紅色藝術資源融入高校管理的方式探索

紅色藝術資源是指與中國革命和社會主義建設相關的藝術作品與資源，作為中國優秀文化的重要組成部分，具有深厚的歷史底蘊、積極的現實意義與豐富的教育價值。將紅色藝術資源融入高校管理，不僅有助于傳承和弘揚紅色文化，還能提升當代大學生的審美素養與道德情操。

紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，用好紅色資源，打造“紅色基因庫”，能夠讓我們黨的紅色歷史鮮活起來，將紅色基因根植于中華民族文化血脈，對于持續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明具有重要意義。

紅色藝術資源再現了我國在革命奮斗時期艱難求索的歷程，承載著革命先烈的英勇事跡和崇高精神。隨著國家對高校思想政治工作的高度重視，如何將紅色藝術資源有效且多樣化地融入高校管理體系，提升大學生的思想政治素質和文化素養，已成為當前高校教育面臨的重要課題。

紅色藝術資源的內涵及其教育價值

紅色藝術資源是指以紅色革命歷史、紅色人物事跡、共產黨艱苦奮斗歷程等為主要表達內容的藝術作品，是紅色資源的重要組成內容，其內容包含美術、音樂、戲劇、建筑等多種形式，反映的是中國共產黨和中國人民在不同歷史時期的奮斗歷程和精神風貌，紅色藝術資源承載著紅色資源的精髓，是中華民族的文化瑰寶。

紅色藝術資源是中國革命歷史文化的重要組成部分，也是傳承紅色基因的重要載體，除審美價值外，還蘊含著更為深厚的精神價值。歷史上有很多著名藝術家的紅色主題性作品，如李樺的《怒吼吧，中國》、石魯的《轉戰陜北》、王式廓的《血衣》等，這些飽含藝術家濃烈情感的作品，符合當時國家的現實狀況，與危難情況下的國民情緒高度呼應，在人民群眾中產生了廣泛的影響力，成為藝術家載入史冊的代表作，在我國藝術史中留下了濃墨重彩的一筆。

紅色藝術資源是紅色文化教育的重要組成部分，通過生動多樣的藝術形式，展現了我們國家與民族艱苦奮斗的歷史和革命先烈的英勇事跡、崇高精神。

紅色藝術資源具有豐富的審美價值和人文內涵，通過欣賞和學習紅色藝術作品，了解藝術家的藝術追求，理解時代變化對藝術家創作的影響，以及藝術家作品中所蘊含的家國情懷。提升審美素養，培養對美的敏感度和鑒賞能力，提升藝術素養的同時，體會藝術家的家國情懷，理解藝術作品中所蘊含的精神力量。激發學生的愛國熱情和民族自豪感，培養與傳承紅色基因，賡續紅色血脈，弘揚自強不息的民族精神。

紅色藝術資源融入高校管理的重要性

紅色藝術資源融入高校管理的方式，部分高校已經開始嘗試，有的高校通過將紅色藝術作品在思政課堂中展示，用藝術作品引出思政教學內容，這種引入課堂的方式有其獨特性，使學生對于即將開始的課堂內容充滿興趣。還有部分學者提出，紅色藝術作品具有其獨特的文化內涵和藝術價值，可以作為高校美育工作的重要載體，在美育教學內容中選擇紅色藝術作品，在教導學生藝術技巧的同時，潛移默化地對學生進行紅色思想教育，在培養學生的審美情趣和人文素養之外，也能培育學生的愛國情懷與民族自豪感。

目前，對紅色繪畫資源在高校方面應用的功能研究尚處于初步階段，相關研究成果還比較有限。進一步深入紅色繪畫資源在高校管理中的具體應用和實踐效果，對于完善高校管理體系、提升管理能力具有重要意義。

中國擁有豐富的紅色藝術資源，包括大量紅色繪畫、紅色歌曲、紅色電影、紅色戲劇等作品，僅就繪畫作品而言，就有如董希文的《開國大典》、何紅舟、黃發祥創作的《啟航——中共一大會議》、石魯《轉戰陜北》等。

