習近平文化思想研究的現狀與建議

全國宣傳思想文化工作會議正式提出并較為系統地闡釋習近平文化思想，引起學術界、期刊界的高度重視，掀起了習近平文化思想研究闡釋的熱潮和高潮。習近平文化思想體大思精、內涵豐富、特色鮮明，為文化強國建設提供了科學指導，為國際文化交流合作提供了中國智慧、中國方案、中國力量，為哲學社會科學期刊完成自己在新時代的使命任務提供了根本遵循。特別是2024年10月28日中共中央政治局舉行了第十七次集體學習，習近平總書記發表重要講話，為文化強國建設、為哲學社會科學期刊深化習近平文化思想的研究闡釋提出了新的目標、新的要求。

一年多來，哲學社會科學期刊通過構建學術共同體和有組織的科研，積極主動地策劃選題、做好主題宣傳，為譜寫中國化時代化馬克思主義文化篇章、構建中國特色哲學社會科學和中國自主知識體系作出了自己應有的貢獻。為了深化習近平文化思想的研究闡釋，有必要對一年多來習近平文化思想的研究情況進行梳理和總結。

習近平文化思想研究闡釋的現狀

研究習近平文化思想研究的現狀，是為了總結經驗，為后續的深入研究和闡釋提供清晰的思路和架構，找出深化研究闡釋的重點、難點。通過中國知網，我們對哲學社會科學期刊關于習近平文化思想研究的相關問題進行了資料查詢，時間跨度從2023年10月7日習近平文化思想的提出，截至2024年10月31日，共有718種哲學社會科學期刊，累計發表了1993篇與習近平文化思想相關的論文。而這些哲學社會科學期刊中，開設有“習近平文化思想研究”相關欄目的期刊155種。

從這些已發表的論文影響來看，1993篇論文共下載1959806次，篇均下載983次，篇均被引1.16次。而從這些論文發表的學科分布來看，主要在文化、中國政治與國際政治等領域，總體上來看學科的分布還是較為分散的。

從論文發表的研究機構來看，1993篇論文的作者來自847家研究機構，其中超過或者有20個作者的研究機構有17家。從統計數據，我們可以看出各個單位撰寫習近平文化思想研究的作者。其中，中國社會科學院有61名，中國人民大學有59名。論文的作者分布，高等學?？蒲腥藛T居多，其次是社科院、中央黨校、新華社。

習近平文化思想的研究人群相對比較固定。從統計數據可以看出，這些作者中一年寫過5篇或以上關于習近平文化思想研究方面論文的有20人，基本上是學術界的一些名家大家。

從論文的基金資助情況看，其中有項目資助的研究論文是1129篇，也就是說，大多數的研究都是有國家社科基金或各省市社科基金項目資助的，刊發研究論文的期刊大多也是受國家哲學社會科學基金資助和受中宣部哲學社會科學重點專欄資助的。有些期刊，如《北京大學學報（哲學社會科學版）》，既是國家哲學社會科學基金資助期刊，其欄目“習近平文化思想研究”又是中宣部哲學社會科學期刊重點專欄。

按論文發表的主題來分，重點主題主要是在文化思想、思想引領、宣傳思想文化工作，生成邏輯、思想價值意蘊、中華優秀傳統文化、文化使命等，呈現出多學科分散、重點不突出的特點。

習近平文化思想研究闡釋的經驗與不足

研究闡釋的經驗。1990多篇文章中，受基金課題資助的比較多，受資助的期刊和學者也比較多，體現出文化研究的國家意志和文化主體性。建議今后進一步加大對習近平文化思想研究闡釋的政策支持力度和項目支持力度，特別是國家社科基金，可以在課題、研討會、論壇，特別是哲學社會科學期刊及其重點專欄等方面加大支持力度。

從發文單位和機構來看，大部分是集中在高校及其社科期刊，主體力量是在高校及其學術期刊，應當進一步發揮哲學社會科學期刊在習近平文化思想研究闡釋方面的組織引領和平臺服務作用。

以專欄形式研究闡釋習近平文化思想的期刊有155家，這也說明以專題化形式來組織研討是非常有效的，可以繼續進行有組織的科研，引領和深化習近平文化思想的研究闡釋。同時，學術期刊要與學院、學者、學界、二次文獻轉載機構構成學術共同體，發揮組織引領作用，主動策劃選題，或聯合組織舉辦相關研討會議，深化習近平文化思想研究闡釋。

研究與闡釋的不足。從研究主題來看，主題不集中，重點不突出，創新有難度。從主題細分可以看出，主要還是集中在習近平文化思想的形成、習近平文化思想的體系結構、習近平文化思想的理論特質、習近平文化思想的哲學意蘊、“第二個結合”、新的文化生命體等主題。已有的研究闡釋，對于習近平文化思想的哲理性，“魂脈”和“根脈”的研究，關于中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，這些重點不太突出。其中一個重要原因是學科壁壘森嚴，跨學科的研究難以展開，大多數學者局限在自己的學科領域。哲學社會科學期刊應該引導學者去系統地梳理習近平文化思想的理論精髓，堅持兩點論與重點論相結合。

從學科分布來看，體現出文章學科的單一性，跨學科的研究缺失。排在前面幾位的學科是文化、政治、中國共產黨、高等教育、新聞與傳媒、馬克思主義、哲學、思想政治、出版等。對于習近平文化思想的研究闡釋，應當是突破學科壁壘，鼓勵跨學科、跨部門、跨行業的交流合作。

