“勞動基地可以重建,但生命只有一次。”10月31日,新晃侗族自治縣涼傘鎮中心小學四年級(156)班的主題班會課上,班主任楊嶺清情真意切地說道。這堂與生命安全教育有關的班會課,與發生在學校的一場自然災害有關。
今年暑期,因連日暴雨、洪峰過境,新晃侗族自治縣遭遇洪災,主城區及沿河城鎮受淹嚴重,涼傘鎮中心小學的勞動實踐基地也遭到損毀。災害發生后,該校行政班子迅速反應,冒著暴雨搶險,鋪油布、設警戒,只求把損失降到最低。
“很惋惜,真的很惋惜,這個勞動基地投資5 萬余元,今年4 月建好后,才使用了半個學期。師生們種植的辣椒、玉米等蔬果日漸成熟,等著新學期喜迎豐收,結果所有的勞動成果全都付之東流了。”校長陳通鶴回憶往日孩子們用汗水澆灌幼苗的場景,十分痛心。“整個暑假都在憂心這件事,怕新學期開學無法面對涼小學子。”
“可惜了我種下的玉米還沒長大,就被無情的大雨沖跑了。”開學到校后,四年級(159)班學生潘士田透過教室玻璃窗望向勞動基地,也只能干著急。語文教師姚奕冰同樣倍感遺憾,她與自己帶的第一屆六年級學生育種翻土,約定好等他們畢業后返校一同采摘親手種下的果實,“可惜,學生畢業了,基地也沖毀了。”
親歷了勞動實踐基地從建成到被大雨沖毀的全過程,陳通鶴連日來一直在思考,除了積極組織重建工作,學校還能做些什么?
10月,國慶收假返校后,學校開展了為期一周的生命安全教育,全校20個班級結合自然災害知識、安全防控等具體案例,進行主題班隊活動。“孩子們不僅要感受收獲勞動成果的快樂,更要明白勞動成果流失的不幸,這樣才能學會珍惜、感悟生命的來之不易。”分管安全的副校長舒厚權說。
雖然勞動實踐基地暫時無法恢復原貌,但全校師生共同直面“遺憾”的歷程,更值得銘記。