2021年中央廣播電視總臺百集特別節目《美術經典中的黨史》，是主流媒體中第一檔開播的反映中國共產黨百年征程的專題節目，節目通過具有史詩品格、震撼心靈的美術經典，塑造人物，再現歷史，描繪現實，展現了中國共產黨從紅船啟航到奮進新時代的偉大征程，引發了現象級傳播。這檔節目選擇以紅色美術作品中所表現的歷史時刻為切入點，準確講述黨史，宣傳黨史，體現了歷史的厚重感，推動了黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。這恰好說明了紅色藝術作品中蘊含著豐富的能量，不只是在黨史宣傳上發揮巨大的作用，還將其融入高校管理中，對于促進高校高質量發展也有著巨大的推動作用。

諸多優秀的紅色藝術作品對于研究紅色藝術資源融入高校管理提供了充分而堅實的基礎。紅色藝術作品因其含有豐沛的情感，對于觀者而言充滿感染力，同時也貼合歷史事實，一幅幅作品再現了中國共產黨與中國人民百年來艱苦奮斗的歷程。它們豐富的內涵注定了在豐富高校思政教育、促進高校校園文化建設等諸多方面大有可為，對于推動高校管理發展有著非常廣闊的前景。

高校作為人才培養的搖籃，肩負著立德樹人的根本任務，將紅色藝術資源融入高校管理，有助于引導大學生樹立正確的價值觀和道德觀，培養他們的愛國情懷和社會責任感。可以創新高校思想政治教育方式，傳統的思想政治教育方式往往注重理論灌輸，缺乏生動性和趣味性。將紅色藝術資源融入高校管理，可以創新教育方式，擴展思想政治教育的形式，使思想政治教育更貼近大學生的生活實際和心理需求，使思想政治教育發揮出更顯著的效果。可以促進校園文化繁榮發展，校園文化是高校精神文明建設的重要組成部分，將紅色藝術資源融入高校管理，可以豐富校園文化內涵，提升校園文化品質，促進校園文化的繁榮發展。

紅色藝術資源融入高校管理的策略方針

高校應充分挖掘和利用紅色藝術資源，通過專家集中討論，梳理其中與自身關系密切的內容和適宜融入高校管理的內容，對內容再進行形式拓展，將其融入高校教育管理，這樣的紅色藝術資源會更容易讓學生產生共鳴，這樣才能更大地發揮作用。

高校應創新紅色藝術資源融入高校管理的方式方法，采用多種教育手段和教育方式，如課堂教學、網絡教學、社會實踐教學、校園文化氛圍影響等，多種方式進行多層次多角度的融合，使紅色藝術資源與高校教育的融合更加貼近大學生的生活實際和心理需求，符合當代大學生的教育要求，才能提高教育的效率。也要加快建立教育效果的評估和反饋機制，通過及時反饋，對教育內容和形式進行調整和優化。

高校應成立由藝術教師、思政教師、輔導員等組成的專門管理實施小組，負責制定標準、研討內容、具體實施工作。共同研討制定相關的規章制度，明確相關要求與標準；對于融和方式進行研討，確立融合內容，在課程和校園文化建設、實踐活動等方面做出要求，對具體工作的開展做出符合實際情況的要求。

同時，需要重視相應的師資隊伍建設，組織一批由思政課教師、輔導員等組成的教師隊伍，加強教師的培訓和培養工作。可以通過組織教師參加紅色資源實踐基地培訓、紅色藝術資源技能培訓、邀請專家學者舉辦講座等形式，培養教師的紅色藝術素養，提高教師的教育實踐水平。

高校應充分利用紅色藝術資源，加強校園文化建設，通過布置紅色小景點、紅色文化標識等方式，在校園中營造濃厚的紅色文化氛圍。也可以通過舉辦紅色主題的文化活動、建設紅色藝術展覽館等形式，讓大學生在潛移默化中接受紅色藝術的熏陶和教育。

