特別征稿·大樹

不少學(xué)子在回憶母校時(shí)，往往懷著深厚的感情談?wù)搶W(xué)校里的某棵大樹。許多記憶都隨時(shí)間飄散了，但那些曾在大樹下度過的光陰卻讓他們倍感清晰與珍貴。不獨(dú)學(xué)子留戀大樹的“庇護(hù)”，老師們也常常在校園中的大樹下散步流連，徜徉其間，觀蔥蘢葉色，為繁忙的生活擷得幾片悠閑。

也有老師喜歡在樹下與學(xué)生談心，使聊天氛圍多了幾分親切和隨意，就算對(duì)話中出現(xiàn)空白也顯得那么自然。而一人獨(dú)坐也好，當(dāng)人被樹木特有的氣息安撫著，那一刻似乎最宜俯拾時(shí)光。

校園之美，首先在自然環(huán)境，不敢想象一個(gè)學(xué)校如果沒有樹木會(huì)是怎樣的場(chǎng)景。老樹盤根、濃蔭匝地的景象更符合我們心里對(duì)求學(xué)之地的向往，而當(dāng)“大樹下的孩子”作為短語出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，童年深處的夏天也在一瞬間悄悄把我們接走，云朵緩緩飄遠(yuǎn)，溪水琴鍵跳動(dòng)，童音飛往樹梢……

《師道》（人文）雜志作為一本悉心陪伴教師成長(zhǎng)的刊物，一直特別留意教師那些漫步歲月的珍貴心語。校園里的大樹，朝夕相伴，一定有很多動(dòng)人的師生故事圍繞它們展開。此次征稿內(nèi)容可為校園樹立傳，或借“樹”言志，或品自然課堂，或繪大樹下樂教樂思之情狀，字?jǐn)?shù)1500—3500，題目自擬，2025年全年來稿有效。

大樹，為我們提供濃蔭、愉悅和句子。

在大樹下，我們涌向自己。

致敬大樹！

（撰稿人：李淳）

責(zé)任編輯 晁芳芳