行而不輟，未來可期

“行之力則知愈進，知之深則行愈達”道出了篤行對于探索知識的重要性。我們應正確認識“行”的意義，躬身入局，行而不輟，未來自然可期。

篤行是深入學習知識和深刻領悟道理的先決條件。陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要想真正認識事物，就必須依靠親身的實踐，深入理解事物的本質，方能將書本上的理論轉化為內在的實際本領。時下田間教育“把論文寫在大地上”逐漸推廣，研學旅行愈發流行，寓學于游……新的學習方式是對篤行的生動闡釋。如果只是一味地沉溺于從別人的實踐成果中間接獲得知識，就會失去很多生命的體驗，長此以往只會澆灌出單調而刻板的靈魂。因此，我們要篤行而致知，豐富生命的體驗。

篤行是開創宏偉大業的重要基礎。篤行，是不馳于空想、不騖于虛聲的腳踏實地，是為天地立心、為生民立命的責任擔當。不曾忘，李大釗、陳獨秀等革命先輩在風雨如晦的年代篤定前行，尋找救國之路；不曾忘，袁隆平躬身下田，培育出東方魔稻，樹立了農業發展史上的豐碑；也不曾忘，屠呦呦實踐千次發現青蒿素，救治眾多病人。篤行，不僅是求索的方式，亦是主觀能動性的體現。只要我們有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把人民和國家的宏偉目標變為美好的現實。

躬逢盛世，吾輩青年亟須篤行，擔起民族復興責任。誠然，道阻且長，但是，“路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成”。我們要敢于逢山開路，遇水架橋，鍥而不舍終事有所成。司馬遷遭受酷刑在獄中并沒有放棄《史記》的創作，這才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的問世；徐夢桃不怕傷病困擾，勇于超越自我，在滑雪道路上越挫越勇。我們也要成為蘇軾筆下“犯其至難而圖其至遠”的青年，不斷在實踐中錘煉品德修為，增長才干，為事業成功、國家發展、偉大復興而砥礪前行。

篤行而不輟，需要有“一蓑煙雨任平生”的從容，需要有“關關難過關關過”的堅毅，也要有奉獻精神，將小我融入大我，做到“衣帶漸寬終不悔”，將篤行的青春奉獻給國家，貢獻給時代。

【廣東陽江市第一中學高一（3）班】

◆點評

本文開篇引用名言“行之力則知愈進，知之深則行愈達”道出了篤行的重要性，從而引出中心論點：我們應正確認識“行”的意義，躬身入局，行而不輟，未來自然可期。在論述過程中，運用引用論證、舉例論證和道理論證相結合的論證方法，思路清晰，邏輯嚴謹，章法井然，論證有力，體現了作者較強的思辨能力。

（指導老師：程斌波）