怎樣寫好變形后的經(jīng)歷

你是不是幻想過如果自己有孫悟空的七十二變就好了，變成一朵花、一只鳥……如果真有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，你想變成什么？又會(huì)經(jīng)歷什么呢？

◆學(xué)習(xí)基本方法

※選材思路

◆學(xué)習(xí)基本方法

※選材思路

※寫作點(diǎn)撥

1.通篇采用第一人稱來寫 ，寫出“我”的心理活動(dòng)和感情變化，通過自述的口吻讓事物會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)說話、會(huì)思考，也會(huì)玩樂。

2.要一直用事物的視角進(jìn)行寫作，自己說的話、行動(dòng)都應(yīng)該符合所變的事物的特征。

3.運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫和環(huán)境描寫等方法，還有修辭手法，寫出自己變成事物后的經(jīng)歷和感受。

4.所創(chuàng)編的變形后的故事要符合生活邏輯和科學(xué)規(guī)律，可把相關(guān)的科學(xué)知識(shí)融入其中。

※讓變形有跡可循

想象自己會(huì)變成什么事物時(shí)，你雖然可以天馬行空地想象，但也要有邏輯，這樣寫出來的習(xí)作才不會(huì)讓讀者讀起來覺得突兀。

1.做了相似的事。比如，電影《千與千尋》里，千尋和她的父母在搬家途中意外闖入一個(gè)神秘的神靈世界。在這個(gè)世界中，千尋的父母因?yàn)樨澇远蛔兂闪素i。

2.因?yàn)槟尘湓挕１热纾适隆堆b在口袋里的爸爸》中，媽媽認(rèn)為爸爸沒出息，每一次被媽媽諷刺、挖苦，爸爸的身高都會(huì)矮10厘米，結(jié)果他變得越來越小，小到可以裝進(jìn)口袋里。

3.借助外力。比如，電影《蜘蛛俠》里的主人公原本是個(gè)普通人，意外地被一只受過放射性元素輻射的蜘蛛咬了，因此獲得了和蜘蛛一樣的超能力——擁有敏捷的反應(yīng)和速度。

※寫作提綱參考

題目：山崖上的松樹

1.開頭：“我”變成了一粒種子，出現(xiàn)在山崖的巖縫里。

2.中間[“我”最開始面對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)十分慌亂，后來接受現(xiàn)實(shí)努力地生長(zhǎng)。野草們的嘲笑和“我”的反駁。“我”終于克服重重困難長(zhǎng)成一棵參天大樹。]

3.結(jié)尾：以詩(shī)句“連林人不覺，獨(dú)樹眾乃奇”結(jié)尾。

◆提升寫作技能

※名家名作

把自己想象成大自然中的一員，再寫出發(fā)生的故事，是一種多么奇妙的體驗(yàn)啊。

草蟲的村落（節(jié)選）

郭 楓

空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。一只小蟲，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。

我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。看啊！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。

我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？

賞析：作者展開豐富的想象，描寫了草蟲村落里的“村民們”的生活情景，讓讀者感覺自己也仿佛和“村民們”一起在村落里過著和睦、快樂的生活。

※病文修改

貓——夢(mèng)

初春的陽(yáng)光暖暖的，我坐在陽(yáng)臺(tái)上給貓咪梳毛。看著它悠閑的樣子，我的心里忍不住羨慕起來：要是我也是一只貓就好了，天天無憂無慮的，多幸福啊！咦？這是什么？我的手碰到了口袋，口袋里有一個(gè)硬硬的東西。我掏出來一看，原來是一顆糖。我把糖放進(jìn)嘴里，沒一會(huì)兒，就感覺天旋地轉(zhuǎn)。

醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己正趴在人行道上。天哪，我居然變成了一只貓！那我得看看自己長(zhǎng)什么樣，長(zhǎng)得丑就糟了。我走到一家服裝店的櫥窗前，看清了自己的模樣：我擁有一雙藍(lán)寶石似的大眼睛，渾身雪白的毛發(fā)，腰身還算苗條。看清了長(zhǎng)相，新問題又來了：我要去哪里尋找食物呢？我晚上又該住在哪里呢？正在我憂心忡忡的時(shí)候，一個(gè)女孩抱起了我，邊輕輕撫摸我邊說：“這只貓好可憐，我們把它帶回家吧！”另一個(gè)女孩興奮地說：“好啊，我早就想養(yǎng)一只貓了。”就這樣，我順理成章地成了她們的寵物貓。

收養(yǎng)我的女孩對(duì)我可真好，一到家就給我拿出了很多好吃的食物，又給我梳毛，還在我的頭上扎了一個(gè)小辮子。做她倆的貓可真幸福啊，我都不想變回人了！不不不，我還是要回去學(xué)習(xí)的，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。

