教育事業(yè)的“長明燈”群眾意愿的“傳聲筒”

王彥是河北省晉州市第一中學一名普通物理教師。從2008年任教至今，已走過了15個春秋，2021年當選為石家莊市第十五屆人大代表。從人民教師到人大代表，兩個不同的身份，承載著同等重要的使命。這使命是學生們的信任，讓她在教育事業(yè)上不斷前行，成為照亮學生求學之路的“長明燈”；這使命是群眾的重托，讓她在履職道路上盡心盡職，成為選民表達訴求的“傳聲筒”。

王彥深知當一名合格的人民教師，就要在本職崗位上有所建樹，無愧于“太陽底下最光輝的職業(yè)”。她認為，師者如光，微以致遠。師愛是明燈，照亮了孩子的生命；師愛是火焰，點燃了孩子的熱情；師愛是力量，鞭策著孩子奮進。教育植根于愛，教師應用愛呵護學生，理解、寬容、激勵每一位學生，幫助他們茁壯成長。

在教學中，她采取以學生為主體、教師為主導的誘思探究教學模式，注重學生學習積極性的調(diào)動、學習情緒的激發(fā)，用探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。她還利用課余時間對學生進行輔導，提高學生的解題能力，讓學生更好地掌握知識點，從而提升學習成績。在教學之外，王彥想做一個像太陽一樣的人，讓她的學生感受到溫暖。面對月考后成績不理想的學生，她不斷鼓勵他們，告訴他們努力了就是優(yōu)秀，盡力了就是成功。

王彥在教學崗位上的辛勤付出得到了肯定。2017年，她獲得了晉州市政府嘉獎；2020年，獲得了晉州市優(yōu)秀教師榮譽稱號；2023年，在晉州市青年教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。

當選人大代表之后，王彥真切地感受到當一名合格的人大代表的責任與擔當，決心要在履職盡責的道路上有所作為，彰顯新時代人大代表的風采。

“人民選我當代表，我當代表為人民”。她是這樣想的，也是這樣做的。當選人大代表后，她積極參加石家莊市人大常委會組織的人大代表初任培訓，工作之余經(jīng)常學習代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)，熟知并掌握做一名合格代表的基本知識。

作為來自教育行業(yè)的人大代表，王彥對教育問題格外關注。當選人大代表后，她把思考與調(diào)研的重點也放在了教育領域。她在工作和調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，群眾對于接受多樣化優(yōu)質(zhì)高中教育的需求與優(yōu)質(zhì)高中教育資源供給相對不足的矛盾日益突出，高中階段的許多學生希望為其提供多樣化、更加適合的教育。在對晉州市多所高中進行詳細調(diào)研的基礎上，王彥代表建議普通高中關注學生需求分化，探索綜合高中、特色高中，推進普職融合等多種模式，促進學校特色化發(fā)展，為學生提供更多選擇機會。教育部門對建議高度重視，積極回應，實施了深化育人模式、探索綜合高中、加強實踐和創(chuàng)新教育等措施，推動普通高中多樣化特色發(fā)展格局與生態(tài)全面形成。全國教育工作會議提出，義務教育要突出優(yōu)質(zhì)均衡，2024年的石家莊市政府工作報告也提出讓教育更加優(yōu)質(zhì)均衡的要求。結合對農(nóng)村辦學力量薄弱現(xiàn)狀的調(diào)研，她提出了“關于加強對農(nóng)村薄弱學校辦學條件的改造提升”的建議：增加專項資金投入，采用政府與社會資本合作的特許經(jīng)營模式，利用社會資本助力改造提升農(nóng)村薄弱學校。建議可操作性強、切實可行，得到教育主管部門的重視和熱切回應。

每次人代會，她都會帶去經(jīng)過充分調(diào)研而提出的建議，真正做到發(fā)言有質(zhì)量、建議有分量，做人民群眾的貼心人、代言人。她坦言，無論站在三尺講臺還是履行代表職責，都要懷著一顆愛心育才、一顆紅心向黨、一顆真心為民；堅守平凡，兢兢業(yè)業(yè)從教；甘于奉獻，勤勤懇懇履職。