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信息科技提升曲棍球教練員評估運(yùn)動員表現(xiàn)的精準(zhǔn)性

2024-12-31 00:00:00張麗麗
文體用品與科技 2024年23期

摘要:曲棍球作為一項(xiàng)集趣味性、競技性于一體的體育項(xiàng)目,其運(yùn)動價值與健身作用已得到廣泛認(rèn)可,而信息技術(shù)的發(fā)展,為曲棍球教練評估運(yùn)動員表現(xiàn)能力提供了新思路。同時,通過對曲棍球技術(shù)動作特點(diǎn)以及技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用規(guī)律等方面進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),在實(shí)際訓(xùn)練中,教練員需要從多方面出發(fā),結(jié)合運(yùn)動員身體和心理需求采用科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,并針對不同個體特征合理選擇訓(xùn)練手段與方法,才能有效提升運(yùn)動員的競技水平。基于此,本文將重點(diǎn)探討信息科技提升曲棍球教練員評估運(yùn)動員表現(xiàn)的精準(zhǔn)性,從不同角度展開論述,切實(shí)提高評估質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:信息科技" 曲棍球運(yùn)動" 教練評估" 運(yùn)動員表現(xiàn)

中圖分類號:G80 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-8902-(2024)-23-088-3-ZQL

曲棍球作為一項(xiàng)高強(qiáng)度和快節(jié)奏的團(tuán)體運(yùn)動,要求運(yùn)動員具備較高的技術(shù)水平和較強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)理解能力,在傳統(tǒng)評估中,曲棍球教練主要依賴于經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷來評估運(yùn)動員的表現(xiàn),該方法往往存在評估不準(zhǔn)確和主觀偏差的問題。隨著信息科技的迅速發(fā)展,特別是在傳感器技術(shù)、數(shù)據(jù)分析和虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域的應(yīng)用,曲棍球訓(xùn)練和競技表現(xiàn)的評估方法正在經(jīng)歷重要的革新。信息科技為曲棍球教練員提供了新的工具和方法,能更精確地捕捉和分析運(yùn)動員的運(yùn)動數(shù)據(jù)。傳感器技術(shù)能夠?qū)崟r記錄運(yùn)動員的運(yùn)動軌跡、速度、力量輸出等關(guān)鍵指標(biāo),為教練員提供客觀的數(shù)據(jù)支持;數(shù)據(jù)分析工具則能夠從大量數(shù)據(jù)中提取出關(guān)鍵信息,幫助教練員制訂更加精細(xì)化的訓(xùn)練計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)策略。

1、信息技術(shù)在曲棍球教練評估運(yùn)動員表現(xiàn)中的應(yīng)用意義

1.1、實(shí)時數(shù)據(jù)分析

通過現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)采集技術(shù),教練能在比賽或訓(xùn)練中即時獲取關(guān)鍵的運(yùn)動數(shù)據(jù),如速度、持球時間、傳球準(zhǔn)確率等,這些數(shù)據(jù)不僅使教練能夠?qū)崟r評估運(yùn)動員的表現(xiàn),還直接影響到戰(zhàn)術(shù)調(diào)整和訓(xùn)練計(jì)劃的制訂。實(shí)時數(shù)據(jù)分析為教練提供了了解運(yùn)動員當(dāng)前狀態(tài)的機(jī)會,通過傳感器、攝像頭和其他技術(shù)設(shè)備,收集到即時的運(yùn)動數(shù)據(jù),反映了運(yùn)動員在比賽或訓(xùn)練中的具體表現(xiàn)和體能狀態(tài)。這種信息是主觀觀察無法提供的,它以客觀的方式展示了每位運(yùn)動員的實(shí)際表現(xiàn)水平,比如,當(dāng)教練發(fā)現(xiàn)某名球員的速度下降或傳球成功率降低時,可立即做出反應(yīng),調(diào)整戰(zhàn)術(shù)以優(yōu)化球隊(duì)的表現(xiàn)。

