,真正做到大眾化”。
(三)堅持黨內監督和黨外監督相統一
鄧小平在《關于修改黨的章程的報告》中指出:“執政黨的地位,使我們黨面臨著新的考驗。”針對這種情況,他提出:“我們需要實行黨的內部的監督,也需要來自人民群眾和黨外人士對于我們黨的組織和黨員的監督。”實踐表明,黨內監督與人民群眾監督是兩種主要的監督方式。黨內監督,特別強調同級監督,“上級不是能天天看到的,下級也不是能天天看到的,同級的領導成員之間彼此是最熟悉的”,常委應由委員互相提名和選舉產生,這種方法可以更好地反映選舉人的意志,并確保責任的履行。同時,黨委權力應進行適當分權,區分黨的決策機構和執行機構的權力,以更好地落實民主集中制,適應不同的權力結構。
要擴大人民群眾對黨的監督,鄧小平指出:“讓群眾來監督批評,只有好處,沒有壞處。”他還對群眾監督的途徑進行了探討,“凡是搞特權、特殊化,經過批評教育而又不改的,人民就有權依法進行檢舉、控告、彈劾、撤換、罷免,要求他們在經濟上退賠,并使他們受到法律、紀律處分”。這就要求領導干部要深入人民群眾之中,拜人民為師、向人民學習,從人民的實際需求和智慧中汲取知識與策略。我們“要看權力運行規則和程序是否民主,更要看權力是否真正受到人民監督和制約”,特別是在面臨工作難題時,更應依靠人民群眾的力量和智慧,尋求解決之道,堅決避免以形式主義的態度應對工作,努力在各項任務中創新和突破,實現質的飛躍。
二、鄧小平反形式主義的歷史貢獻
(一)糾正了形式主義的工作作風
鄧小平認為:“在我們同志的頭腦中,對建設總是貪新貪大,這種脫離實際的形式主義的思想使我們吃了虧。”不能因為講形式,就浪費國家的資金資源,而忘記了艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。尤其是領導干部要把作風整頓好,“辦事情,做工作,必須深入調查研究,聯系本單位的實際解決問題”。在發展社會主義市場經濟中,部分領導干部不深入實際、不了解實情,甚至搞形式主義、大吹大擂,弄虛作假。這種惡劣的工作作風嚴重影響了改革進程,因此鄧小平強調領導干部要發揚務實的工作作風。1992年,鄧小平在南方談話中說:“現在有一個問題,就是形式主義多。電視一打開,盡是會議。會議多,文章太長,講話也太長,而且內容重復,新的語言并不很多。重復的話要講,但要精簡。”要轉變這種文牘主義的工作作風,發揚扎實工作、廉潔奉公的精神,恢復黨的艱苦樸素、密切聯系群眾的優良傳統。鄧小平堅持實事求是,要求黨員和干部必須真正做到為人民服務。這種作風的轉變有助于提升黨和政府在人民群眾中的公信力,使黨的領導更加堅強有力。
(二)提出了檢驗形式主義的判斷標準
1978年5月11日,一位特約評論員在《光明日報》刊登了文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》,指出“實踐不僅是檢驗真理的標準,而且是唯一的標準”,并強調了“理論與實踐的統一,是馬克思主義的一個最基本的原則”“革命導師是堅持用實踐檢驗真理的榜樣”“任何理論都要不斷接受實踐的檢驗”。這篇文章引發了關于真理標準的廣泛討論,打破了“兩個凡是”的嚴重限制,重申了實事求是的思想方向。將實踐作為檢驗真理的唯一標準,同樣是對抗形式主義的重要理論成果。鄧小平提出:“現在,擺在我們各級黨組織面前的事情,就是要鼓實勁,要切實解決問題,要踏踏實實地工作。一句話,就是要落在實處。追求表面文章,不講實際效果、實際效率、實際速度、實際質量、實際成本的形式主義必須制止。說空話、說大話、說假話的惡習必須杜絕。”
1992年,鄧小平在南方談話中指出:“不堅持社會主義,不改革開放,不發展經濟,不改善人民生活,只能是死路一條。”為了使黨和人民重視發展,鄧小平針對當時一些人用抽象的社會主義原則來衡量改革開放的問題,指出了“不爭論”和判斷改革得失成敗的“三個有利于”的標準,即“是否有利于發展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平”,指明了我們要一切從實際出發,對那些擔心特區姓“社”不姓“資”和忽略實質成效、效率、質量的形式主義工作傾向,進行嚴厲遏制。鄧小平還提出了“計劃經濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經濟不等于資本主義,社會主義也有市場”“社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕”的重要論斷。鄧小平通過重申“實踐是檢驗真理的唯一標準”,回歸到馬克思列寧主義的理論基礎上,糾正了此前一些脫離實際、黨的建設中存在的教條主義和形式主義問題,為黨和國家的長遠發展提供了理論和實踐的保障。這些理論都有力回擊了不關心內容,只關注形式的錯誤傾向。
(三)強化了反形式主義的民主法治建設
