從《史前鼠大冒險》系列一窺童話故事書的編輯特點

摘 要：少兒文學是少兒圖書中除科普、啟蒙教育外最重要的類型，其中又以童話故事最受小讀者的青睞。優秀的童話故事不僅需要作者天馬行空的想象和妙筆生花的文字功底，也有賴于出版社編輯恰當的策劃和妥善的編輯加工。本文從某少兒出版社近期推出的系列童話故事《史前鼠大冒險》出發，結合對相同類型圖書的分析，力圖闡釋優秀童話故事書的編輯特點，以期為有意從事此類圖書編輯工作的同行提供參考。

關鍵詞：《史前鼠大冒險》；少兒圖書；童話故事書；編輯特點

童話故事對兒童教育是不可或缺的，優秀的童話總是閃耀著人性的光輝，是孩子的精神食糧。童話故事自帶一種神奇的吸引力，引導孩子認知善惡、判斷是非，形成對美好品質的向往。例如《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》《灰姑娘》等世界經典童話，人們對其中的經典形象和故事片段記憶猶新，或許我們最初對美麗和善良所生發的感動就源于其中某一部童話。

如今我們除了繼續將流傳上百年的經典童話故事傳遞給孩子外，還要把當今世界諸多童話作家的優秀作品推薦給他們，更加豐富和滋潤他們的閱讀生活和小小心靈。這是從事童書工作的編輯的職責。如何更好地把握童話故事書的編輯特點，為孩子們提供更加優質的童書產品，則是編輯需要關注的重點并著力解決的問題。

筆者作為多年從事藝術類、少兒類圖書編輯工作的一線編輯，近年來也積累了相應的工作經驗。在一些優秀的童話故事書中，筆者尤其對《史前鼠大冒險》系列記憶頗深，現結合自身對這類圖書的認識，站在出版社責任編輯的立場，分析童話故事書的編輯特點及在編輯工作中應著力把握的要點，簡要闡述如下。

一、選擇精彩有趣的故事

避開對市場的分析和作者的知名度不談，就出版社從事童書工作的責任編輯而言，策劃一部優秀的童話故事書的第一步就是選擇精彩有趣的故事內容。誠然，如今出版社多與民營出版商合作，后者擁有廣泛的作者資源和敏銳的市場感知，能對內容選擇做出較為有效的判斷，這樣出版社的編輯可以省去大海撈針般的挑選。他們的選擇角度主要關注產品的市場潛力，而出版社的編輯首先需要考量主題的導向和內容的價值，以此對這些內容進行再次篩選，這仍然考驗編輯的眼光。除了導向把關外，編輯在選擇判斷時應該明確，故事的精彩程度和趣味點是內容選擇的關鍵。

例如《史前鼠大冒險》系列，由當代意大利知名兒童文學作家杰羅尼摩·斯蒂頓創作，講述了遙遠的史前時代，史前鼠種族在史前大陸積極探險，收獲成長、智慧和快樂的故事，歌頌了史前鼠機智活潑、團結樂觀、不懼危險、勇往直前的美好品質。系列的每一個分冊都包含一個精彩完整的故事。從編輯角度而言，它們都有共同的特點。為便于具體分析，筆者列舉其中具有代表性的一本偵探式題材作品《石頭獎杯被盜案》加以說明。

這篇故事中，主人公杰羅尼摩因患重感冒而沒能去現場觀看“史前鼠偶像大賽”，他在家酣睡，小偷正是利用了這點，穿著他的衣服偷走了大賽獎杯。小偷溜走時還被“目擊證人”看到。杰羅尼摩“新聞界”的對手薩利正好借此對他大加攻擊，“杰羅尼摩是小偷”的消息很快就傳遍了“古鼠城”。真是冤枉啊！可有了“證人”，杰羅尼摩跳進黃河也難以洗清嫌疑。就在他陷入絕境、六神無主的時候，他的好朋友偵探鼠波爾、妹妹菲、表弟小賴、小侄子本杰明團結在一起——必須找出真正的小偷！有了這樣的支援團，結果自然圓滿，有趣的是破案的過程，筆者不一一贅述。

這類故事自帶吸引力。本就是孩子喜歡的類型，編輯可以毫不猶豫地加入選題計劃，而不必過于擔心它后續的市場表現。除了這類題材，與小讀者學習和生活相關的校園題材、科學題材、友誼題材等類型也很常見，編輯在選擇時應重點關注其趣味性及精彩程度所帶來的可讀性。

