科學導報訊 記者王小靜 劉娜 “3、2、1,啟動!”隨著主持人的倒計時,科學教育滿天星計劃正式啟動。12月20日,山西省專家學者協會青少年科技創新專委會第一次會員代表大會在并召開,同期舉辦了首屆青少年科技創新教育論壇。會議選舉產生了青少年科技創新專委會第一屆領導機構,為首批青少年科技創新教育共建特色校授牌,還啟動了科學教育滿天星計劃。
滿天星計劃將在中小學科學教育的課程資源建設、優秀科技教師培養、科普實踐資源建設與開發、科技特長生的篩選與培養及一體化成長體系建設等方面加強賦能,推進學校主陣地與社會大課堂有機銜接,為中小學生提供更加優質的科學教育,全面提高學生科學素質,培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體,為實現教育強國、科技強國、人才強國貢4A9U/BYZIMENg5l8Q0wE5QvrLt+COHP/1urMd8bgjB8=獻力量。
“活動以公開征集、擇優選拔的方式開展,選樹典型,重點培優,用有限的資源先服務好一批典型區域和學校,未來擴展到更多的區域和學校。以點帶面,實現‘滿天星’計劃?!被顒迂撠熑讼蛴浾呓榻B道。
R+MzNSWt8Zef8g8b73kEFXfwKwODcLuwtn8Ha6kw7cU=據了解,滿天星計劃將在每個科學教育特色(縣)區建設1~2所青少年科技創新中心,該中心將為區域內中小學生提供公益科普研學、科學家大講堂、科普展覽、科技表演等科普實踐活動,成為縣區的青少年專業科技館。同時承辦國家及省內各類科技白名單賽事,組織進行青少年科學素質水平認定等工作。在科學教育特色(縣)區內每學期召開1次以上線下科學教育研討會,線上每學期召開2次以上研討會,邀請省內外優秀科學教育專家進行分享,并整理本地優秀案例同步進行經驗分享。每個特色校可獲得研究課題立項支持,并獲得立項資金支持。課題研究及經費將主要用于研究本學校科學教育特色化開展及相應資源建設。
會上,來自全省教育、科技領域的專家學者圍繞青少年科技創新教育等展開交流探討,共同探索在教育“雙減”中做好科學教育加法的新策略。
“‘學文件、明方向、看現狀、謀發展’,我們今天圍繞這12字四個方面內容進行交流?!痹谡搲希轿魇〗逃茖W研究院研究員尚秀芬以《新時代加強中小學科學教育的實施路徑》為題作主旨報告,引起了臺下專家的共鳴。報告剖析了當前科學教育存在的問題與挑戰,并提出切實可行地推進科學教育的實施策略,同時她希望能與相關領域的專家學者共同探索培養具有科學家潛質、具有創新能力人才的有效路徑。隨后,多位專家分別從實施滿天星計劃賦能青少年科技創新教育、學??萍颊n程校本實踐、培養學生的科學素養和創新能力、探索多元化科學系列課程等方面深入研討了青少年科學教育的新模式、新路徑,分享了科學教育領域的實踐經驗與成果。
知識為基,創新為翼。未來,山西省專家學者協會青少年科技創新專委會將充分發揮專家優勢、組織優勢,聯合政、產、學、研多方創新力量,搭建科學教育交流平臺,探索科學教育新理念、新路徑和新模式,助力科學教育高質量發展。