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臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理在甲狀腺功能亢進(jìn)患者中的應(yīng)用

2024-12-20 00:00:00李蘭星
健康之家 2024年18期
關(guān)鍵詞:焦慮

摘要:目的 探討臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理在甲狀腺功能亢進(jìn)患者中的應(yīng)用效果。方法 選取2023年2月~2024年3月醫(yī)院收治的82例甲狀腺功能亢進(jìn)患者為研究對象,按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對照組和觀察組各41例。對照組予以常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上予以臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理,比較兩組負(fù)性情緒[焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)評分]、自我護(hù)理能力[自我護(hù)理能力量表(ESCA)評分]及并發(fā)癥發(fā)生情況。結(jié)果 兩組護(hù)理前SDS和SAS評分比較無明顯差異(P>0.05);觀察組護(hù)理后SDS和SAS評分均低于對照組(P<0.05);兩組護(hù)理后ESCA評分均高于護(hù)理前,且觀察組護(hù)理后ESCA評分高于對照組(P<0.05);觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。結(jié)論 臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理可有效緩解甲狀腺功能亢進(jìn)患者負(fù)性情緒,增強(qiáng)患者自我護(hù)理能力,降低并發(fā)癥發(fā)生率。

關(guān)鍵詞:甲狀腺功能亢進(jìn);臨床護(hù)理路徑;前饋控制;自我護(hù)理能力;焦慮

藥物治療是甲狀腺功能亢進(jìn)(以下簡稱甲亢)的首選方法,可改善甲狀腺功能,控制臨床癥狀,提高患者生活質(zhì)量,然而治療周期長,要求患者在整個用藥期間必須做好自我管理,以控制病情進(jìn)展,避免精神癥狀殘留,引發(fā)不良事件[1]。疾病相關(guān)知識缺乏、治療復(fù)雜性、預(yù)后不確定性、患者自我管理能力低下等因素可影響患者預(yù)后。因此,加強(qiáng)甲亢患者臨床護(hù)理具有重要意義。臨床護(hù)理路徑是將時間作為橫軸,健康教育、心理護(hù)理等內(nèi)容作為縱軸,制成日程計(jì)劃表,詳細(xì)描述記錄何時該做什么診療操作,使病情達(dá)到何種程度、何時能出院的過程,被廣泛用于護(hù)理領(lǐng)域[2]。前饋控制是一種質(zhì)量控制方法,近些年開始被引入護(hù)理領(lǐng)域[3]。本研究選取醫(yī)院收治的82例甲狀腺功能亢進(jìn)患者為研究對象,探討臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理在甲狀腺功能亢進(jìn)患者中的應(yīng)用效果。

1資料與方法

1.1 一般資料

選取2023年2月~2024年3月醫(yī)院收治的82例甲狀腺功能亢進(jìn)患者為研究對象,按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對照組和觀察組各41例。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

納入標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)知正常,依從性良好;符合《甲狀腺功能亢進(jìn)癥基層診療指南(實(shí)踐版·2019)》[4]相關(guān)診斷;知曉研究內(nèi)容并自愿參與。排除標(biāo)準(zhǔn):合并認(rèn)知或理解能力障礙;合并心理疾病;存在占位性病變;伴有重要臟器功能不全。

1.2 方法

1.2.1 對照組予以常規(guī)護(hù)理

密切監(jiān)測患者病情變化,遵醫(yī)囑給予用藥指導(dǎo),囑咐患者定時定量用藥,不可私自增減藥量、更換其他藥物。指導(dǎo)患者調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),以低(血糖指數(shù)GI)碳水化合物食物(全谷物、豆類等)為主,補(bǔ)充適當(dāng)優(yōu)質(zhì)蛋白(瘦肉、魚類、低脂乳制品等),控制每天攝入5份以上的蔬菜水果,包括深色、色彩鮮艷的蔬菜瓜果。鼓勵患者多參與運(yùn)動鍛煉,時刻保持心情愉悅。

1.2.2 觀察組在對照組基礎(chǔ)上予以臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理

(1)臨床護(hù)理路徑:加強(qiáng)對護(hù)士的培訓(xùn),結(jié)合其溝通能力、患者護(hù)理需求、甲亢護(hù)理現(xiàn)狀等制定護(hù)理計(jì)劃,以時間為縱軸,以心理護(hù)理、健康教育、飲食指導(dǎo)等內(nèi)容為橫軸,對患者實(shí)施相應(yīng)護(hù)理。入院首日,向患者詳細(xì)介紹病房環(huán)境,評估病情變化,予以對癥治療,并做好相應(yīng)的健康教育、心理護(hù)理。入院2~5 d,繼續(xù)監(jiān)測患者病情變化,積極預(yù)防甲狀腺危象、手足抽搐、呼吸困難等并發(fā)癥,并告知患者及其家屬相關(guān)并發(fā)癥的原因、表現(xiàn)、應(yīng)對措施等,如若發(fā)生并發(fā)癥,應(yīng)立即對癥干預(yù)。入院6 d至出院前,合理安排患者運(yùn)動、作息、飲食等安排,并詳細(xì)講解疾病相關(guān)健康預(yù)防知識,耐心解答患者疑問。出院當(dāng)日,強(qiáng)調(diào)規(guī)范用藥的重要性,告知患者藥物用量、用法、頻次等;囑咐患者改變不良生活習(xí)慣(吸煙、飲酒、熬夜等),合理飲食,規(guī)律作息,堅(jiān)持運(yùn)動。另外,邀請患者關(guān)注微信公眾號、加入微信群,安排專人負(fù)責(zé)管理,以文字、圖片等形式發(fā)布疾病相關(guān)知識,供患者閱讀、查看,定期對患者進(jìn)行隨訪,及時掌握患者病情恢復(fù)情況。