1.2、個性化訓(xùn)練計(jì)劃

個性化訓(xùn)練計(jì)劃的意義在于能根據(jù)每位運(yùn)動員的具體情況進(jìn)行量身定制,信息技術(shù)支持的數(shù)據(jù)分析提供了大量的運(yùn)動數(shù)據(jù)和表現(xiàn)指標(biāo),如技術(shù)數(shù)據(jù)、生理指標(biāo)、運(yùn)動能力等,數(shù)據(jù)幫助教練全面評估每位運(yùn)動員的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿Α?shù)據(jù)驅(qū)動的訓(xùn)練方法使得教練能更精確地優(yōu)化技能和體能發(fā)展,通過分析個體表現(xiàn)數(shù)據(jù),教練能識別出每位運(yùn)動員的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)空間。例如,某位球員在速度和力量方面較強(qiáng),但需要提高耐力和靈活性,基于這些分析,教練可為每位球員量身定制訓(xùn)練計(jì)劃,包括特定的技術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和恢復(fù)方案,以最大化促進(jìn)個人潛力的發(fā)揮。不同的球員可能有不同的訓(xùn)練重點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo),一些球員會更注重技術(shù)細(xì)節(jié)的改進(jìn),而另一些則需要進(jìn)行更多的力量和速度訓(xùn)練,通過信息技術(shù)支持的數(shù)據(jù)分析,教練能精確調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和強(qiáng)度,確保每位球員在訓(xùn)練過程中都能得到最有效的支持和指導(dǎo)。

1.3、比賽預(yù)測和戰(zhàn)術(shù)優(yōu)化

數(shù)據(jù)分析幫助教練對對手進(jìn)行全面深入的分析,通過收集和分析對手的比賽錄像和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可識別出對手的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),不僅限于個人技能和戰(zhàn)術(shù)偏好,還包括團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)術(shù)布局和防守策略。例如,觀察某個對手在特定場面或特定時間段的實(shí)際表現(xiàn),調(diào)整自身球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)以充分利用對手的弱點(diǎn)。同時,數(shù)據(jù)分析有助于優(yōu)化自身團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù),評估球員的運(yùn)動數(shù)據(jù)、技術(shù)指標(biāo)和身體狀況,教練可識別出每位球員的優(yōu)勢和提升空間,分析球員在比賽中的位置數(shù)據(jù)和傳球準(zhǔn)確率,調(diào)整戰(zhàn)術(shù)布局,使得球隊(duì)在攻防轉(zhuǎn)換時更加高效。此外,實(shí)時數(shù)據(jù)分析還能調(diào)整替補(bǔ)球員的上場時間和策略,以保持球隊(duì)的競技狀態(tài)和戰(zhàn)術(shù)連貫性。

2、傳統(tǒng)曲棍球教練員評估運(yùn)動員表現(xiàn)中存在的問題

2.1、評估標(biāo)準(zhǔn)的一致性

傳統(tǒng)曲棍球教練在評估運(yùn)動員表現(xiàn)時標(biāo)準(zhǔn)缺乏一致性,不同教練由于個人偏好、經(jīng)驗(yàn)背景及訓(xùn)練重點(diǎn)的不同,可能對同一位運(yùn)動員的表現(xiàn)會做出不同評價,有些教練注重技術(shù)細(xì)節(jié)的完美執(zhí)行,而另一些則更看重比賽中的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對能力,主觀性會導(dǎo)致評估過程的不客觀和不一致,影響最終評估結(jié)果的公正性。此外,缺乏統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)會導(dǎo)致教練們在訓(xùn)練和選拔過程中產(chǎn)生偏見,進(jìn)而影響球隊(duì)整體的表現(xiàn)和運(yùn)動員個人能力的發(fā)展。

2.2、缺乏客觀數(shù)據(jù)支持

在傳統(tǒng)評估中,曲棍球的評估主要依賴于教練的主觀觀察和直覺判斷,而缺乏科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和量化指標(biāo),教練可能根據(jù)個人印象和經(jīng)驗(yàn)評估運(yùn)動員的速度、耐力或技術(shù)水平,容易受到主觀因素的影響。缺乏客觀數(shù)據(jù)支持使得教練們難以全面評估每位運(yùn)動員的優(yōu)勢和提升空間,也難以制訂針對性的訓(xùn)練計(jì)劃和個性化的指導(dǎo)建議。

2.3、反饋和溝通不足

有效的評估不僅涉及對運(yùn)動員表現(xiàn)的評價,還包括如何向運(yùn)動員傳達(dá)這些評價以及如何幫助他們改進(jìn),缺乏有效的溝通機(jī)制會導(dǎo)致運(yùn)動員對自己的表現(xiàn)和發(fā)展方向認(rèn)識不清,進(jìn)而影響到訓(xùn)練效果和整體團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)。例如,一個運(yùn)動員可能在某些方面表現(xiàn)出色,但由于缺乏有效的反饋,可能無法意識到自己在其他方面的潛力和提升空間。