紅色藝術資源融入高校管理的措施及意義

紅色藝術作品在建國初期鼓舞群眾，通過紅色繪畫、紅色劇目等進行宣傳，在鞏固國家政權的同時也激發了人民的熱情，促進了國家生產力，助力國家走上迅速發展的道路。迄今為止仍然影響著一批又一批人民群眾，與青年學生的精神產生共鳴，增加青年學生的愛國情感與民族自豪感。學生通過觀看紅色藝術作品展覽、舉辦紅色電影展演、組織紅色藝術創作活動等，樹立心中的崇高理想，增強自身的組織紀律性，培養自身的團隊協作精神等。

紅色藝術資源是中國共產黨領導人民在革命、建設、改革進程中創造的先進文化的一部分。紅色藝術作品引入思想政治教育課堂，為教學課程提供更為豐富生動的案例和素材，同時因其內容形式的豐富性，更能引起學生興趣，幫助學生更好地理解和接受思想政治教育的內容。通過對紅色藝術資源的深入研究和分析，從藝術作品變遷的角度研究中國革命歷史的發展歷程和規律，為學術研究方向提供新的思想指導，為學科建設提供了重要的理論支撐和實踐經驗，推動思想政治學科的新發展。

紅色藝術資源具有深刻的思想內涵和價值觀念，可以為高校管理提供重要的思想指導和價值引領。通過將紅色藝術資源融入高校管理思想，對學校黨政機關工作人員進行紅色藝術資源教育，引導各科目教師在教學活動中融入紅色藝術資源去開展教學活動，更加深刻理解自己所從事職業的重要性，貫徹紅色基因，堅定心中理想。利用紅色藝術資源所具有的鮮明的時代特征和現實意義，讓學生通過藝術作品了解發生在當地、自己祖輩身上的真實故事，體會各種真實歷史的變遷，引導學生對現實問題增加關注，對于國情民情有更深入的理解，增強他們的社會責任感和歷史使命感。

紅色藝術資源是校園文化建設的重要元素之一，將紅色藝術資源融入高校校園文化建設，通過一些紅色繪畫的再創作展示，紅色劇目經典臺詞的標語展示，紅色主題校園文化廣場的布置，可以為校園文化建設注入新的活力和動力，對學生產生潛移默化的影響，使紅色藝術文化成為校園文化中的重要組成部分，并且打造校園積極向上的氛圍，促進校園文化的健康發展。

將紅色藝術資源融入高校管理，可以通過學校這個平臺向社會傳播紅色文化和價值觀，利用學生的專業背景與知識能力，融入新科技，尋找與地方紅色資源結合的更好方式，可以通過組織學生參加紅色景區旅游，開展紅色文化宣傳，為紅色景點繪制導覽圖、紅色歷史小動畫等方式，助力當地紅色資源更好發展，同時擴大紅色資源在大學生群體中的影響力。

隨著全球化的不斷深入和我國國際地位的不斷提高，越來越多的人開始關注中國文化、中國歷史和中國革命，紅色思想也在全球范圍內逐漸開始擴大影響力。同時也有越來越多的國際留學生來到我們國家學習，在學習各種科技的同時，也被我國的文化影響。將紅色藝術資源通過多種方式融入高校管理，不僅可以為國內學生提供更好的愛國主義教育和思想政治教育，還可以為國際學生提供更好了解中國的機會和平臺，使其在欣賞我們國家紅色藝術作品的同時也能被藝術作品背后所蘊含的中國人民心向國家、不畏犧牲的精神所感染，促進中外文化交流和友誼的不斷發展，進一步增強我國的國際影響力。

紅色藝術資源融入高校管理對學校教育水平、國民經濟與社會發展具有重要作用，將紅色藝術資源融入高校管理是一項具有重要意義的工作。通過加強組織領導、整合紅色藝術資源、創新教育方式、加強師資隊伍建設等措施的實施，可以傳承和弘揚中國革命精神，推動高校思想政治教育學科建設，促進高校學生文化自信，推動地方經濟和文化發展，促進中外文化交流，提升大學生的思想政治素質和文化素養，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻，為我國社會主義現代化建設作出重要貢獻。

（作者單位：西安美術學院）