她打造了一個兒童友好的童話森林

車子開進上海近郊的華漕鎮趙家村，會經過一大片森林，這是尹君蘭的親子營地。兩扇木制大門輕輕打開，順著高大的香樟樹圍成的小路，仿佛走進了一個童話般的森林秘境。尹君蘭給這里起了個名字叫“呦呦森林”，取自《詩經》中的那句“呦呦鹿鳴，食野之蘋”。這是她為孩子打造的一個可以自由奔跑、肆意生長的童話世界。

別人家的學霸孩子

尹君蘭是80后，土生土長的上海閔行華漕人，從小就在田野里長大，童年過得歡樂又奔放。父親尹文元是白手起家的農村創業者，20世紀90年代開始做景觀工程，每天都忙忙碌碌的。尹君蘭小的時候跟著外公外婆生活，外公是農科院的退休老黨員，一生正直樸素，外婆是熱情善良的婦女干部。這些品質潛移默化地影響了尹君蘭，后來她當學生干部，投身于公益活動，服務社區等，都是受了家庭教育的影響。

小升初的時候，尹君蘭考入了市三女中，成為住校生。住校生活很鍛煉人，尹君蘭成長為一個獨立自強的女孩，老師給她的評語是責任心強，有大局觀。現在回想起來，尹君蘭說自己也曾有短暫的青春叛逆期，但父母拿出了百分百的愛包容她、支持她。尤其是父親，雖然工作很忙，但還是堅持每周接送她上下學，路上的兩個多小時，成為最好的父女親子時光。

高中畢業后，尹君蘭考入復旦大學國際政治系，大學四年成績優異。之后，她去英國留學，完成了傳媒學的碩士課程。在學習方面，她一直是別人家的學霸孩子，完全不用父母操心。

留學歸來，尹君蘭嘗試了很多工作，先是去英文報刊當編輯，后來去一家外資銀行上班，再后來自己開咖啡館。對于事業，她一直在摸索前進。這期間，她還和好朋友聯手搞了一個以自然教育為主題的公益項目，尹君蘭覺得很有意義。她們每個月都會組織一次活動，比如帶小朋友去觀鳥，去蘇州河考察生態環境，觀測螢火蟲等。她們親自踩點，親自規劃，邀請專家來帶隊講解。尹君蘭覺得，那段時間，自己是真正得到了鍛煉，很有成就感，累并快樂著。也正是這段經歷，讓她在后來經營“呦呦森林”親子營地的時候，有了很多想法和經驗。

挑大梁，找最合適的鄉村振興發展之路

說起“呦呦森林”，要追溯到2000年左右。彼時，上海市政府提出了“社會造林”的項目，尹文元的生意做得正紅火，為了響應政府的號召，他租下了一片200畝的稻田作為苗圃，意在為景觀工程培育綠植。后來他逐漸愛上了這片欣欣向榮的森林，修建了水渠和湖泊，想把它打造成一座大花園。但畢竟是200畝的土地，每年的維護費用就高達幾百萬元，因為沒有符合土地政策的合適業態對外開放，所有的投入都收不回來，慢慢地就此荒了下來。

這幾年，政府一直在推進鄉村振興計劃，作為一個有著開拓精神的企業家，作為一個老華漕人，尹文元想出一份力。他找尹君蘭商量，希望女兒能夠勇挑大梁，為這片園子的發展找到新的方向。

一開始，尹君蘭有些顧慮，畢竟這不是她的強項。她調研、走訪了許多打觀光牌的鄉村振興項目。因為土地性質的不同，思想觀念的差異，她很快發現并沒有現成的“作業”可以抄。在她看來，鄉村振興的關鍵在于可持續，一個是生態上的可持續，一個是經濟上的可持續。她想起了之前和好友做的公益項目，決定從親子方向著手。她們去中國臺灣考察，了解了自然教育和森林教育對孩子成長的重大意義后，她決定把園子打造成親子營地。

“上海是座大都市，但是我們的孩子不能只在鋼筋水泥里長大。”成為母親之后的尹君蘭認為，沒有自然的呵護陪伴，孩子的童年就缺了一縷明艷的色彩。她要為孩子們打造一個森林秘境。在森林里，有能近距離喂食互動的小動物之家，適合搭建游戲的森林學院，體驗園藝耕作的木樨菜園，鳥類互動性科普裝置的精靈小屋……這些能滿足孩子們探索大自然的不同需求。確定了目標，尹君蘭和父親各司其職。父親負責項目施工，她負責把關設計和成本控制。

為了將“呦呦森林”打造成與小動物友好相處的自然生態樂園，尹君蘭放棄圈養天鵝、鴛鴦等觀賞性鳥類，并在場地規劃上作出了“讓步”，例如在雀影湖放棄劃船、釣魚等游玩項目，專門設了水鳥歇腳的樁子，同時種植適合魚蝦生存、鳥類食用的水草和果樹。

園子以前以種植香樟樹為主，考慮到香樟的果子雖然很受鳥類歡迎，但是太單一。春有甜花蜜粉、夏有多汁漿果、秋有累累果實、冬有堅果遍地，食源植物不斷生息繁衍，才能夠吸引更多鳥類。請教專家后，尹君蘭就植物的種植做了調整，通過增加食源植物，比如柿、棗、山楂、南天竹等，擴大水生、濕生植物，并投放一批底棲生物、魚類等方式進一步豐富鳥類的食譜，讓它們可以留下來，豐富這里的生物多樣性。

讓親子營地成為知名的自然教育基地

2022年10月1日，“呦呦森林”親子營地正式對外開放，營地擁有科學完整的課程體系和專業的老師助教團隊，會根據時令物候舉辦不同主題的開放日活動、節假日游園會。為了說好大自然的故事，尹君蘭和小伙伴們經常在一起“頭腦風暴”，結合不同的節令，不同的契機，設計有意思的親子活動。比如，整合世界級經典IP——《愛麗絲夢游仙境》，推出沉浸式自然探索親子營，將營地里的森林農場、森林學院、元氣草地等點位通過有趣的故事串聯起來，每個點位都有不同的與大自然互動的環節。為何選擇《愛麗絲夢游仙境》，而不是《綠野仙蹤》呢？這是尹君蘭的一點私心，因為她女兒的名字就叫Alice。所以“呦呦森林”還有一個英文名字就叫Alice's Wonderland。再比如，清明節臨近的時候，他們在園內組織了采茶活動。自然教育老師帶著十幾個家庭穿梭在茶園，感受采茶的樂趣，而后又在茶亭親手制茶，在層層工序中更深入地了解茶文化。他們還特地定制了一批傳統服裝，讓小朋友們更能沉浸于傳統文化之美。

今年以來，“呦呦森林”承接的活動越來越豐富，從親子活動拓展到企業團建、學校合作、下午茶、音樂會等各類活動，常常是活動的信息剛發布到網上，就有很多人預約。“呦呦森林”成了親子游玩的熱門推薦地，孩子家長流連忘返，他們說，在這里獲得的不只是樹葉的秘密，季節的多彩，還有想象力和創造力。在園子的陪伴下，尹君蘭發現女兒從膽小害羞變得熱情開朗，喜歡和各種小動物交朋友。

腳下的路正在越走越寬。尹君蘭直言：“要盤活這個場地還有許多困難。”她的初衷沒有變，為家鄉的鄉村振興提供一個理想可行的范本。當然更關鍵的還在于產品研發和品質管理，打鐵還需自身硬，如何給孩子提供更好的自然教育活動與體驗，是她需要不斷探索和精進的地方。

王慧蘭：上海《現代家庭》雜志資深編輯。

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