3、信息科技提升曲棍球教練員評估運(yùn)動員表現(xiàn)的策略研究

3.1、數(shù)據(jù)驅(qū)動的評估與分析

通過先進(jìn)的數(shù)據(jù)采集技術(shù),教練能獲取運(yùn)動員在比賽和訓(xùn)練中的詳細(xì)數(shù)據(jù),包括位置信息、運(yùn)動速度、觸球次數(shù)等,數(shù)據(jù)驅(qū)動不僅有助于全面分析每位運(yùn)動員的技術(shù)水平和體能狀態(tài),還能揭示其戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和決策過程。例如,通過實(shí)時的傳感器和監(jiān)測設(shè)備,教練可獲取每個運(yùn)動員在比賽中的運(yùn)動路徑和行為模式,為后續(xù)評估和訓(xùn)練調(diào)整提供有力依據(jù)。數(shù)據(jù)驅(qū)動的評估為教練提供了一個科學(xué)、客觀的視角,使其更加精準(zhǔn)地了解每位運(yùn)動員的表現(xiàn),以位置信息為例,教練通過GPS或RFID技術(shù)獲取運(yùn)動員在場上的實(shí)時位置,位置信息幫助教練員分析運(yùn)動員在不同比賽情境下的站位是否合理,是否能有效覆蓋自己的防守區(qū)域,是否能在進(jìn)攻時找到最佳位置進(jìn)行配合。通過對運(yùn)動速度的監(jiān)測,判斷運(yùn)動員在不同比賽階段的體能狀態(tài)。同時,觸球次數(shù)等技術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集也為教練提供了寶貴的參考依據(jù),觸球次數(shù)反映了運(yùn)動員的參與度,揭示其技術(shù)水平和決策能力。此外,信息科技的發(fā)展也促進(jìn)了數(shù)據(jù)分析和可視化工具的應(yīng)用,專業(yè)的數(shù)據(jù)分析軟件能夠?qū)?fù)雜的運(yùn)動數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀的圖表和報告,展示運(yùn)動員的運(yùn)動軌跡、速度變化以及關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)。通過數(shù)據(jù)可視化,教練員可更清晰地識別每位運(yùn)動員的優(yōu)勢和提升空間,從而精準(zhǔn)地制訂個性化的訓(xùn)練計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略。比如,通過分析運(yùn)動軌跡圖,判斷某位運(yùn)動員在比賽中的跑動路線是否合理,是否在進(jìn)攻和防守中迅速切換位置,是否能通過合理的跑動為隊(duì)友創(chuàng)造空間。在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,教練員還可通過可視化工具進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)分析和模擬,通過對比賽錄像的分析和剪輯,制作出運(yùn)動員在比賽中的精彩瞬間和失誤片段,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)講解。該方式不僅能夠幫助運(yùn)動員直觀地了解自己的表現(xiàn),還能通過對比分析找到改進(jìn)的方向和方法。