二、突出真善美的主題

作為兒童精神產品的制作者和傳播者，出版社的編輯要有為少年兒童鋪好精神底色的使命感，要有對社會、對未來高度負責的責任感。面對多樣的內容，無論作者是否知名，編輯都要保持高度的職業敏感性，在內容選擇和加工中做到積極正面的思想引導，突出真善美的主題。

《史前鼠大冒險》系列涉及探險、破案、比賽等小讀者普遍喜愛的故事類型，且故事都設置了正反兩面的角色形象，故事發展也非常適合小讀者懲惡揚善的心理預期。例如《石頭獎杯被盜案》，從開篇到杰羅尼摩被冤枉，再到他被全城鼠民圍攻，達到一種矛盾高點，牽引著讀者的情緒。杰羅尼摩的百口莫辯，也讓讀者感到含冤負屈的壓抑。接著，作者將情緒逐步引向緩和——朋友和親人帶來了無限溫暖的支持，正面角色團結協作，以智慧和愛戰勝了種種困難。

在這種內容有趣、導向積極的童話故事讀本中，對真善美品質的歌頌是編輯在加工中應在作者原文的基礎上特別要把握的。編輯在細節的處理上可為主題的升華助力，但也不能刻意而為，《史前鼠大冒險》系列的編輯加工正是通過環環相扣的布局讓團結、智慧和愛的力量自然融入故事情節之中。編輯處理如此得當，強化了故事的生動性，使其符合小讀者的情感認知，給他們帶來了更好的閱讀體驗。

三、強調典型的人物

“人物是故事的靈魂”，成功的故事少不了典型角色的絕佳塑造，我們熟知的經典童話都是如此。每當我們提到經典篇章，首先閃現在腦海中的就是故事中主人公的形象，他們是善良美好的典型代表。同時，那些代表邪惡的反面人物也被描繪得有聲有色，這樣的襯托也是一種“典型”的塑造。

《史前鼠大冒險》系列故事完美塑造了“古鼠城”中有代表性的多位鼠民形象，如《石頭獎杯被盜案》中被冤枉的“我”、細心的偵探鼠波爾、智慧且堅定的菲、擅長模仿的小賴……正是大家發揮各自所長，才完整串聯起故事的脈絡，順理成章為案件找到了偵破方向。

在體現人物的典型性方面，成熟的作者經驗十足，編輯只需在加工中有針對性地加以優化即可。也就是說，編輯的加工應為作者的創作服務，不能因為一些表面規范的修改而損害其生動性，應在把握出版規范的前提下為角色形象的塑造提供更多支持。

對于故事中的反面角色，編輯要為作者的塑造把握好“度”。正反兩面的對比雖然是推動故事發展的基本模式，但也不能為了襯托正面的善而一味渲染反面的惡。對反面角色的塑造重點不在惡或懲惡，而應以教育和改正為上；對反面人物過度批評甚至“報復”都有損真正的正義。童話故事雖然是虛構的，但它是心智和價值觀還未成熟的孩子的“食糧”，編輯必須認真把關。也就是說，強調人物的“典型性”不是將人物推向性格的極端，而是以推己及人的善惡心去把握角色形象，為故事注入更多真切可感的鮮活能量。

四、強化生動的文字

童話故事的作者大都擅長在故事的描寫中融入童真童趣，他們在長期的創作中形成了一套生動的文字體系。編輯在此基礎上對文字的加工不能呆板地遵循語言結構和邏輯關系，應在保證基本語言規范的前提下，注意保護原文所特有的生動性，必要時甚至可以對作者的用語特色加以強化，以增強語句的生動性。

《史前鼠大冒險》系列作為引進版圖書，翻譯質量很高，邏輯清晰，語言活潑，描述生動。編輯對翻譯質量的判斷重點不在于逐字逐句的準確性，而在于把握原著的生動趣味在翻譯文本中的體現程度?！妒非笆蟠竺半U》系列的作者十分擅長運用語言，除了對整體故事和情節進行生動敘述，其具體的語句也趣味十足。翻開《石頭獎杯被盜案》，你會發現其中一些看似無厘頭式的句子讓語言顯得十分生動且有特色，如表達某種特別的情緒時，常冒出“一千顆無情的鵝卵石??！”“石化的奶酪啊，這次的麻煩可真不小！”。這些獨特的感慨不僅是作者的妙筆生花，也是編輯在尊重作者和譯者文本的基礎上，使整體內容與風格完美契合并自然流露的體現。

