乙 走上臺心歡笑,先給朋友們做介紹。
甲 我們倆,關系是老師與學生,當學生,他肯定經驗不足年紀輕。
乙 那當然了,雖然您年老遲鈍反應慢,經常是忘詞兒、口吃、節奏亂。
甲 (白)你這是表揚我嗎?
乙 對比您,我的表演不入流。
甲 (白)還知道謙虛。
乙 您喜歡,沖我作揖又磕頭。
甲 (白)我給你磕頭?
乙 那不是咱倆面對面,發微信,您“磕頭”“作揖”點我贊。
甲 (白)我那是鼓勵年輕人!
乙 對,您常說,觀眾是父母咱似兒,多“作揖”“磕頭”能賞錢兒。
甲 (白)我是要飯的嗎?
乙 要不然,咱倆以“振興鄉村”為主題兒,讓 觀眾評,咱倆誰唱得有人有事兒有情有趣兒有新詞兒。
甲 老話說,辣的本是老生姜,我唱完,掌聲肯定響八方!(白)聽好了,是八方不是七方,也不是六方。
乙 古語說,長江后浪推前浪,我肯定比您唱得棒。
甲 用嘴爭辯忒別扭,是騾子是馬咱遛遛。
合 好,是騾子是馬咱遛遛——
乙 說我采風去了個村子汪家集,來了位第一書記叫王達奇。王達奇挨家挨戶破難題,調查研究勤學習,尋找根源莫遲疑。他知道,不是致富大家不著急,關鍵是,干部群眾心不齊。想當初趙家、錢家倆兒媳,因蓋房發生矛盾翻臉皮。村委的干部本姓于,推來阻去凈扯皮。村民們,心有情緒變消極,都不愿待在汪家集。王達奇帶著村委干部大老于,挨家挨戶訪談得法得體態度真誠很適宜。把大家,逐一請回了汪家集,村民們,從此攜手步調齊。馬不乏來人不疲,人不疲、步調齊,王達奇、大老于,汪二皮、趙思懿,瞿敘旭、許續渠,鞠吉曲、曲趣吉……致富得獎獲錦旗。鄉親們,眾口稱贊王達奇,請大家,為他鼓掌咱們一點都不顯多余!
甲 (鼓掌)好!
乙 (白)怎么樣?
甲 (白)大家的掌聲給王達奇的。
乙 王達奇為百姓具體辦實事兒,我這段兒,有人物來有情趣兒。
甲 嗯,把故事編成繞口令。既好聽來又生動。
乙 (白)我這就是說新唱新。
甲 (白)那也是你跟我這個師父學的!聽我的——我去了個村子叫蔣家港,在那兒,碰見個退伍軍人叫楊長蔣。
乙 (白)好像師父是跟我學呀!
甲 說有退伍軍人楊長蔣,來到了海邊漁村蔣家港。蔣家港,海產養殖范圍廣,卻一直沒有好市場。原來是,大伙只會用心養,卻不懂,市場營銷和推廣。好產品口碑沒打響,鄉親們,收入一直也沒漲。楊長蔣,了解情況不魯莽,查明原因心開朗。敞開心扉甩開膀,不怕勞累汗水淌。振興鄉村靠思想,齊心合力劃雙槳。適應新潮去上網,親自代言找市場。微信抖音路寬廣,網上銷售登金榜。四鄰八鄉都效仿,大伙稱贊齊夸獎。不魯莽、心開朗,甩開膀、汗水淌。靠思想、劃雙槳,去上網、找市場。路寬廣、登金榜,都效仿、齊夸獎——請記住,退伍軍人楊長蔣,奮斗就在蔣家港,我建議,咱們一起為他鼓鼓掌!
乙 (鼓掌)好!
甲 嘿,掌聲發自觀眾真心底,不知徒弟你,敢不敢與我這老頭師父繼續比?
