
拔河比賽是一項具有挑戰(zhàn)性和趣味性的體育活動。在學(xué)校舉行的運動會中,我們班參與了這個比賽項目。
早晨,同學(xué)們興致勃勃地聚集在操場上,等待拔河比賽開始。我和班級里的另外十四名參賽同學(xué)圍在一起討論著,每個人應(yīng)該站在哪個位置,采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)……
比賽馬上開始了,我們和對方的參賽隊員分別站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,雙腳蹬住地面,眼睛里閃爍著必勝的光芒,做好了拔河的準備。只聽一聲哨響,比賽開始了。我們都伸直了胳膊,雙腳一前一后地用力蹬住地面,身體向后傾斜,竭盡全力地往后拽繩子。對方也不甘示弱,使出渾身的力氣使勁地往后拽繩子。雙方都累得滿頭大汗。不好!繩子正一點兒一點兒地向?qū)Ψ降姆较蛞苿印Q劭磳Ψ揭A了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們聽到了老師和同學(xué)們的助威聲。他們在為我們加油打氣,告訴我們不要放棄。聽到他們鼓勵的話語,我們的士氣像火焰一樣熊熊燃燒起來。我們一齊喊道:“一、二、三,拉!”接著大家一起使勁往后拽繩子。我們的吶喊聲就像海浪一樣,一浪高過一浪。對方被我們爆發(fā)出的氣勢嚇到了,瞬間有些不知所措。我們抓住機會,使勁把繩子往后一拽,哈哈,勝利了!大家歡呼雀躍,互相擊掌慶祝。盡管對方略感失落,但他們還是向我們表示祝賀。
通過這次拔河比賽,我深刻體會到了團隊合作的重要性,明白了只有團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難。
(指導(dǎo)老師:梁永華)
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歡呼雀躍
好句摘抄(畫橫線的句子):
【動作描寫】
點評:鐘觀坤同學(xué)主要運用動作描寫的方法和比喻的修辭手法,生動地描述了拔河比賽緊張激烈的場面。習(xí)作結(jié)尾敘述了小作者在拔河比賽中明白的道理,升華了習(xí)作的主題。