


特邀審題老師:楊天玥(一級教師,北京師范大學臺州實驗學校)
特邀點評老師:羅益芳(高級教師,麗水市遂昌縣梅溪小學)
審題要點分析
書,是我們的好朋友。“好讀書,讀好書,讀書好。”一本書就是一個世界。同學們讀過很多書,這次習作,就是把自己讀過的、喜歡的書介紹給大家,看誰推薦的書更能夠激發大家的閱讀興趣?
一、確定推薦書目
怎樣的書是好書呢?可以是內容健康向上、啟迪智慧的,語言生動優美、詼諧風趣的;可以是圖文并茂,給人美感的;也可以是教人道理,幫助進步成長的。按類別分,可以是歷史故事、人物傳記、科普讀物等,如:
二、介紹基本內容
推薦一本書,要寫清楚這本書的基本信息,如書名、作者、出版社等,可以介紹一下封面、扉頁,還可以Ap+oepTf0TtYOwlhEFjdZ71jqUgrURKV91Ou/Nwg2Ek=寫一寫其重要地位,比如所獲的獎項、再版的次數、有沒有被譯成其他國家的語言等。
三、寫清推薦理由
寫好本次習作的關鍵自然是推薦理由了。想一想自己為什么要推薦這本書,是哪些地方吸引了自己,可以用小標題分列幾點。一般來說,吸引大家的書,有如右圖所示的一個或幾個特點。
如推薦《西游記》,就可以從書中圖畫精美、人物法力神奇、故事引人入勝等幾個方面來說。
當然,不同類型的書,推薦的理由也有所側重,如:
寫的時候,可以按先概括、后具體的方式,結合書籍內容,把推薦的理由寫具體還可以轉述或摘錄書中的精彩片段,給大家一個比較清晰的印象。
寫好后,把自己的好書介紹給大家。注意看大家傾聽時的反應:如果饒有興趣,說明介紹得不錯;如果他們對你介紹的內容還有不解和追問,那就將大家感興趣的內容再補充完整。