乙 頭一段,咱們無非就是試試水,接下來,不光故事巧妙還繞嘴。
甲 (白)別啰嗦,繼續你的表演。
乙 說有個山區叫哈雅崖,來了個黨員干部夏亞華。夏亞華,放下行李身不乏,四處尋訪搞調查。他看到了,哈雅崖遍地水果壓樹茬,可無人采,讓它變成窮鄉僻壤的山旮旯。這困難嚇不倒夏亞華,夏亞華決心改變哈雅崖。他上山坡,鉆旮旯,搜集信息一大沓,走路汗水濕臉頰拍照累得手發麻。經過了解和調查,夏亞華幫助村民把致富的主意拿。讓城里人,旅游采摘進入哈雅崖,讓城里孩兒,假期變成山里娃。城里人觀光采摘把山爬,城里娃走進大山看晚霞。哈雅崖天然水果甜掉牙,城里人紛紛購買往家拿。鄉村游火遍哈雅婭,哈雅崖貧窮根子連根兒拔。甜掉牙、連根兒拔,看晚霞、山里娃。哈雅崖、夏亞華,夏亞華心連哈雅崖,哈雅崖感謝夏亞華。這個段子不但繞口還倒牙,朋友們,您給點掌聲不算啥(吧)?
甲 (白)好。
乙 (白)怎么樣?
甲 (白)咱繼續比。
乙 (白)該您說了吧?
甲 說振興,風氣清,反腐倡廉說胞功。
乙 (白)怎么說從當代一下子說到歷史了?
甲 (白)歷史?此人姓翁,名字胞功——同胞的胞,功勞的功。
乙 (白)不是一個人呀。
甲 翁胞功雖然非包公,包公姓包他姓翁。翁胞功歲數挺年輕,掛職來到王家沖,王家沖從此讓他掛心中。掛心中,人為公,調查研究走西東。先訪老農英硬精,又看青年丁迎英;找了村民宮弓清,看望鄉親鐘眾松;拜見種地的宗永弓,打聽打漁的龔景宗;找到賣油的董敬沖,交流販菜的曾平庸……曾平庸不是董敬沖,董敬沖也不是曾平庸;龔景宗不是宗永弓,宗永弓更不是龔景宗;宮弓清不是丁迎英,丁迎英也不是英硬精;英硬精更不是丁迎英。好干部翁包公,配合公安底摸清,嚴懲村霸賈濟松,村民稱他活包公。懲治腐敗風氣清,百姓拍手笑盈盈;一心一意奔振興,心扉無憂身輕松。
乙 (白)說得好。那些優秀的好黨員、好干部、好百姓——頭高昂,似屹立不倒的泰山松,他們讓大中國山更美來水更清。我們倆,用心靈謳歌給大家聽,期盼著,追隨時代、學習英模做精英。
甲 這些人,為人民鞠躬盡瘁樂犧牲,為人民,甘做不生銹的螺絲釘。
乙 他們從不在意路邊的鮮花和掌聲,大眾口碑,卻把“他們”永遠永遠刻心中。
合 他們點亮了華夏萬盞燈,他們是老百姓心里邊最美、最亮閃爍的星。
甲 助力鄉村建設唱振興——
合 振興謠,我們二人唱給大家聽!
點評:
正在緊張創作一部劇作的時候,接到點評孫立生先生新作數來寶《振興謠》的邀請,本想瞅上一眼寫幾句話以不負他的信任與托付,不承想卻不知不覺被作品吸引讀了數遍。它吸引我的緣由有三:
首先,文本內容充滿著寓教于樂、雅俗共賞的正能量。它由幾段“繞口令”組成,每段都是謳歌基層優秀共產黨員振興鄉村的先進故事。難得它沒有忽略形式美與內容美的有機平衡和協調,使它回避了此類作品容易出現巧妙故事與深刻思想“失衡”的問題。
其次,能想象出該作品在演出時,有著朗朗上口、深入淺出的曲藝美學特色。在韻轍使用上,它非常注重平仄搭配及相互間的和諧,即使在讀文本時,也有起伏跌宕的美感。
最后,反復細品文本,它不乏耐人尋味、委婉含蓄的好味道。雖是文本,但作品中許多地方都充盈著曲藝與觀眾斗智斗勇的博弈感,它的可貴在于,始終有著帶著觀眾“一起玩兒”,具備“智慧較量”的意識。當然,它仍有提升空間,期待它在演員“立”到舞臺以后,在實踐中不斷去豐富與完善它。無論怎樣說,說多少,它都是一篇瑕不掩瑜的、有發展潛質的好作品。
(點評人:國家一級編劇 王宏)
(責任編輯/邵玉茹)