3.2、傳感器技術(shù)的應(yīng)用

隨著信息科技的迅猛發(fā)展,傳感器技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛,極大地提升了曲棍球教練員評估運(yùn)動員表現(xiàn)的準(zhǔn)確性,傳感器技術(shù)為教練員提供了精確、實(shí)時的數(shù)據(jù),使得評估和指導(dǎo)更加科學(xué)、全面。通過在運(yùn)動員裝備中嵌入微型傳感器,實(shí)時監(jiān)測和記錄運(yùn)動員在訓(xùn)練和比賽中的各種數(shù)據(jù),如速度、加速度、心率、步頻、位移等,數(shù)據(jù)的采集與分析為教練員提供了詳盡的運(yùn)動表現(xiàn)信息,使得他們能更好地了解運(yùn)動員的體能狀況和技術(shù)水平。速度和加速度傳感器在曲棍球運(yùn)動中具有重要作用,通過在運(yùn)動員的鞋子或護(hù)具中嵌入加速度計(jì),教練員可監(jiān)測運(yùn)動員的速度變化和加速度情況,了解運(yùn)動員的爆發(fā)力和耐力,通過分析加速度曲線發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員的起跑、急停和變向能力,對于制訂訓(xùn)練計(jì)劃和改進(jìn)技術(shù)動作具有重要參考價值。同時,心率傳感器的應(yīng)用極大地優(yōu)化了對運(yùn)動員體能狀態(tài)的評估,心率傳感器通常佩戴在胸帶或手腕上,通過監(jiān)測運(yùn)動員的心率變化,教練員可以了解運(yùn)動員在不同強(qiáng)度訓(xùn)練下的心肺功能狀況。心率數(shù)據(jù)的分析可以幫助教練員掌握運(yùn)動員的恢復(fù)情況,避免過度訓(xùn)練引發(fā)的疲勞和傷病。同時,心率數(shù)據(jù)還能用于評估運(yùn)動員的耐力水平和訓(xùn)練效果,從而制訂更加科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃。此外,步頻和位移傳感器也在曲棍球運(yùn)動中得到了廣泛應(yīng)用,步頻傳感器通常安裝在運(yùn)動員的鞋子中,通過記錄每分鐘的步數(shù),教練員可了解運(yùn)動員的步頻變化情況。位移傳感器則通過GPS或慣性導(dǎo)航系統(tǒng)監(jiān)測運(yùn)動員的運(yùn)動軌跡,幫助教練員分析運(yùn)動員的跑動距離、覆蓋范圍和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行情況,這些數(shù)據(jù)為教練員提供了詳盡的運(yùn)動軌跡分析,幫助他們在戰(zhàn)術(shù)布置和個人技術(shù)改進(jìn)上做出科學(xué)決策。總的來說,傳感器技術(shù)不僅提升了數(shù)據(jù)采集的精度和廣度,還通過大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),進(jìn)一步提升了數(shù)據(jù)分析的深度和實(shí)用性。教練通過數(shù)據(jù)分析軟件,將傳感器采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,生成直觀的圖表和報告,通過對比分析不同運(yùn)動員、不同時間段的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員的進(jìn)步和不足,針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和改進(jìn)。

3.3、數(shù)據(jù)模型的應(yīng)用

數(shù)據(jù)模型在曲棍球運(yùn)動員表現(xiàn)評估中的應(yīng)用是一項(xiàng)革命性的進(jìn)展。該方法允許教練通過綜合的數(shù)據(jù)分析,深入了解運(yùn)動員的表現(xiàn),從而更精確地制定訓(xùn)練和比賽策略。曲棍球作為一項(xiàng)對技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)要求極高的運(yùn)動,數(shù)據(jù)收集包括從基礎(chǔ)的身體指標(biāo)(如心率、速度、耐力和力量)到技術(shù)數(shù)據(jù)(如傳球準(zhǔn)確性、射門技巧和接球能力),再到戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)(如運(yùn)動員在場上的位置、移動路徑以及與隊(duì)友的交互模式)。在構(gòu)建數(shù)據(jù)模型時,要確定哪些指標(biāo)最能反映運(yùn)動員的表現(xiàn)和潛力是關(guān)鍵,通常涉及體育科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科的知識。例如,時間序列分析可幫助追蹤運(yùn)動員在比賽中的表現(xiàn)波動,而聚類分析則有助于識別具有相似表現(xiàn)特征的運(yùn)動員群體。機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能技術(shù)適用于處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)集,可預(yù)測運(yùn)動員在不同比賽條件下的表現(xiàn),如對抗不同的對手、在不同的比賽階段的表現(xiàn),甚至在變化的天氣條件下的表現(xiàn)。為了讓教練和運(yùn)動員能夠理解復(fù)雜的數(shù)據(jù)模型,需利用高級數(shù)據(jù)可視化工具的,熱圖、運(yùn)動軌跡圖和雷達(dá)圖等可視化工具能直觀地展示策略的有效性和需要調(diào)整的地方。同時,增強(qiáng)模型解釋能力有助于教練理解數(shù)據(jù)背后的因果關(guān)系,而不僅是表面的關(guān)聯(lián)。數(shù)據(jù)模型的構(gòu)建和應(yīng)用需要不斷地進(jìn)行數(shù)據(jù)更新和模型調(diào)整,以適應(yīng)運(yùn)動員表現(xiàn)的變化和戰(zhàn)術(shù)的新發(fā)展,通過持續(xù)監(jiān)控模型的準(zhǔn)確性和適應(yīng)性,確保所使用的技術(shù)始終保持行業(yè)領(lǐng)先,通過集成數(shù)據(jù)模型,提高訓(xùn)練質(zhì)量和比賽策略,促進(jìn)運(yùn)動員的個人發(fā)展和提升團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