針對某些黨員干部出現的形式主義行為以及他們與群眾脫節的問題,鄧小平強調了推進社會主義民主法治建設的重要性。踐行黨的群眾路線時,他倡導把從上到下和從下到上的方法相結合。一方面,要發揮領導干部的“頭雁效應”,鄧小平指出“干部搞特殊化必然脫離群眾”“為了整頓黨風,搞好民風,先要從我們高級干部整起”,因為領導干部在經濟條件上行時期,容易產生利己之心,顧及個人仕途名利。另一方面,要充分發揮群眾的作用,將群眾利益放在個人利益之上。習近平總書記指出:“黨的十八大以來,我們一以貫之全面從嚴治黨,堅定不移反對和懲治腐敗,堅持不懈整治‘四風’,進行黨的群眾路線教育實踐活動、‘不忘初心、牢記使命’主題教育,就是要教育引導廣大黨員、干部始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心。”人民群眾是產生領導干部的土壤,我們不僅要完善干部選拔考核指標體系,鮮明樹立重實干重實績的用人導向,還要堅持理論聯系實際,強化理論學習,組織黨員干部深入基層,通過實踐解決實際問題,做到知行合一。
三、鄧小平反形式主義的現實啟示
(一)堅持理論聯系實際的工作方法
改革開放政策本身就是一次反形式主義的實踐,鄧小平強調經濟建設必須基于中國的實際情況,采取有別于傳統模式的新方法。這種務實的思維方式直接催化了中國經濟的快速增長和社會的全面進步。
在鄧小平的領導下,中國的社會主義現代化建設始終圍繞解決實際問題展開。他反對空洞的理論推演和形式主義的政策制定,認為理論必須服務于實踐的需要,政策制定必須基于實際情況和具體問題。這種思想最初體現在農業改革上,鄧小平支持在農村實行家庭聯產承包責任制,這一舉措直接解決了農村的糧食生產問題,激發了農民的生產積極性,極大地提高了農村的生產力。此外,他在城市改革和對外開放中也持續應用這一原則,如設立經濟特區,引進外資,改革國有企業等,這些都是從實際出發,力求通過具體的改革措施解決發展中遇到的難題。理論與實踐的結合中,理論的發展不能脫離實際,理論的目的在于指導實踐,而實踐是理論的來源。鄧小平實事求是的理論精髓,帶領我們取得了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就,為新時代發展中國特色社會主義事業奠定了堅實基礎。
(二)堅持踐行群眾教育的實踐路徑
形成一種反形式主義的社會文化至關重要,必須通過教育、媒體宣傳等方式改變人們對于形式主義的看法,提高人們對實際成效的重視,逐步樹立起以實際成效為導向的工作和生活文化。
一是理論教育。深刻理解黨中央“以人為本”的教育發展觀,是實現第二個百年奮斗目標的重點。鄧小平提倡以黨員干部為重點教育對象,進而向黨員和群眾普及,采取由點及面的教育方法。我們今天繼續堅持思想教育的同時,也要注意防止走形式、重口號、留痕化等現象的產生。
二是宣傳引導。宣傳教育內容需要緊貼群眾的實際需求和生活經驗,避免空洞的理論說教。通過具體案例的分析教學,能夠讓群眾直觀地理解形式主義的表現和危害,同時還要借助傳統媒體和新媒體工具,如電視、廣播、網絡平臺、社交媒體等,發揮各自的優勢,確保宣傳教育內容的廣泛傳播和深入人心。
三是躬行實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,在群眾中進行反形式主義教育,有利于人們進行自我教育、自我反思、自我監督。從認識、實踐、再認識的過程中,能夠加深人民群眾對反形式主義的認識,從而從被動接受到主動自覺地踐行實事求是的方法論,有利于形成良好的社會風氣,從而自下而上地自覺力戒形式主義。
(三)堅定理想信念,加強思想教育
鄧小平提出“我們的信念理想就是要搞共產主義”“共產主義的理想是我們的精神支柱”。形式主義具有長期性,因此,我們需要堅定理想信念不動搖,保持堅持不懈的耐力、久久為功的恒心、持之以恒的努力,把唯物辯證法和唯物史觀高度統一起來,汲取歷史經驗,發揚斗爭精神。
把黨的建設作為一項偉大工程來推進,是我們黨的一大創舉,是我們黨領導人民進行偉大社會革命的重要法寶,思想教育在其中扮演著至關重要的角色。這是一項持續不斷、不可或缺的基礎工作,對于黨員堅定理想信念和提升黨性修養有著不可估量的影響。鄧小平對思想教育給予了高度的重視,他深知思想的力量,更清楚地認識到培養黨員的重要性。他不僅要求所有黨員嚴格遵守法律法規,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,還特別強調要不斷提升自己的知識層次和理論水平。鄧小平善于從本質和精髓上把握馬克思主義,堅持以發展的眼光對待馬克思主義基本原理。在他看來,一個合格的共產黨員應當深入學習馬克思主義理論,深刻領會社會主義建設規律,全面了解黨的歷史。這樣做不僅能夠使他們更加堅定理想信念,而且可以有效地為他們的精神世界注入活力,補足“精神之鈣”,培育出充滿正能量的精神家園。形式主義具有反復性、頑固性,我們應該意識到反形式主義的重要意義,充分認識形式主義的危害,時刻保持警惕,做到內化于心、外化于行。
鄧小平反對形式主義,在于強調政策和措施必須精準地解決實際問題,避免走形式、空談理論。這種理念促使政策的制定和執行更加注重效果和實際應用,有助于確保改革舉措能夠真正解決問題,提高政策的有效性和適應性。鄧小平反對形式主義,不只是一句政治口號,而是一種全面轉變工作方法和思維方式的實踐,對中國和世界的影響是深刻的、長遠的,也對我們今天力戒形式主義具有重要借鑒意義。★
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(作者系湖南師范大學馬克思主義學院碩士研究生)
責任編輯/曾莎莎