從研究視角來看，視野不夠開闊，具有較大的局限性。哲學社會科學期刊基本上是中文語種，外文期刊非常少，而且較少在國際化語境下對習近平文化思想進行研究闡釋。正因為語言、學科、發行范圍、傳播渠道等各方面的局限，所刊發的文章國際影響力不夠，當然這也與哲學社會科學期刊總體的國際影響力密切相關。我們應該進一步提升哲學社會科學期刊的國際化水平，要加大對哲學社會科學期刊的國際化交流支持力度，拓展和擴大習近平文化思想研究闡釋的國際視野、世界價值。

從內容質量來看，參差不齊，有深度、厚度、廣度、溫度的研究成果尚顯不足。我們刊發的文章數量不算少，但總體上來講，不少論文泛泛而談，空洞、重復，研究深度不夠，停留在文件解讀、輔導讀本的水平，還沒有把政治話語很好地轉化為學術話語、政治概念轉化為學術概念，創新性、影響力有待提高。特別是個別文章蜻蜓點水，低水平重復。今后的研究，應更注重學理性，通過學理性分析，建構系統完備、科學規范、開放包容的習近平文化思想體系。

從體用關系、理論與實踐關系來看，研究成果的直接價值有待提高。我們的研究主要還是體現在“體”的方面，習近平文化思想“體”的方面、歷史與理論方面的研究闡釋較多，而“用”的方面、提供決策咨詢方面、實踐層面、操作層面的研究闡釋相對少一些。哲學社會科學期刊和研究者應更加注重習近平文化思想研究闡釋的理論深度和實踐廣度。

習近平文化思想研究闡釋的啟示與建議

一是全面、準確、深入把握習近平文化思想，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想整體性、系統性、學理性闡釋。黨的十八大以來，中央先后正式提出和確立了習近平強軍思想、習近平經濟思想、習近平生態文明思想、習近平外交思想、習近平法治思想、習近平文化思想。這“六個思想”是由一整塊鋼鐵鑄成的，是一個有機的整體，應作為一個整體來加以研究。習近平文化思想的研究不能就文化思想研究文化思想，應該和其他的幾個思想結合起來去研究。

要完整、準確研究闡釋習近平文化思想的科學體系。“文化”一詞有狹義和廣義之分。習近平文化思想中的重要術語、重大判斷及其所構成的科學體系，應該是今后研究的重中之重。習近平文化思想是開放、包容的體系，是與時俱進、不斷豐富和發展的，研究闡釋要系統、全面、深入，防止片面性；要有國際視野，體現中國文化的包容性、開放性。

二是要培育研究人才和編輯人才，利用新的研究方法和技術手段，以問題為中心，通過跨學科有組織科研，跟蹤重大研究闡釋課題，提高習近平文化思想研究闡釋的深度和廣度。習近平文化思想研究闡釋作者群的建構，必須依托一流的研究機構、智庫。學術期刊要跟蹤習近平文化思想研究闡釋的重要機構、重大課題、重要會議組稿約稿。

三是習近平文化思想研究闡釋的根本方法“明體達用、體用貫通”?！懊黧w達用、體用貫通”，是習近平文化思想整個框架體系的搭建方式和構建方式，是習近平文化思想的把握方式、應用方式、研究闡釋方式，是對新時代哲學社會科學和學術期刊的根本要求，是研究闡釋的科學態度和科學方法。

“明體”是弄清道理、哲理、學理，是用徹底性的理論“解釋世界”；“達用”是躬身實踐、真抓實干、改造世界。體是基礎，“體”決定“用”，“用”表現和反映“體”，當然，體用之分是相對的，二者在一定條件下可以相互轉化。學習宣傳貫徹習近平文化思想，也必須有科學的態度和方法，要結合各單位、各行業的具體實際，結合自己的歷史文化傳統和時代要求，明體達用、體用貫通。

四是學術期刊要用學術講政治，闡明創新理論的道理、學理、哲理，培養學者型官員和政治家式的學者。習近平文化思想研究既是一個政治問題也是一個學術問題，要闡釋它的道理、學理、哲理，闡明學者和政治家之間的關系。在闡釋研究過程中，要培養學者型官員和政治家式的學者。我們說學術研究，“明體”是揭示文化傳承發展規律，延續道統、學統，是培養國家的元氣、天下的命脈；“達用”是要延續政統、治統，推進政治進步、政治文明。賀麟先生談到，學術是政治的命脈，“法治”“禮治”“德治”本質上是“學治”，他認為“開明的政治”就是“學治的政治”。

學術和政治是密不可分的，大體對應知與行、知理與知人、治學與治事。學術怎么推動政治？一是建設學習型政府、培育學者型官員；二是發揮智庫作用，資政育人。通過學術研究，要讓學者和政治家有科學的精神、學者的氣質胸懷，要把這種學術精神貫穿于所有政府工作人員的生活之中，以求學的態度、科學的精神，獲得學養的增加和人格的擴大。

五是以期刊為核心，建構合力共同體。馬克思曾經談到“第一個偉大的生產力就是共同體的出現”，共同體本身就是偉大的生產力。建設文化強國是全黨全社會的共同任務，要調動各方面的積極性、主動性、創造性，匯聚起文化強國建設的強大合力。

對于習近平文化思想的研究闡釋，哲學社會科學期刊要發揮組織引領作用，建構合力共同體。合力共同體包含主管部門、科研管理機構、作者、學院、學術期刊、評價機構、二次文獻轉載機構和知識資源平臺，由不同主體構成合力共同體，在相互討論中明體達用，形成研究闡釋習近平文化思想的合力。這個合力共同體要精誠團結、攜手合作，為習近平文化思想的研究闡釋、為文化強國建設作出我們應有的貢獻。

[作者系《北京大學學報（哲學社會科學版）》常務副主編、編審]