可是怎么變回人呢？我躺在軟軟的沙發(fā)上打盹，迷迷糊糊中，我感覺身體突然變得十分輕巧。我趕緊睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己正躺在陽(yáng)臺(tái)上，難道這只是一場(chǎng)夢(mèng)？我摸了摸腦袋，一下子就摸到了頭上的小辮子……

點(diǎn) 撥

開頭鋪墊較長(zhǎng)，有些啰唆。

主要內(nèi)容有些拖沓，不能突出主題。可以適當(dāng)補(bǔ)充一些救助流浪貓的內(nèi)容，使文章主題積極向上、有意義。

結(jié)尾與前文相呼應(yīng)，同時(shí)給讀者留下一絲懸念。

上面的例文存在明顯的不足，因此我們對(duì)其進(jìn)行了修改，下面一起讀讀修改后的習(xí)作吧！

貓——夢(mèng)

初春的陽(yáng)光暖暖的，我坐在陽(yáng)臺(tái)上給貓咪梳毛。看著它悠閑的樣子，我的心里忍不住羨慕起來：要是我也是一只貓就好了，天天無憂無慮的，多幸福啊！突然一陣奇怪的風(fēng)吹來，我感覺頭有點(diǎn)暈。再次睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正趴在人行道上，兩只手變成了毛茸茸的小貓爪。

天哪，我居然真的變成了貓！街頭的一切在我的眼里都變得龐大起來，行人就像移動(dòng)的“大柱子”，真怕他們一不留神踩到我。我跑到墻根想躲起來，結(jié)果被不知道從哪里沖出來的大狗嚇得魂飛魄散，只能拼命地逃跑。

沒想到當(dāng)只貓這么不容易！我一邊警惕地看著周圍，一邊尋找安全的地方。就這樣，我提心吊膽地過了一天，不僅沒找到吃的，連一個(gè)能安心住下的地方都沒有。看著漫天的星光，饑腸轆轆的我迷茫極了，明天該怎么辦呢？連續(xù)幾天，我都過著這樣風(fēng)餐露宿的生活。最后餓得沒有一絲力氣的我蜷縮在角落里，直打哆嗦。即使溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，我仍然覺得冷極了。這時(shí)傳來一個(gè)小男孩的聲音：“呀！你們看，這里有一只臟兮兮的貓。”臟兮兮的貓？他難道在說我？我明明透過路邊服裝店的櫥窗，看到自己是一只有著藍(lán)寶石似的大眼睛、雪白毛發(fā)的貓。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，一塊小石頭砸在我的身上。小男孩們笑起來：“哈哈！它是不是死了？用石頭砸它，它也沒反應(yīng)！”我憤怒極了，卻餓得沒有力氣反擊。這時(shí)，兩個(gè)女孩走了過來，其中一個(gè)女孩制止了小男孩們的惡作劇。另一個(gè)女孩輕輕地抱起我，溫柔地摸著我的頭說：“這只貓好可憐，咱們把它帶回家吧！”“好呀！但是外面的貓一定要先帶到寵物醫(yī)院檢查一下，看看是否攜帶病菌。”就這樣，我被她倆帶到了寵物醫(yī)院。

醫(yī)生檢查后說：“小貓的身體十分健康。”于是女孩們把我?guī)Щ丶遥o我拿出了很多好吃的食物，又給我梳毛，還在我的頭上扎了一個(gè)小辮子。做她倆的貓可真幸福啊！想到之前當(dāng)流浪貓的日子，我不禁一陣心酸，如果能一直這么幸福就好了！不不不，我要變回人，然后好好學(xué)習(xí)，這樣才能幫助更多可憐的小動(dòng)物。可是怎么才能變回人呢？迷迷糊糊中，我感覺好像有貓?jiān)谔蛭业哪槨＿祝以趺刺稍诩依锏年?yáng)臺(tái)上，難道剛才發(fā)生的事情只是一場(chǎng)夢(mèng)？我摸了摸腦袋，一下子就摸到了頭上的小辮子……

針對(duì)原文中存在的問題，我們進(jìn)行了修改：一是對(duì)開頭過于煩瑣的鋪墊進(jìn)行了刪減；二是補(bǔ)充了貓視角下的環(huán)境描寫，增加了關(guān)于流浪貓生活狀態(tài)的描述，讓習(xí)作更具感染力。

◆積累寫作技巧

※創(chuàng)意開頭

1.引用歌詞、詩(shī)句或名人名言開頭。

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

2.運(yùn)用修辭手法開頭。

沒有大蝦修長(zhǎng)的身材，沒有青蛙光滑的皮膚，沒有烏龜堅(jiān)硬的鎧甲，我是一只丑陋的癩蛤蟆。

※創(chuàng)意結(jié)尾

1.總結(jié)式結(jié)尾。

雖然我沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但我用自己的方式證明了我的存在。正如泰戈?duì)査f：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”

2.倡議式結(jié)尾。

我呼吁：人類，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林吧！讓你們的生命搖籃恢復(fù)往日的風(fēng)采吧！