3.4、云計(jì)算和移動應(yīng)用結(jié)合

云計(jì)算技術(shù)的引入為運(yùn)動數(shù)據(jù)的存儲、管理和分析帶來了革命性的變化,云計(jì)算憑借其高度靈活和可擴(kuò)展的特性,使得教練能夠處理和分析大量的運(yùn)動數(shù)據(jù),包括運(yùn)動軌跡、速度、心率、力量輸出、步伐頻率等關(guān)鍵指標(biāo),均可以通過先進(jìn)的傳感器和可穿戴設(shè)備實(shí)時收集,并傳輸?shù)皆贫似脚_進(jìn)行存儲和處理。教練通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地訪問這些數(shù)據(jù),并利用強(qiáng)大的云端分析工具進(jìn)行深入分析。例如,通過對運(yùn)動員在訓(xùn)練和比賽中的表現(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行即時評估,教練能迅速發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)策略,從而有效提高團(tuán)隊(duì)的整體競技表現(xiàn)。

移動應(yīng)用的廣泛應(yīng)用使得運(yùn)動數(shù)據(jù)的采集和分析更加便捷和實(shí)時化,現(xiàn)代智能手機(jī)和平板電腦上安裝的各種專門設(shè)計(jì)的運(yùn)動追蹤軟件和健康監(jiān)測工具,使得教練可隨時隨地對運(yùn)動員的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤和記錄。移動應(yīng)用不僅能實(shí)時顯示數(shù)據(jù),還能生成詳盡的圖表和報告,幫助教練員深入分析每位運(yùn)動員的表現(xiàn)趨勢和潛力。例如,通過對運(yùn)動員心率和速度的監(jiān)測,評估運(yùn)動員的體能狀況和恢復(fù)能力,進(jìn)而制訂更為科學(xué)和個性化的訓(xùn)練計(jì)劃。此外,應(yīng)用還支持?jǐn)?shù)據(jù)的實(shí)時共享和反饋,教練員可在訓(xùn)練場上直接與運(yùn)動員交流數(shù)據(jù),快速提供反饋并調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)個性化的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。

云計(jì)算和移動應(yīng)用的結(jié)合進(jìn)一步拓展了數(shù)據(jù)分析的深度和廣度,通過云端平臺,整合來自不同設(shè)備和應(yīng)用的數(shù)據(jù),進(jìn)行跨平臺的數(shù)據(jù)分析,提供更加全面和精準(zhǔn)的運(yùn)動員表現(xiàn)評估,分別出運(yùn)動員之間的協(xié)同作用和團(tuán)隊(duì)整體的動態(tài)表現(xiàn)。通過分析全隊(duì)的運(yùn)動軌跡和傳球數(shù)據(jù),優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)布局,提升球隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)能力和進(jìn)攻效率。此外,云計(jì)算的強(qiáng)大計(jì)算能力還支持機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,教練員可利用這些技術(shù)對歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)和模式識別,預(yù)測運(yùn)動員未來的表現(xiàn)趨勢和潛在風(fēng)險,從而更好地制定訓(xùn)練和比賽策略。

除了對運(yùn)動數(shù)據(jù)的管理和分析,云計(jì)算和移動應(yīng)用還在運(yùn)動員的康復(fù)和傷病管理中發(fā)揮重要作用,通過實(shí)時監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析,教練員和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)可以及時發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員的健康問題,進(jìn)行早期干預(yù)和科學(xué)康復(fù)。例如,通過對運(yùn)動員的生物力學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可識別出潛在的運(yùn)動損傷風(fēng)險,并采取針對性的預(yù)防措施。此外,云端平臺還支持遠(yuǎn)程醫(yī)療和康復(fù)指導(dǎo),通過移動應(yīng)用與醫(yī)生和康復(fù)師進(jìn)行實(shí)時溝通,獲取專業(yè)的健康建議和康復(fù)指導(dǎo),從而加速恢復(fù)進(jìn)程,減少傷病對訓(xùn)練和比賽的影響。

4、結(jié)束語

隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,曲棍球教練借助精確的數(shù)據(jù)評估運(yùn)動員表現(xiàn),該方法提高了訓(xùn)練的科學(xué)性和效率,為個性化指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)優(yōu)化提供了重要支持。在未來的應(yīng)用中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對基于大數(shù)據(jù)分析的曲棍運(yùn)動技術(shù)評價模型的研究與探索,建立更加科學(xué)、全面、合理的預(yù)測系統(tǒng),更好地促進(jìn)我國曲棍球項(xiàng)目的發(fā)展。

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作者簡介:張麗麗(1983-),女,滿族,吉林人,本科,中級教練,研究方向:曲棍球發(fā)展。

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