







這節課的主題是關于發明,大家說說什么是發明?
百科全書上說,發明就是創造過去沒有的東西……
不要總是背書,學習要靈活!
啊!板擦老師上課時間不關手機!
老師,給我們講講手機是誰發明的吧!
這個,還真不記得了……
為什么安靜的學生今天也這么活躍!
發明手機的是美國人馬丁·庫帕!
不對!是美國科學家貝爾!
小布丁也會背書了?
你確定嗎?敢打賭嗎?
你確定嗎?
放心,課后答案是這么寫的!
確定!
貝爾在1876年發明了電話,馬丁·庫帕又在1973年發明了移動電話——也就是手機!
原來是這樣。
糟糕,看錯了!
干嗎要來這種地方?
零花錢都請大伙喝飲料了,當然是找寶貝換錢了。
哎喲!這里會有什么寶貝?
我們不至于淪落到撿垃圾吧。
別吵,這有個大家伙!
哦?會是什么寶貝,挖到了
要分我一半噢
知道啦!
看!有把手!
一、二、三!
轟隆隆——
這是什么啊?
看!有說明書!
這叫原因機,用前面的鏡筒照在任何東西上,原因機就可以帶你去親歷它的產生!
這么神?
我們現在就試試!
有什么東西呢……
有一部電話機!
就它了!那個馬丁發明的電話。
是貝爾啦!
打開開關!
要調光束大小……
調節鏡筒
對準目標物體……
按下確定鍵!
注:關于電話發明還有一種說法,即意大利人安東尼奧·梅烏奇是發明者。
《山道上的車禍案》答案
1.其實,車輛飛速行駛時,發動機發出的聲音是一樣的。之所以聽起來它發出的聲音先是高亢、后又低沉下去,那是因為車身前面的空氣受到壓縮、聲波距離變小了;車身后面的情況剛好相反,聲波距離變大了。本案中,事發車輛并未超越嫌疑男子,因而他不可能聽見車身后面發動機的聲音又低沉下去。
2.車禍男子沒有駕駛證,或許他根本不會開車、至少不敢在地形復雜的地方飆車。看來,這是偽造車禍的人疏忽了。按慣性思維,一般認為男子大多數會開車。
3.引擎蓋熱,說明車禍剛發生,而事發附近只有嫌疑男子一人。再說,如果此人與車禍無關,他也沒必要故意編造發動機聲的事情。因此,綜合起來看,此人嫌疑很大。
4.那男子與神探小子們剛見面時,鞋幫周圍沾著暗紅色的泥土、地上還有帶著泥土的腳印。這證明他剛從發生車禍的山澗坡路上走過。詳見附圖畫圈處。