“三個結合”把鮮活的思想講鮮活

習近平總書記指出，“切實把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，有力推動黨的創新理論深入人心”。這一重要論述為基層理論宣講者學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步講出鮮活思想的深度、厚度、溫度，提供了根本遵循。

系統闡釋宣講內容

將“源頭活水”與“生動實踐”相結合

宣講黨的創新理論，要把道理學理哲理與基層工作的事理有效銜接起來，讓基層黨員和群眾感受到鮮活思想的可親、可近。首先，基層理論宣講者要做好鮮活思想的“鑄魂工程”，提升宣講的思想引領力。要幫助基層黨員和群眾進一步學習馬克思主義的立場觀點方法，把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，做到對鮮活思想真學、真懂、真信、真用。要圍繞經濟、政治、文化、社會、生態文明等方面，用基層黨員和群眾身邊的“小故事”闡釋“大道理”，進一步以黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動。其次，基層理論宣講者要做好鮮活思想的“溯源工程”，增強宣講的歷史穿透力。要講好鮮活思想的歷史邏輯，讓基層黨員和群眾了解鮮活思想“源自何方”和“走向何處”，激發其干事創業的歷史主動性。最后，基層理論宣講者要做好鮮活思想的“尋跡工程”，增強宣講的親和力。要講透徹黨的十八大以來，習近平總書記在全國各地調研考察時的重要講話重要指示批示精神，讓基層黨員和群眾進一步感悟初心使命。

準確了解宣講對象

實現“全員教育”與“分眾施策”相結合

基層理論宣講者要實現宣講“需求側”和“供給側”的辯證統一，準確把握宣講對象的心理狀態、知識結構、實踐需求等情況，從而在宣講中做到因材施教、有的放矢。首先，基層理論宣講者要準確了解宣講對象的心理狀態，讓他們“喜歡聽”。要從基層黨員和群眾的工作和生活實際出發，充分了解并深入分析其心理狀態，有針對性地宣講鮮活思想，引導他們學以致用，以此解決他們在工作和生活中的操心事、煩心事、揪心事。其次，基層理論宣講者要準確了解宣講對象的知識結構，讓他們“聽得懂”。面對理論素養、知識儲備和教育背景差異較大的基層黨員和群眾，要開展“差異化宣講”，做到“到什么山上唱什么歌”，用通俗易懂的話語講好新時代故事，幫助他們明晰國內外發展大勢、明曉古今發展變化、明白國家發展戰略。最后，基層理論宣講者要準確了解宣講對象的實踐需求，讓他們“用得上”。要根據基層黨員和群眾的具體實踐選擇宣講內容，引導他們用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，在知行合一中增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

科學創新宣講方法

將“植根基層”與“現代發展”相結合

宣講的場域在基層，這就要求基層理論宣講者要靈活運用各種宣講方法，讓鮮活思想直抵人心。首先，基層理論宣講者要在提升宣講方法的本土性上下功夫。要善于運用全國各地已經形成的先進宣講方法和基層喜聞樂見的宣講形式進行宣講，用好“炕頭會”“茶話會”“田坎會”“板凳會”等，讓鮮活思想落地生根。其次，基層理論宣講者要在提升宣講方法的共情性上下功夫。要緊密結合宣講場域傳播生態的客觀實際，用好“文藝展”“小喇叭”“彩畫報”等載體，讓宣講對象與宣講內容同頻共振；要通過“拉家常”的方式，用好事實數據和故事案例，與宣講對象面對面、心貼心地交流，讓宣講對象對宣講內容產生共鳴。最后，基層理論宣講者要在提升宣講方法的現代性上下功夫。要運用數字化發展的最新成果，增強基層理論宣講的“形式美”，積極打造浸潤式、立體化、精細化的基層宣講空間，幫助基層黨員和群眾切實品悟真理的味道、感悟思想的力量。

（摘編自《學習時報》）