樹,無需青蔥。不爭陽光,不爭道路,于晦暗中前行。
——題記
一次爬山時,我看見了平時所看不見的——樹的故事。那時,我就在想:如果不向上生長,就看不到陽光,可長得太高,又會“樹大招風”被人砍,那么,什么樣的樹才是一棵有用的樹呢?
生長本就是一棵樹的使命,去感受風吹雨露,去爭奪陽光水源,才能遠眺森林外的世界。那么問題來了,它該如何生長呢?筆直著長?橫著長?還是歪著長?可是一棵長歪的樹又不受世人青睞,除非它藝術感十足。好看又實用的樹有嗎?有的。但好看就不舍得用了,就像沒有人會把《蒙娜麗莎》拿來當抹布。
一棵樹的使命到底是什么呢?我想,或許成為一棵樹,就是按照自己的方式生長,不做任何樹的投影,即使模仿是最高的崇敬,也依然不會一味地模仿其他樹的樣貌去生長。
小樹想要生長,就要去探索適合自己的生長方式,而不是站在大樹的樹蔭下每日仰望大樹的英姿。或許小樹會擔憂,“我將來會被用來造房子,還是燒柴呢?”其實不必憂心,大樹總有被伐走的一天,小樹也終會代替它成長為下一棵枝繁葉茂的大樹,為其他小樹作庇護,奉獻它的力量。走出這片成長森林,走到真正適合你的地方,沒有人會記得,你當初只是一棵瘦弱的小樹。
樹有無數的生長方式,人也有無數條通向大道的路。照著優秀模型生長的樹不一定能實現它的價值,樹的存在本身就有它的意義,無論長得歪,還是長得直,正是有了一棵又一棵姿態各異的樹,才構成了這一片盎然的大森林。而那些看似平平無奇的樹,也有著屬于它們自己的使命。
人也是如此。我們看似平平無奇,可也都有屬于我們的使命。我們無需按照別人的意愿去生長,也無需盲目模仿他人,只需要找準自己的方向,努力生長,堅持自我,屬于我們的這片森林才能永葆生機。
●點評
習作立意深刻,富有哲理,作文以樹喻人,圍繞樹的生長方式探討了人生的使命和成長方向這一深刻主題,通過對樹不同生長情況的思考,類比到人類不應該盲目模仿他人,而應該去實現自身價值,這種立意使習作具有較高的思想內涵,能引發讀者深入的思考。
【作者系貴州黔西市金碧中學學生,指導老師:陳敏】