五、搭配豐富的插圖

圖畫是少兒圖書必不可少的元素。一本優秀的童話故事書搭配精美的插圖無疑是錦上添花。尤其當一個新的故事還不被讀者熟知時，精彩的插圖就是吸引小讀者的首要元素。小讀者剛開始翻閱書籍時并不會仔細閱讀文字內容，這時插圖就成為他們是否會繼續閱讀的一個決定性因素。因此，童話故事書的插圖不能太少，應豐富到足以把生硬的文字變成活潑生動的畫面，讓小讀者先看插圖就能初步了解故事的部分內容，這樣更容易把他們帶入書本的世界，并讓他們產生進一步閱讀的興趣。

《史前鼠大冒險》系列的插圖采用當下流行的卡漫畫風，簡單的輪廓、夸張的動作、鮮明的配色，表現出故事中各角色典型的形象特征。鼠民們的性格從他們的造型和表情上就能一眼區別開來。這些插圖十分豐富，既有省略背景的角色或角色組合，也有全畫面的單頁場景圖和跨頁全景圖，還有與版心文字呈穿插倚讓之勢的帶場景的“L”形配圖，它們與故事文本的敘述完全吻合。

編輯要對書稿內容和插圖特點了如指掌，在編輯加工中統攬全局，讓文本的描述和插圖的展現相互映襯、相得益彰，提升整體的豐富性、趣味性和可讀性。

六、輔以活潑的設計

一本童話故事書是否成功還有賴于優秀的設計和編排，它要區別于成人讀物或嚴肅題材書本的設計，應以活潑生動為基本原則。編輯對封面設計、版式設計和字體設計是否優秀、是否合適要有直觀的判斷，也應該清楚好的設計對于少兒圖書成功打入市場的重要價值。

《史前鼠大冒險》系列的內文設計無疑是成功的。除了上文提到的插圖和文本的協調外，它還有一個值得稱道的專門為孩子積累好詞佳句而做的設計，就是用各種顏色、字體和效果將這些文字進行特殊顯示，且并不顯得散亂。這讓頁面更為活潑，強化了視覺效果。其他諸如標題、書眉和頁碼的設計也都統一在整體氛圍中。書后還設計了“閱讀思維導圖”，以“情節填空”的形式和小讀者互動，將故事更深刻地留在他們的童話記憶里。

好的設計與故事內容相輔相成，可以滿足小讀者多方面的閱讀需求，同時又讓故事在讀者中得以傳遞，甚至還能在無形中提升出版社同類型圖書的銷售潛力。這就對編輯的專業能力提出了更高的要求。市面上的童話故事讀物五花八門，編輯要提升對藝術美的鑒賞能力，要能區分花樣繁多的設計孰優孰劣。當然，設計屬于實用藝術，不能純用藝術的眼光看待。優秀的設計沒有唯一性，但要結合編輯對象的內容和主題選擇更適合的設計方案，這也是編輯需要長期積累并不斷提升的專業素養。

七、結 語

不管選題來源如何，精彩有趣的故事內容都是編輯一部優秀童話故事的先決資源，編輯要果斷抉擇；堅決把關主題導向，守護好少年兒童的精神陣地是編輯的基本政治素養和職業操守；突出典型的角色形象（尤其是正面角色），是編輯助力作者架起一座溝通小讀者的名為“榜樣”的橋梁；強化語言的生動性是編輯尊重作者原著和自身文字能力的體現；豐富精美的插圖、優秀恰當的設計體現著編輯的職業素養和審美眼光。

一部童話故事本身可能作者知名、內容有趣、語言生動，但是有了編輯的加工才能使它愈發豐富，成為一部優秀的童話故事讀物而直面大眾。

當然，編輯一部優秀的童話故事書應考慮的要素、實際要做的工作、要解決的問題還有很多，本文并未涉及前期作者調查、市場調查和后期選紙、印刷、成本控制、宣傳、發行等環節，僅對內容選擇、加工和編排等做了粗淺的分析。筆者以此做引玉之磚，意在提醒從事相關工作的編輯同行，在進行具體的編輯工作時，應努力把握這類圖書的編輯特點，在內容選擇、加工和設計編排把關上穩固根基，為最終實現效益最大化創造有利條件。

（四川美術出版社）

參考文獻

[1] 斯蒂頓．史前鼠大冒險[M]．紀園園，譯．成都：四川少年兒童出版社，2023.

[2] 朱艷琴．原創兒童文學精品出版中的編輯作用[J]．出版與印刷，2019（2）：34-38.