海，藍給自己看

陽光灑在海面上，折射出七彩光芒。這番景象，讓我想起了你——我的同桌。

你對繪畫情有獨鐘，尤其喜愛畫大海，無論海鷗還是浪花，都被你描繪得惟妙惟肖。

有一次，你報名參加了繪畫比賽，我們都看好你，可遺憾的是，那場比賽你未能獲獎。我們以為，你會因此而放棄自己的繪畫夢，誰知你用堅定的眼神告訴我們，你的字典里沒有“放棄”二字。你對我說，既然選擇了繪畫，就該堅定地走下去。這次不行，還有下一次。

接下來的日子，你一有空就畫畫，每一幅都呈現(xiàn)出不同的風景，一幅比一幅美麗。在你描繪的眾多畫中，有一幅最吸引我，蔚藍色的大海巨浪滔天，天空是深藍色的，不遠處的一角透出金色的光芒……你說這幅畫叫《黎明的希望》，它預示了“黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來”的真理。

你崇拜大海，熱愛海的自由；你向往大海，追逐海的奔騰。你曾經(jīng)笑著對我說：“海，是藍給自己看的！”

在你奔向夢想的道路上，你燦爛的生命之花也為自己而綻放！

老師小評

習作以大海為主線，用第二人稱進行描寫，借用海廣闊深邃、自由奔騰的特點傳達出一種積極向上、自我激勵的人生態(tài)度。習作立意深遠，語言優(yōu)美，感情真摯，展現(xiàn)出小作者扎實的寫作功底和深刻的人生感悟。

【作者系湖南隆回縣東方紅小學五年級298班學生，指導并置評：馬艷霞】