精彩的“鬼抓人”

課后，我和同學們在操場上玩“鬼抓人”。

游戲規則是這樣的：由兩人扮演“鬼”，其余人扮演“人”，游戲時長十分鐘。若在這十分鐘內，“鬼”能將所有的“人”全部抓住，則“鬼”方獲勝；若未能將所有人抓住，則“人”方獲勝。

第一輪，我幸運地成為了“鬼”之一，與我的搭檔一同踏上了追捕的征程。

游戲開始，“人”們四處亂竄，仿佛散落的羊群。我與搭檔奮力直追，很快，我便成功抓住了一個跑得較慢的“人”。剩下的“人”向我們發起挑戰，他們想通過合作的方式來逃脫我們的“追捕”。不過，我們可不會被他們迷惑，始終保持著高度警惕。不久，又有兩個“人”被“抓獲”。

這下，還有三個人“逍遙法外”。眼看時間就要到了，我開始變得緊張起來。好在我的搭檔又抓住兩個“人”。只要抓住最后一個，我們就能贏得勝利。于是，我更加專注地觀察周圍的情況。終于在最后一刻，我看到了那個還在四處奔逃的“人”。他已經筋疲力盡，步伐也變得沉重起來。我沖上去，一個箭步便抓住了他。

我們贏得了這場游戲的勝利，感受到無盡的喜悅和興奮！

老師小評

習作按時間順序，描寫了一次有趣的課間游戲。游戲過程描寫細致，從開始到勝利，情節引人入勝，動作和心理描寫為習作增色。

【作者系湖北漢川市城關小學五·1班學生，指導并置評：龍紅平】