“微信收款411元”“收款59元”……暑假期間,北京一家“谷子店”里支付到賬的收款提示音不斷響起,一群穿著校服、背著書(shū)包的中學(xué)生到收銀臺(tái)前熟練地掏出手機(jī)結(jié)賬,然后撕開(kāi)包裝。轉(zhuǎn)眼間,該店一盒某動(dòng)漫的盲抽“吧唧”(二次元術(shù)語(yǔ),即徽章,音譯自badge)就售空了。
“谷子”是英語(yǔ)goods的音譯,涵蓋種類(lèi)廣泛,包括“吧唧”、鑰匙扣、掛件、卡片、拍立得、玩偶等制品,可以廣義地理解為漫畫(huà)、動(dòng)漫、游戲等版權(quán)作品衍生出的周邊產(chǎn)品。
近期,“初高中生買(mǎi)谷子”的話題屢登熱榜。“谷子”為什么會(huì)讓青少年們?nèi)绱恕鞍V迷”?就此,記者在北京某商場(chǎng)采訪了多名在“谷子店”消費(fèi)的年輕人,得到最多回復(fù)是“覺(jué)得開(kāi)心,會(huì)有滿足感”。
段萱(化名)告訴記者,幾十元錢(qián)買(mǎi)個(gè)“吧唧”并不是很貴。“買(mǎi)回來(lái)后,我可以經(jīng)常看著它們,賞心悅目。怎么說(shuō)呢?我購(gòu)買(mǎi)的是情緒價(jià)值。”
山東省婦女兒童工作委員會(huì)智庫(kù)專家泰祺說(shuō),今年以來(lái),他收到了很多家長(zhǎng)對(duì)孩子“買(mǎi)谷子”的咨詢。據(jù)他觀察,對(duì)二次元領(lǐng)域感興趣的青少年群體,很多人具有內(nèi)向、自卑、回避社交等特點(diǎn)。這些孩子關(guān)注二次元產(chǎn)品的過(guò)程,本身是應(yīng)對(duì)壓力的一種方式。此外,二次元產(chǎn)品也可以成為社交時(shí)的話題,他們通過(guò)相同的愛(ài)好尋找群體中的“相似者”,以此減輕因社交困擾帶來(lái)的“孤獨(dú)感”。
湖北國(guó)泰心理研究院院長(zhǎng)杜洺君告訴記者,她的孩子也喜歡購(gòu)買(mǎi)“谷子”。在她看來(lái),“買(mǎi)谷子”作為一種亞文化現(xiàn)象,是青少年在社會(huì)化進(jìn)程中所進(jìn)行的一種個(gè)人探索,如果理性購(gòu)買(mǎi),無(wú)可厚非。“家長(zhǎng)最重要的是做好正確引導(dǎo),跟孩子討論每次能購(gòu)買(mǎi)多少,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、金額、間隔和總量做好控制。此外,在多元文化背景下,家長(zhǎng)也可以學(xué)著欣賞孩子們的愛(ài)好,在理解中與孩子建立共同話題,進(jìn)而引導(dǎo)孩子正確地發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。”
(據(jù)央廣網(wǎng)訊)