按照學(xué)科安排、教材內(nèi)容、教師成長等方面,把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿在教育教學(xué)的全過程,始終致力于培養(yǎng)愛黨愛國、理論素養(yǎng)豐富的教師隊伍建設(shè),是貴州省鳳岡縣第三小學(xué)的一大特色。
強化隊伍建設(shè)
根據(jù)新課標(biāo)要求,我校以備課為載體,深入挖掘教材中蘊含的傳統(tǒng)文化知識點,與各學(xué)科內(nèi)容有機結(jié)合起來,分階段、分層次、有重點、有計劃地開展傳統(tǒng)文化教育,將愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育貫穿于學(xué)科教育教學(xué)之中,取得了顯著效果。
同時,我校還積極創(chuàng)造一切條件講好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,努力推進傳統(tǒng)文化教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心,外化于行。
強化思政鑄魂
在思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律上,我校充分發(fā)揮思政課培根鑄魂、啟智潤心的重要作用,不斷改革教學(xué)方式方法,創(chuàng)新課堂組織形式,充分運用案例式教學(xué)、討論式教學(xué)和沉浸式教學(xué)等方法,不斷激發(fā)調(diào)動學(xué)生主體性、主動性。
另外,我校持續(xù)推進,深入開展“扣好人生第一??圩印薄凹t領(lǐng)巾 心向黨”“民族團結(jié)一家”“紅領(lǐng)巾學(xué)黨史,每周一故事”等主題教育實踐活動,強化思政鑄魂,弘揚傳統(tǒng)文化主旋律。
強化活動體驗
在“雙減”背景下,我校精準(zhǔn)實施“5+2”課后服務(wù),著力于“讓每一個孩子幸福成長”,加強“五育”融合,充分利用課后服務(wù)時間,組建了如經(jīng)典誦讀、書法、詩詞吟誦、口風(fēng)琴和足球等76個學(xué)生社團,開展了豐富多彩的課外活動。
同時,學(xué)校積極創(chuàng)造條件開發(fā)了以愛國為主線的課程---“曳步少年 奔向未來”“國家手語舞”大課間活動。讓學(xué)生在潛移默化的活動中,感受在祖國母親的懷抱里成長是一件多么幸福的事,從而讓他們要加珍惜今天的幸福生活。
最后,學(xué)校積極推動紅色傳統(tǒng)文化、中華優(yōu)秀文化和民族民間文化與學(xué)生零距離接觸,在體驗中增強傳統(tǒng)文化意識。
中華傳統(tǒng)美德中蘊含著豐富的教育元素和思想,通過引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德,使之養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在探索培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實踐活動中,貴州省鳳岡縣第三小學(xué)的“三強”建設(shè)措施,是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,夯實傳統(tǒng)文化內(nèi)生力的一個有力嘗試。