(2)前饋控制:護(hù)士結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)、患者護(hù)理現(xiàn)狀,確定可能存在的護(hù)理問題或缺陷,如心理狀態(tài)差、自我護(hù)理能力低下、并發(fā)癥多等,于“中國知網(wǎng)”“萬方數(shù)據(jù)庫”等數(shù)據(jù)庫收集相關(guān)的核心文獻(xiàn),提出針對性護(hù)理干預(yù)措施。發(fā)放焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS),評估患者心理狀況,確定患者負(fù)性情緒來源并采取相應(yīng)的干預(yù)措施,根據(jù)患者個體差異性,可通過視頻、宣傳手冊等形式進(jìn)行健康教育,耐心解答患者疑問。關(guān)注患者心理需求,引導(dǎo)患者闡述內(nèi)心想法、可能面臨的困境,并予以適當(dāng)?shù)膸椭缗c患者談心,或?yàn)榛颊卟シ攀婢徱魳贰⒐膭罴覍僦С趾完P(guān)愛患者等。評估患者營養(yǎng)狀態(tài),結(jié)合評估結(jié)果及其飲食喜好制定個體化飲食方案,控制食物攝入量,避免過饑或過飽。

1.3 觀察指標(biāo)

(1)比較兩組負(fù)性情緒:于護(hù)理前后采用SAS和SDS評估。其中,SAS量表國際常模標(biāo)準(zhǔn)分為50分,SDS量表國際常模標(biāo)準(zhǔn)為53分,分值越高表明患者負(fù)性情緒越嚴(yán)重。(2)比較兩組自我護(hù)理能力:于護(hù)理前后采用自我護(hù)理能力量表(ESCA)評估,總分172分,分值越高表明患者自我護(hù)理能力越強(qiáng)。(3)比較兩組并發(fā)癥發(fā)生情況。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

數(shù)據(jù)處理采用SPSS26.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料以(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用比率表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1 兩組負(fù)性情緒評分比較

兩組護(hù)理前SDS和SAS評分比較無明顯差異(P>0.05);觀察組護(hù)理后SDS和SAS評分均低于對照組(P<0.05)。

2.2 兩組自我護(hù)理能力評分比較

兩組護(hù)理后ESCA評分均高于護(hù)理前,且觀察組護(hù)理后ESCA評分高于對照組(P<0.05)。

2.3 兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較

觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為4.88%,低于對照組的并發(fā)癥發(fā)生率21.95%,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

甲亢是常見的內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,患者表現(xiàn)為健忘、乏力、心慌、失眠、多汗、食欲亢進(jìn)等癥狀,同時也伴有不同程度的焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,嚴(yán)重影響患者身體健康和生活質(zhì)量[5]。該病藥物治療時間長,患者機(jī)體營養(yǎng)狀況差、對自身安全護(hù)理敏感度不高,臨床護(hù)理問題多。如何提高護(hù)理質(zhì)量,促使患者規(guī)律治療為臨床研究重點(diǎn)。

臨床護(hù)理路徑是跨學(xué)科、綜合性的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式,以人為中心,通過落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理流程有效實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源的優(yōu)化配置目標(biāo),從而強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理效果[6]。前饋控制也稱為預(yù)先控制,要求護(hù)理人員在遵循循證醫(yī)學(xué)依據(jù)基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)、患者實(shí)際病情等,采取預(yù)見性、計(jì)劃性的規(guī)范護(hù)理,從而降低護(hù)理差錯事件發(fā)生率,解決護(hù)理問題,保障患者治療效果[7]。本研究結(jié)果顯示,兩組護(hù)理前SDS和SAS評分比較無明顯差異

(P>0.05);觀察組護(hù)理后SDS和SAS評分均低于對照組(P<0.05);兩組護(hù)理后ESCA評分均高于護(hù)理前,且觀察組護(hù)理后ESCA評分高于對照組(P<0.05);觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組(P<0.05)。說明臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理干預(yù)方案應(yīng)用于甲亢患者效果顯著。臨床護(hù)理路徑要求護(hù)理人員改變護(hù)理服務(wù)理念,增強(qiáng)主動服務(wù)意識,為患者提供標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的護(hù)理,如入院前的多元化健康教育、個體化心理護(hù)理,提高患者對疾病與治療相關(guān)知識的認(rèn)知,針對性解決患者存在的負(fù)性情緒[8]。細(xì)致入微的護(hù)理配合規(guī)范化的健康指導(dǎo),有助于提高患者治療積極性,增強(qiáng)患者自我護(hù)理能力,使其養(yǎng)成利于自身健康的行為習(xí)慣,尤其是與前饋控制護(hù)理有效結(jié)合,強(qiáng)調(diào)“預(yù)防大于治療”理念,促使護(hù)理人員及時發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)理問題,并有計(jì)劃性、預(yù)見性地進(jìn)行預(yù)防護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量,保障治療效果,減少并發(fā)癥的發(fā)生,促進(jìn)患者臨床轉(zhuǎn)歸[9]。

綜上所述,臨床護(hù)理路徑聯(lián)合前饋控制護(hù)理可有效緩解甲狀腺功能亢進(jìn)患者負(fù)性情緒,增強(qiáng)患者自我護(hù)理能力,降低并發(fā)癥發(fā)生率。

參考文獻(xiàn)

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